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課程介紹

管理者最大的挑戰(zhàn)，并非來自外在的挑戰(zhàn)，而是其內(nèi)在的領(lǐng)導(dǎo)力——能否在團隊中建立威信，能否得到部屬的支持與承諾，能否在組織中積極發(fā)揮影響力。然而，由于意見的分歧、信息的不對稱等諸多因素，常常影響公司整體運作效率，令很多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者苦惱不已——

如何了解自身的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，以及自身領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的優(yōu)勢和盲區(qū)？

如何針對不同性質(zhì)的工作任務(wù)、工作對象，有效調(diào)整自身的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格？

如何靈活應(yīng)用不同的策略，有效發(fā)揮影響力，在工作中獲得對方的支持與承諾？

針對以上問題，我們特邀陸武先生，與我們一同分享《贏得承諾：知己知彼的領(lǐng)導(dǎo)力法則》的精彩課程。本課程聚焦領(lǐng)導(dǎo)力三要素（影響力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、情境），通過啟發(fā)式培訓(xùn)，輔以風(fēng)格測評，視頻討論、情景演練等多種形式教授學(xué)員靈活運用不同的策略，掌握在不同情境下有效發(fā)揮影響力的方法，獲得對方支持與承諾。

培訓(xùn)受眾:

總監(jiān)、部門經(jīng)理、高級經(jīng)理、項目經(jīng)理等

課程收益:

1、深入了解自己并懂得識別他人的行為風(fēng)格

2、認(rèn)識4種基本領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

3、運用影響力來源，豐富領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

4、掌握9種影響力策略

課程大綱:

一、認(rèn)知領(lǐng)導(dǎo)力 ：領(lǐng)導(dǎo)力三要素

（1）什么是真正的領(lǐng)導(dǎo)力？

（2）領(lǐng)導(dǎo)力三要素：影響力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、情境

（3）三種支持程度：承諾、服從、抵觸

二、知己知彼：理解行為風(fēng)格

（1）關(guān)于個性特質(zhì)與行為風(fēng)格

（2）認(rèn)識自我：測評與解讀

（3）了解他人：識別他人的行為風(fēng)格

三、解析領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格：四種風(fēng)格的優(yōu)勢與問題

（1）四種基本領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格：

（2）深入解析領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格：優(yōu)勢與問題

（3）從領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格到領(lǐng)導(dǎo)行為

四、優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格：不同情境下如何調(diào)整

（1）因人而變：針對不同類型的下屬

（2）因事而變：針對不同性質(zhì)的工作

（3）因時而變：針對不同階段的團隊

五、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力：運用四種影響力來源

（1）領(lǐng)導(dǎo)者的四種影響力來源

（2）運用影響力來源：豐富你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

（3）領(lǐng)導(dǎo)力密碼：領(lǐng)導(dǎo)者的“威信”來自何處

六、樹立威信、贏得承諾：運用九種影響力策略

（1）優(yōu)選策略（三種）：贏得承諾

（2）輔助策略（三種）：確保服從

（3）底線策略（三種）：應(yīng)對抵觸

七、課程總結(jié)與行動計劃

陸老師

4D領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)、美國PDP認(rèn)證講師 陸武

實戰(zhàn)經(jīng)驗

具有十多年通信與互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗，先后從事技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)品管理、市場營銷、業(yè)務(wù)拓展及公司運營等多方面工作，并相繼在央企、外企及民企中擔(dān)任中高層管理職位，專注于企業(yè)管理、領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)新等領(lǐng)域的培訓(xùn)和咨詢，為企業(yè)提供富有實效的管理咨詢和培訓(xùn)。具有多領(lǐng)域?qū)I(yè)經(jīng)驗及豐富的管理實戰(zhàn)經(jīng)驗。

專業(yè)背景

資深培訓(xùn)師、學(xué)習(xí)引導(dǎo)師、咨詢顧問

“美國4D領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)”認(rèn)證培訓(xùn)師

“美國PDP”認(rèn)證培訓(xùn)師

授課風(fēng)格

以深入淺出、富于邏輯、聯(lián)系實際、針對性強所見長，善于調(diào)動學(xué)習(xí)熱情、激發(fā)學(xué)員思維，廣受學(xué)員好評。培訓(xùn)中將自身企業(yè)實踐經(jīng)驗有機地融入課程之中，使課程更為生動、更具實操性。

服務(wù)客戶

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