近期熱門(mén)員工培訓(xùn)公開(kāi)課 Hot Trainings

企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)筑與培訓(xùn)項(xiàng)目管理 青島：2025年06月21日

課程介紹 作為企業(yè)培訓(xùn)總監(jiān)/經(jīng)理的您，承擔(dān)著企業(yè)進(jìn)步、員工培養(yǎng)的重?fù)?dān)。“企業(yè)學(xué)習(xí)如何做”和“培訓(xùn)經(jīng)理如何做”“人才培養(yǎng)如何做”對(duì)中國(guó)的企業(yè)和企業(yè)的培訓(xùn)總監(jiān)/經(jīng)理都是一個(gè)需要深入思考的命題。 如何讓培訓(xùn)工作有效支撐企業(yè)戰(zhàn)略？ 如何讓培訓(xùn)工作讓公司認(rèn)......

AACTP國(guó)際認(rèn)證組織經(jīng)驗(yàn)萃取師(OLE) 廣州：2025年06月27日

課程背景 掌握業(yè)務(wù)實(shí)踐煉金術(shù)，成為經(jīng)驗(yàn)萃取專(zhuān)家。 IBM 為華為做完咨詢(xún)后，任正非鄭重其事地說(shuō)道：華為最大的浪費(fèi)就是經(jīng)驗(yàn)的浪費(fèi)。 今天，企業(yè)面臨戰(zhàn)略高頻變革，組織學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)雙引擎驅(qū)動(dòng)：吸收外部標(biāo)桿經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，不斷基于“業(yè)務(wù)擴(kuò)張、崗位人才培養(yǎng)、績(jī)效提升”等場(chǎng)景需求，萃取復(fù)制內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)“......

TTT企業(yè)內(nèi)部講師 昆明：2025年07月11日

培訓(xùn)受眾: 人力資源部經(jīng)理、企業(yè)內(nèi)部講師、管理顧問(wèn)、培訓(xùn)經(jīng)理 課程背景 優(yōu)秀的企業(yè)無(wú)不將培訓(xùn)作為最大的福利藉以吸引、培育和挽留優(yōu)秀的人才, 但是企業(yè)培訓(xùn)的大廈, 不能僅僅依靠外部資源來(lái)支撐, 內(nèi)部培訓(xùn)師的培育, 才是真正打造企業(yè)培訓(xùn)大廈的基石。 課程特色 可操作性：聚焦于培訓(xùn)的實(shí)際操作訓(xùn)練與實(shí)踐能力提升 改變行為：鎖定......

創(chuàng)新性CTT工作坊 北京：2025年07月11日

培訓(xùn)受眾: 初級(jí)培訓(xùn)師，關(guān)注開(kāi)發(fā)并提升以學(xué)員為中心的培訓(xùn)技能 ● 資深培訓(xùn)師，希望提升并改進(jìn)培訓(xùn)效果 ● 提供培訓(xùn)項(xiàng)目的主題專(zhuān)家 ● 需要在工作坊、會(huì)議及公開(kāi)課等場(chǎng)合提供培訓(xùn)的人員 ● 職業(yè)繼續(xù)教育供應(yīng)商和培訓(xùn)師 課程收益: 通過(guò)此工作坊，您將： ● 營(yíng)造出高效有力的培訓(xùn)開(kāi)場(chǎng) ● 應(yīng)用八步教學(xué)流程法將當(dāng)前的培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為高......

四位一體OD學(xué)習(xí)工作坊 北京：2025年07月25日

課程前言 傳統(tǒng)的培訓(xùn)管理手段單一，僅能解決與崗位能力相關(guān)的問(wèn)題，俗稱(chēng)“培訓(xùn)問(wèn)題”，對(duì)于其他的“管理問(wèn)題”，培訓(xùn)手段一籌莫展，隨著組織理論和組織行為學(xué)的誕生，從組織的視角出發(fā)，使用組織發(fā)展的手段干預(yù)組織的管理問(wèn)題應(yīng)運(yùn)而生。 那么組織發(fā)展是什么呢？ 組織發(fā)展是由高層管理支持，......

員工關(guān)系管理中的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金、賠償金及違約金誤區(qū)分析及操作風(fēng)險(xiǎn)管控 上海：2025年07月09日

課程背景: 企業(yè)的存在目的，即為賺錢(qián)；勞動(dòng)者勞動(dòng)的目的，也是為了賺錢(qián)。于是，企業(yè)跟勞動(dòng)者之間，總是擺脫不了有關(guān)的經(jīng)濟(jì)利益。在勞動(dòng)立法體系中，經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金、賠償金及違約金等“三金”，貫穿于員工關(guān)系管理的始終。 然而，目前實(shí)務(wù)操作中，就經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金、賠償金及違約金的有關(guān)理解誤區(qū)也是相當(dāng)普遍，這使得很多用人單位花費(fèi)了不少的冤枉錢(qián)。如何明明白白、正正確確向員工支付有關(guān)的補(bǔ)償金、賠償金、違約金，就成為了目前企業(yè)HR不得不重視的一個(gè)問(wèn)題。 課程收益: 1、掌握&ldq......

從卓越員工到優(yōu)秀經(jīng)理 深圳：2025年07月11日

課程收獲： 1、運(yùn)用與上級(jí)工作的管理技巧 2、描述高級(jí)管理者的行為模式 3、運(yùn)用直接經(jīng)理的工作模型 4、描述有效解決問(wèn)題的思考模式 課程前言： "學(xué)而優(yōu)則仕"是企業(yè)員工晉升的主要途徑。然而許多新晉管理者由于缺乏系統(tǒng)培訓(xùn)，常通過(guò)模仿同事來(lái)積累上下級(jí)工作的經(jīng)驗(yàn)，由于缺乏先進(jìn)管理理念和方法，無(wú)法實(shí)現(xiàn)思想和技能的有效提升，更不能成為"承上啟下"的中流砥柱。他們常遇到以下問(wèn)題-- 如何有效地與上級(jí)工作？ 如何成為超出上級(jí)期望的下級(jí)？ 如何成為下級(jí)......

PTT國(guó)際專(zhuān)業(yè)講師訓(xùn)練—敏捷課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā) 武漢：2025年07月11日

課程介紹 企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)不僅來(lái)自于產(chǎn)品、資源的競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)也是人才的競(jìng)爭(zhēng)。人才的培養(yǎng)是一個(gè)浩大的工程，單純通過(guò)直接管理者的扶、幫、帶已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足員工職業(yè)發(fā)展的需求了。隨著企業(yè)內(nèi)外部人才的壓力，越來(lái)越多的企業(yè)意識(shí)到需要將員工的知識(shí)、技能以及工作態(tài)度留在企業(yè)組織中，并以此來(lái)強(qiáng)化組織的核心競(jìng)爭(zhēng)力。而能長(zhǎng)期有效地提升組織競(jìng)爭(zhēng)力，大部分企業(yè)都選擇了培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師，并組織內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行課程的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)。然而，課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)是一項(xiàng)系統(tǒng)而科學(xué)的工作，為了課程能夠最終滿(mǎn)足業(yè)務(wù)需要，開(kāi)發(fā)人員需......

HR最頭疼的問(wèn)題員工常見(jiàn)問(wèn)題管理情形分析及應(yīng)對(duì) 北京：2025年07月17日

課程背景 “試用期休假、懷孕；抑郁癥、精神疾病混病假；能力不佳消極怠工；不服從主管工作指令；虛假信息應(yīng)聘；不定時(shí)制工作經(jīng)常“遲到、曠工”；上下班兼職等問(wèn)題員工”的管理，一直是讓HR最頭疼的問(wèn)題。 本課程我們特別邀請(qǐng)著名勞動(dòng)法專(zhuān)家郭文龍老師獨(dú)家設(shè)計(jì)分享。該課程將結(jié)合大量經(jīng)典、庭審案例，為大家分享針對(duì)以上問(wèn)題員工的管理技巧，以及管理問(wèn)題員工總體的原則和思路等問(wèn)題員工管理中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。 課程對(duì)象 企業(yè)人力資源部門(mén)專(zhuān)業(yè)人士及企業(yè)法務(wù)......

《勞動(dòng)合同法》、《工傷保險(xiǎn)條例》、《社會(huì)保險(xiǎn)法》實(shí)操應(yīng)對(duì)策略與員工手冊(cè)撰寫(xiě)和人工成本管控技巧 北京：2025年08月09日

課程前言 最高人民法院近期出臺(tái)了《關(guān)于審理勞動(dòng)爭(zhēng)議案件適用法律若干問(wèn)題的解釋?zhuān)ㄋ模罚谟霉ば蝿?shì)如此嚴(yán)峻的情況下，勞動(dòng)力成本占企業(yè)成本比重進(jìn)一步加大，對(duì)企業(yè)原有的規(guī)章制度、員工手冊(cè)、補(bǔ)充協(xié)議及各種勞動(dòng)人事管理協(xié)議必然產(chǎn)生重大沖擊，企業(yè)在與員工簽訂勞動(dòng)合同及訂立新制度時(shí)急需學(xué)會(huì)在新法下如何避免陷入誤區(qū)，規(guī)避用人風(fēng)險(xiǎn)，加強(qiáng)對(duì)違紀(jì)員工的管理及提高對(duì)違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題員工處理能力, 理解和掌握各種規(guī)章制度、員工手冊(cè)、勞動(dòng)人事管理協(xié)議的撰寫(xiě)技巧、基本知識(shí)、制訂方法、原則與技巧, 本次課程將幫......

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