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課程介紹

80、90后的新生代員工,由于教育基礎和社會環境的變化,使他們在成長的過程中獲得了大量的知識與信息。他們既能充分利用現代科學技術知識提高工作的效率,本身又具備較強的學習知識和創新知識的能力。但新生代員工在價值觀念、自我形象、性格特質和成就動機等“軟實力”方面的特殊性，使得企業對新生代員工的管理難度增大。

課程收益:

本課程綜合管理心理學、職業心理學和人格心理學專業理論，結合簡單可行的心理測評工具，通過活潑互動的培訓形式，幫助學員從“軟實力”的4個維度來解析新生代員工的心理特點，除了能夠用更專業的方法來尋找“合適度”勝任的員工，更能通過對新生代員工心理特點的了解，輔助組織內員工職業生涯規劃工作的開展，并降低新生代員工進入企業之后的管理成本。

培訓方式

講授 + 案例研析 + 聲像視聽 + 心理測評等授課方式，深入淺出，生動、互動，極富激情；具親和力、感染力和影響力，以活動追尋結果，憑體驗啟導感悟，能促使學員充分吸收、主動接受。

培訓受眾:

人力資源招聘經理、企業管理者

課程大綱:

影響崗位行為表現的心理因素

解讀新生代員工的成長背景

案例透視：新生代員工的行為特征

新生代員工的“軟實力”分析

新生代員工職業選擇的趨勢

職業價值觀測評工具的使用建議

我是誰？新生代員工失真的自我形象

DISC測評與崗位特質適合度預測

新生代員工的工作適應預測

發現新生代員工的成就動機特點

新生代員工面試過程中的心理效應

蔡老師

中國勞動部企業培訓師

英國城市行業協會認證培訓師

國家心理咨詢師

管理領域：同濟大學高級工商管理碩士

蔡老師以“積極心理學”為理論核心，以提高企業內員工敬業度和職場幸福感為研究方向，圍繞與之相關的積極優勢、積極成長、積極應對、積極情緒、積極關系和積極組織六大因素展開。通過專業的心理測評工具和豐富生動的培訓課程，幫助企業管理者充分認識并挖掘員工的“軟實力”，在選人、用人、管人、育人和留人等五個方面提高管理能力；幫助員工從心理學的角度充分認識自我潛能，保持良好的心態和積極的應對環境變化，從而提高工作效率和業績！

蔡老師擅長的課程包括《心理學在新生代員工招聘和激勵中的應用》、《DISC測評在人力資源和管理中的應用》、《優秀經理-從“心”認識你的員工》、《職場角色適應與情緒管理》、《我是誰-職業發展從自我認知開始》等。

蔡老師曾經培訓過的企業包括土豆網、上海移動、上汽集團、中國海運、上海世博會事務協調局、上海百事通、貝爾香精香料、招商銀行、華安保險、寶鋼集團、延鋒偉世通、中聯物產、景域集團、華東師范大學等。

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在線報名：心理學在新生代員工招聘中的應用(上海)