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領導者與企業(yè)文化變革力

【課程編號】:NX37138

【課程名稱】:

領導者與企業(yè)文化變革力

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:企業(yè)文化培訓

【培訓課時】:可根據(jù)客戶需求協(xié)商安排

【課程關鍵字】:企業(yè)文化培訓

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【課程背景】

在新科技新時代新變化中,中國企業(yè)的成長歷經(jīng)了初創(chuàng)、發(fā)展、轉(zhuǎn)型升級等不同的階段, 遭遇了企業(yè)發(fā)展的天花板,使得更多的企業(yè)及企業(yè)家們愈發(fā)認識到企業(yè)文化對于企業(yè)基業(yè)常 青的作用。本課程旨在為企業(yè)高層厘清認知誤區(qū),克服文化變革阻力,使組織成員感知文化

魅力 ,達成文化共識 ,推動企業(yè)文化建設的實施。

【課程收獲】

1、 了解文化、企業(yè)文化及中國企業(yè)文化的特性和作用

2、厘清認知誤區(qū) ,明確啟動企業(yè)文化建設和變革的時機

3、清晰文化變革的 3 個阻力、4 個應對的策略、 5 個要素和 5 個階段

4、 明確領導者在文化建設和變革中的核心地位和決定作用

【培訓方式】

案例教學、頭腦風暴、調(diào)查測試、 圖片視頻、案例分析、小組研討

【課程特色】

互動探討、經(jīng)典案例、啟迪反思、 引導行動

【參訓對象】

企業(yè)高層決策者、中高層管理者、企業(yè)文化建設領導小組成員,本課程適用于企業(yè)文化建設 初創(chuàng)期或優(yōu)化升級期。

【課程大綱】

一、何謂文化何謂企業(yè)文化

1、何謂文化

( 1) 文化的含義、特性和品相 (小組討論)

( 2) 文化的最高境界

( 3) 文化的穿透力

從經(jīng)典的企業(yè)文化案例講起。。。。。。

2、何謂中國文化

( 1) 從神話故事中走來的中國文化 【情景案例 1-1】

( 2) 中國文化的內(nèi)核

關于影響力的心理實驗輔證

3、何謂企業(yè)文化

( 1) 企業(yè)文化的概念和特性 (測試調(diào)查)

( 2) 企業(yè)文化的作用--激活組織和個人 【視頻案例 1-2】

二、文化的變革力

1、 中國企業(yè)呼喚“企業(yè)文化”

( 1) 偽企業(yè)文化的表象和危害 (小組討論)

( 2) 企業(yè)發(fā)展的漸進性呼喚企業(yè)文化

2、企業(yè)文化變革力 【情景案例 2-2】

( 1) 企業(yè)“價值前提”再造--文化變革

( 2) 企業(yè)文化變革的 3 個阻力、4 個應對策略

( 3) 企業(yè)文化變革的 5 個要素、 5 個階段

3、企業(yè)文化推動組織 5 項變革 【經(jīng)典案例 2--3】

( 1) 企業(yè)文化推動思維的變革

( 2) 企業(yè)文化推動管理的變革

( 3) 企業(yè)文化推動行為的變革

(4) 企業(yè)文化推動人才觀的變革

( 5) 企業(yè)文化推動學習力的變革

案例:在福特的沉浮中深度認知企業(yè)文化的變革力

概括:文化變革是企業(yè)的一場深刻變革 ,必將帶來深遠的影響

三、文化變革領導者

1、企業(yè)文化變革中的領導者意識

( 1) 領導者在企業(yè)文化變革中的作用

( 2) 領導者在企業(yè)文化變革中的 5 個角色擔當

? 第一倡導者 設計者 決策者 供給者 支撐者 身體力行者

( 3) 給企業(yè)文化變革領導者的 6 點忠告

經(jīng)典案例剖析: 比爾蓋茨與加爾文 任正非與柳傳志

概括:領導者是企業(yè)變革成敗的關鍵

2、領導者在企業(yè)文化體系建設與落地中的影響力

( 1) 領導者在企業(yè)文化建設四個層次中的“水”性 【調(diào)查測試 3-2】 ? 精神層 制度層 行為層 形象層

( 2) 領導者文化理念與管理行為的粘性

( 3) 領導者管理行為與戰(zhàn)略的適配性

案例:華為鐵三角 阿里三板斧 茅臺的九大營銷體系

概括:適配性是企業(yè)文化落地的技術關鍵 ,領導者是決定性的關鍵因子

顧老師

顧海銘老師簡介

企業(yè)文化落地設計導師

國家職業(yè)技能鑒定高級考評員 (企業(yè)培訓師) 國家高級企業(yè)培訓師

國際職業(yè)認證標準聯(lián)合會(IOCL)高級企業(yè)培訓師 北京智策知行管理顧問公司高級合伙人

職業(yè)榮譽:

浙江省首批精品課程獲得者 ,《管理十法》作者之一

浙江省政府主辦的全省明星企業(yè)家、新生代企業(yè)家培訓班連續(xù)兩屆企業(yè)文化主題唯一受邀 講師

向阿里學管理“新三板斧”版權課程研發(fā)者

2017 年度浙江省“十佳培訓師”

北京大學經(jīng)濟學院、人民大學繼續(xù)教育學院、復旦大學、西北工業(yè)大學、國家教育開放平臺、 浙江工業(yè)大學、工信部經(jīng)營管理領軍人才管理高研班、 EMBA 班特聘講師

授課風格:成果導向、 問題軸心 ,行動促動 ,工具落地 ,成果交付

職業(yè)績效: • 學員、組織方、機構綜合滿意率 99%以上

• 返聘率達到 90%以上

• 與機構和組織方溝通順暢 ,善于協(xié)同配合

• 培訓能有效改善學員行為

優(yōu)勢領域:制造業(yè)、 醫(yī)療行業(yè)、酒店旅游業(yè)、 電力行業(yè)、 國企及政府機關 職業(yè)背景: • 國企、 中外合資企業(yè) 10 余年管理工作背景

• 高校培訓機構 10 余年主管經(jīng)歷

• 專注于企業(yè)文化建設及領導力、員工行為素養(yǎng)培訓

• 豐富的企業(yè)培訓實戰(zhàn)經(jīng)驗 ,培訓極具針對性、實效性

• 對企業(yè)培訓擁有自己獨特的思考

品牌課程: • 《用故事做文化大餐》工作坊 (入選浙江省首批精品課程)

• 《文化共生-- (中國企業(yè)) 文化管理》

• 《文化生態(tài) 共生共享--新時代企業(yè)文化新課題》

• 《文化共創(chuàng)--企業(yè)文化共識促進》工作坊

• 《 5G 領導力》

• 《卓有成效的管理者》

• 《文化洗禮--高效能職業(yè)素養(yǎng)提升》

• 《禮贏職場》系列課程

• 《知無涯 生有涯》 時間管理工作坊

• 《有料有趣有面子--有效溝通》工作坊

課程目錄:

企業(yè)文化建設課程領導力課程職業(yè)素養(yǎng)課程

1《用故事做文化大餐》工

作坊《 5G 領導力》《知行合一--員工職業(yè)

道德培育》

2《文化共生-- (中國企業(yè))

文化管理》《卓有成效的管理者--中高

層管理者能力提升》《自動自發(fā) 三生萬物》

3《文化生態(tài) 共生共享-- 新時代企業(yè)文化新課題》《絕對服從 ,很傻很天真 --互聯(lián)網(wǎng)時代績效倍增執(zhí)行

能力提升》《 360°職業(yè)化訓練》 工 作坊

4《文化共創(chuàng)--企業(yè)文化共 識促進》、《文化共贏-- (中國企業(yè)) 文化落地推 進》工作坊《知無涯 生有涯》時間管理 工作坊《禮贏職場》系列課程 (職場通用商務禮儀/營 業(yè)廳服務禮儀/酒店服務 禮儀/醫(yī)務禮儀/政務窗 口服務禮儀/社交禮儀/

舌尖上的禮儀等)

5《領導者與文化的變革

力》《文化賦能--高效團隊建設

與管理》《有料有趣有面子 --有

效溝通》

6《企業(yè)家精神之華為文

化管理》《變績效考核為價值創(chuàng)造--

企業(yè)文化視角下的 KPI》《搞定情緒與壓力》

7《阿里文化什么味》《班組長 TWI 輔導能力提 升實務》

《中層管理者 (班組長) 核

心能力精進實務》《文化洗禮 --新員工全 方位職業(yè)化修練》

《錨定未來 --新員工生

涯規(guī)劃及自我管理》

8《向上管理》工作坊《人效倍增》工作坊

備注《文化共創(chuàng)--企業(yè)文化共識促進》工作坊與《文化共贏-- (中國企業(yè)) 文化落地推

進》工作坊兩個課程亦可作為微項目 ,課程時間與課酬根據(jù)項目實際另議

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企業(yè)管理培訓分類導航

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趙仁鑫老師

趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實踐經(jīng)驗,歷任培訓經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國南方航...

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