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【課程背景】

每逢年中年底，企業(yè)都會進行財務盤點、物資盤點，一則為了回顧得失，二則通過盤點總結經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)數(shù)字背后的機遇與風險。而企業(yè)最重要的資源——人，企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行的主體——人，我們該怎樣的進行盤點呢？

課程學訓結合，手把手指導學員掌握人才盤點的工具、流程、要點及結果應用，課后即可展開實際操作。

【課程收益】

幫助客戶——

掌握人才盤點的流程及關鍵節(jié)點（素質模型、盤點校準）

掌握人才盤點的工具及方法（360評估、九宮格）

掌握人才盤點的結果應用

掌握人才規(guī)劃的方法

了解人才盤點與戰(zhàn)略、組織能力的關系

【課程對象】

董事長、總經(jīng)理、高層管理層、中層管理者、HR從業(yè)者

【課程大綱】

一、企業(yè)為什么需要人才盤點？

1、人才儲備是否匹配公司戰(zhàn)略？

2、作為一把手，你如何知道手上的牌好不好？

3、如何抓住打造組織能力的關鍵要素？

4、看一看大廠們的人才盤點怎么做？

阿里、騰訊

二、人才盤點前要做哪些準備？

1、戰(zhàn)略梳理

2、組織分析

3、人力資源規(guī)劃

數(shù)量規(guī)劃

質量規(guī)劃

三、人才盤點怎么做？

1、如何構建素質模型？

分組研討、演練——時間1—2H

2、如何設計360度評估關系表？

引導學員按真實情況進行表格設計——時間0.5—1H

3、如何進行業(yè)績評估？

4、是否需要人才測評？

5、如何處理評估數(shù)據(jù)？

示范、演練——時間0.5—1H

6、如何開展人才盤點評估校準會？

示范、演練——時間1—2H

四、人才盤點的結果怎么用？

1、盤點結果如何反饋？

2、盤點結果如何應用？

對接人力資源規(guī)劃，招聘、培養(yǎng)晉升、薪酬激勵、剝離

五、人才盤點經(jīng)驗交流

1、成功人才盤點的實施要點

2、失敗人才盤點的注意事項

崔老師

崔永瑋 老師

——中小型企業(yè)人力資源管理實戰(zhàn)專家

曾任南京德銳企業(yè)管理咨詢 項目經(jīng)理

曾任南京愛德印刷 人力資源部負責人

曾任愛德基金會 辦公室主任

工業(yè)和信息化部授予中小企業(yè)管理咨詢服務專家

國家二級培訓師

國家二級人力資源管理師

【個人簡介】

崔老師15年企業(yè)人力資源管理、咨詢管理及培訓授課經(jīng)驗，積累了豐富的管理實戰(zhàn)案例，幫助多家不同類型的企業(yè)搭建人力資源管理模塊體系，并輔導落地。

一、曾服務于中國薄紙印刷“隱形冠軍”企業(yè)，服務期間，企業(yè)產(chǎn)值由7千萬增至4.4億。

主要業(yè)績：

1、從“0”到“1”構建并發(fā)展人力資源部；

2、成立培訓中心，組建內(nèi)部師資力量，完成內(nèi)部培訓資料的粹取優(yōu)化，關鍵人才培養(yǎng)滿足公司成長需要；

3、領導招聘面試（面試不少于1500人次），培養(yǎng)面試官，同時采取多種用工形式，確保了公司在“做大做強“過程中的人才供給；

4、帶領團隊牽頭多部門，建立工序定額、生產(chǎn)崗位分級、計件工資動態(tài)調整體系，逐步規(guī)范計件、計時薪酬管理；

5、分管信息中心，對接業(yè)務、生產(chǎn)、物流等部門在數(shù)據(jù)整理、分析、決策上的實際需求，并根據(jù)企業(yè)管理所需動態(tài)優(yōu)化信息系統(tǒng)。

二、任職咨詢項目經(jīng)理期間，完成人才盤點、績效管理、招聘管理，薪酬管理等項目模塊11例，項目款全部收回，客戶覆蓋制造、房地產(chǎn)、零售、傳媒、工程等行業(yè)。

主要業(yè)績：

1、完成4家企業(yè)+協(xié)助1家企業(yè)的人才盤點體系構建，包括素質模型建立、360度評估、大五人格測評、盤點校準及結果應用輔導；

2、完成2家企業(yè)的招聘體系搭建，包括人才畫像擬訂、面試官培養(yǎng)+認證、招聘體系優(yōu)化；

3、完成2家企業(yè)的績效體系搭建，包括戰(zhàn)略解碼、績效管理體系設計（指標研討、面談培訓）；

4、完成3家企業(yè)的薪酬體系優(yōu)化，包括體系診斷、寬帶薪酬設計（測算、制度、培訓）。

崔老師從基層員工做起，一步步走上管理崗位、咨詢崗位，在15年的管理實踐及咨詢服務中，既鉆研西方的管理理論和實施工具，又結合中國的傳統(tǒng)智慧及各家企業(yè)的不同特質，摸索出實事求是、系統(tǒng)思考的人力資源管理難題解決思路，并引導有效實施，獲得企業(yè)及客戶的一致好評。

崔老師現(xiàn)致力于中國中小企業(yè)的人力資源管理升級事業(yè)，幫助中國中小企業(yè)全面提升、突破管理瓶頸、實現(xiàn)可持續(xù)成長，為中華民族的偉大復興貢獻一份力量！

【授課風格】

對人力資源各模塊管理內(nèi)容有獨到見解，擅長引導式授課，案例新穎，多為親身經(jīng)歷，能激發(fā)學員深入思考、著手實踐，課程落地性強。

【主講課程】

招聘：《金牌面試官》《人才畫像》《面試談判》《校園招聘》《招聘體系》

績效：《低績效員工管理與離職面談》《目標管理—BSC》、《目標管理—OKR》《績效體系》

人才發(fā)展：《人才盤點》《人才培養(yǎng)與晉升》《任職資格/職業(yè)通道》《培訓體系》

【服務客戶】

杭州智聯(lián)、無錫智聯(lián)、科印傳媒

平安普惠、靖江人社局、南京江東商貿(mào)、陜西中正華泰、上海智合、衛(wèi)民藥房、恒遠集團、廈門勝馳、佐佑咨詢、南京樊登書店

德銳咨詢、愛德基金會、愛德印刷

【客戶評價】

崔永瑋老師！有責任、有愛心，授課風格生動形象、深入淺出，是一位值得信賴的好老師。

——德銳咨詢創(chuàng)始人 李祖濱

培訓的四種境界：淺入淺出，深入深出，淺入深出，深入淺出，而崔老師的課往往是深入淺出，講的有深度，聽得又容易吸收。

——華佑咨詢創(chuàng)始人 劉玖鋒

崔老師在培訓中，能巧妙地挖掘出我們行業(yè)相關的、大家感興趣的案例，高效地引發(fā)大家思考、引導大家討論，每次都能達到很好的培訓效果。

——中正華泰董事長 楊志成

這次合作我們感受到了德銳的專業(yè)，今天的素質模型討論我們受益很大。

——上海智合創(chuàng)始人、總經(jīng)理 Lucky

崔老師的課有獨到的見解，案例真實新穎，工具落地性強，學了就能用，而且聲音還好聽。

——愛德基金會秘書長助理 田梅梅

崔老師的培訓課程很實用，且能通過豐富的授課經(jīng)驗和互動的方式，使培訓氣氛積極活躍，讓我們學到了很多的專業(yè)知識，達到了很高的培訓效果。

——安徽恒遠集團人力資源總監(jiān) 詹滿良

體制轉型對于我們來說不容易，改革的要求對于我們來說依葫蘆畫瓢，改革要深到深水區(qū)，必須要人員有動力，釋放改革動能和活力，沒有良好的習慣，真的無法在新的格局下適應新的需求。這次培訓，讓我們學習到強調以原則為中心，以品德為基礎，進行能達到個人效能和人際效能的“由內(nèi)而外”的修煉。

——南京江東商貿(mào)人力資源部長 朱洪波

崔老師親和力強，課程邏輯性強，案例生動具有很強的感染力，理論+實操工具結合，具有可落地性，互動氛圍熱烈，深受學員認可。

——自由咨詢顧問 蔣煒烽

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