企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)管理培訓(xùn)公開課計(jì)劃
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2025年
2024年
管理體系認(rèn)證公開課
管理體系認(rèn)證內(nèi)訓(xùn)課程
熱門企業(yè)管理培訓(xùn)關(guān)鍵字
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SPC統(tǒng)計(jì)過程控制（應(yīng)用版）
【課程編號】：MKT047836
SPC統(tǒng)計(jì)過程控制（應(yīng)用版）
【課件下載】：點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】：管理體系認(rèn)證
【時間安排】：2025年10月09日 到 2025年10月10日2680元/人
2024年10月17日 到 2024年10月18日2680元/人
2023年11月23日 到 2023年11月24日2680元/人
【授課城市】：蘇州
【課程說明】：如有需求,我們可以提供SPC統(tǒng)計(jì)過程控制（應(yīng)用版）相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】：蘇州SPC統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)
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日程章節(jié)主要內(nèi)容時間
第一天
（6H）課前溝通及破冰講師簡介9:00~9:3030M
學(xué)員分組及介紹：行業(yè)+崗位+年限+職責(zé)+日常工作+興趣愛好（五指山分析法）
學(xué)員對工具的了解狀況調(diào)查
學(xué)員對工具的了解狀況調(diào)查
工作中的“困惑+困難“
測量系統(tǒng)分析-基本概念量測系統(tǒng)分析定義9:30~10:301H
量測系統(tǒng)分析意義
量測系統(tǒng)分析作業(yè)目的
量測系統(tǒng)分析作業(yè)時機(jī)
量測系統(tǒng)分析作業(yè)類別
量測系統(tǒng)的系統(tǒng)要件
分辨率
偏倚
偏態(tài)
線性
穩(wěn)定性
重復(fù)性
再現(xiàn)性
量測系統(tǒng)變異來源
課件休息10:30~10:4010M
計(jì)量型數(shù)據(jù)量測系統(tǒng)分析計(jì)量型數(shù)據(jù)量測系統(tǒng)分析公式10:40~12:0080M
計(jì)量型數(shù)據(jù)量測系統(tǒng)分析判定標(biāo)準(zhǔn)
量測系統(tǒng)數(shù)據(jù)收集操作方針
計(jì)量型量測系統(tǒng)案例分析
實(shí)操演練：量水杯實(shí)驗(yàn)
午休12:00~13:001H
下午課程前提神醒腦小游戲搶凳子&報(bào)數(shù)字13:00~13:1010M
上午知識點(diǎn)回顧根據(jù)問題清單回答問題13:10~13:2010M
計(jì)數(shù)型量測系統(tǒng)分析計(jì)數(shù)型量測系統(tǒng)案例分析13:20~14:3070M
實(shí)操演練：紙牌檢查
課件休息14:30~14:4010M
SPC概述什么是管制圖14:40~16:0080M
管制圖由來
管制圖常用術(shù)語
統(tǒng)計(jì)資料及其分類
總體與樣本
不良數(shù)與缺點(diǎn)數(shù)
規(guī)格界限與管制界限
平均數(shù)，中位數(shù)，極差，方差，標(biāo)準(zhǔn)差
數(shù)據(jù)演練（求平均數(shù)，中位數(shù)，極差，方差，標(biāo)準(zhǔn)差）
管制圖的原理兩種變異原因
兩種判斷錯誤(α) ,(β)
正態(tài)分布
提醒學(xué)員準(zhǔn)備第二天PK道具卡尺，材料等
第二天
（6H）第一天知識點(diǎn)回顧根據(jù)問題清單回答問題9:00~9:1010M
管制圖的應(yīng)用管制圖的作用9:10~10:50100M
控制圖的分類
計(jì)量值管制圖
計(jì)數(shù)值管制圖
控制圖的選用原則
控制圖的計(jì)算
X-R Chart 之計(jì)算范例
P Chart之計(jì)算范例
其他控制圖的應(yīng)用范例
控制圖的判讀
判異準(zhǔn)則
控制圖實(shí)施步驟
課間休息10：50~11:0010M
制程能力分析制程能力的基本概念11:00~12:001H
制程能力
研究目的
制程能力評估必須固定之因素
制程能力分析的用途
制程能力分析的一般步驟
制程能力評價(jià)
Ca,Cp,CPK解釋
數(shù)據(jù)演練（Ca,Cp,CPK）
應(yīng)用控制圖需要考慮的一些問題
午休12:00~13:001H
下午課程前提神醒腦小游戲蘿卜蘿卜蹲&人肉按摩椅13:00~13:1010M
小組作業(yè)PK賽每人可根據(jù)工作實(shí)際制作量測系統(tǒng)分析表（至少一個）和管制圖（至少一個）13:10~14:101H
課件休息14:10~14:2010M
個人發(fā)表點(diǎn)評及建議14:20~15:501.5H
總結(jié)補(bǔ)充知識及答疑15:50~16：0010M
程老師
專業(yè)資質(zhì)：
國家二級企業(yè)培訓(xùn)師
注冊工程師
品質(zhì)工具及流程改善領(lǐng)域資深講師
制造業(yè)企業(yè)管理流程方案提供與解決者
大型外企集團(tuán)中高級管理人員
課程特點(diǎn)：
點(diǎn)清晰、睿智幽默，課程既有理論深度，又注重實(shí)用效果。
專業(yè)領(lǐng)域：
Ø 六西格瑪GB&BB
Ø 品質(zhì)及供應(yīng)商管理類培訓(xùn)課程開發(fā)（QC/SPC/MSA/FMEA/ANOVA/DOE/TQM/品質(zhì)成本等）
Ø 企業(yè)制程能力提升專案