非財務人員的財務管理(楊冬敏)
【課程編號】:NX27945
非財務人員的財務管理(楊冬敏)
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【所屬類別】:財務管理培訓
【培訓課時】:1-2天,6小時/天
【課程關鍵字】:財務管理培訓
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課程背景:
每個人都不可避免地要和財務打交道。財務不只是算賬,也不只是管錢,它用數(shù)據(jù)記錄了企業(yè)全面的經(jīng)營活動。具備財務思維的人,才能敏銳地捕捉到數(shù)據(jù)背后的真相。
你是否遇到過無法與財務經(jīng)理良好溝通的狀況?
你是否有對供應商或客戶信用難以評價帶來的困擾?
你是否希望了解三大報表是怎樣描述企業(yè)的嗎?
做為管理者,隨著業(yè)務的發(fā)展壯大,企業(yè)越來越關心財務問題,財務知識也成為企業(yè)中層管理人員日益關注的內(nèi)容。財務知識具有很強的專業(yè)性,如何能從報表中看懂企業(yè)的財務狀況,進而做出一定的財務決策,將是企業(yè)管理層面臨的重大挑戰(zhàn)。
非財務人員迫切需要對財務運作體系予以基本認識,特別是對財務報表的解讀,同時增強實際工作中與財務部門溝通的能力,學會從財務管理的角度全方面地考慮企業(yè)的運作,才能制定更加合理有效的商業(yè)計劃并加以實施。
本課程楊老師力求用通俗易懂的語言,深入淺出地講解財務中的基本概念、結合企業(yè)實際過程中面臨的發(fā)展狀況,分析企業(yè)所處的財務環(huán)境,為學員提供一定的財務分析工具,以簡單的方式理解深奧、枯燥的財務知識。最終目的是讓業(yè)務人員知道自己每天從事的業(yè)務活動在財務上如何表現(xiàn),會產(chǎn)生什么影響;再用財務的邏輯思考業(yè)務問題,讓企業(yè)的各種業(yè)務活動緊密圍繞“創(chuàng)造價值”這一主題而進行。
課程收益:
了解企業(yè)開門3件事與財務的關系
讀懂財務3大報表帶來的主要信息
掌握財務處理的8大重要原則對業(yè)務的影響
認清成本邏輯一張圖
抓住向成本管理要利潤的28個管控點
學會運用行業(yè)分析“五力圖”
建立一套完整的財務思維用以提升業(yè)務價值
課程對象:
企業(yè)總經(jīng)理、事業(yè)總監(jiān)、部門經(jīng)理、財務人員、業(yè)務骨干
【課程大綱】
一、怎樣通過了解財務知識來看清企業(yè)興衰?
1、 “財”眼如何看世界
2、企業(yè)開門三件事
3、日常業(yè)務背后的財務實質(zhì)
案例思考分析:你對財務的了解及重要性理解是怎樣?
二、如何鳥瞰財務報表,從而掌控企業(yè)大局?
1、財務報告包括哪些?
2、為你的家底拍張照,認識資產(chǎn)負債表
認識資產(chǎn)
負債一覽
所有者權益結構
案例思考分析:資產(chǎn)=負債+所有者權益
3、為賺錢的過程拍視頻,得到利潤表
營業(yè)收入
營業(yè)成本
營業(yè)利潤
案例思考分析:利潤表科目與經(jīng)濟活動的關系
4、我的眼里只有錢,現(xiàn)金流量表是企業(yè)的血液
來自經(jīng)營活動的現(xiàn)金流量
來自投資活動的現(xiàn)金流量
來自融資活動的現(xiàn)金流量
案例思考分析:利潤 = 現(xiàn)金流 嗎?
三、認清行業(yè)大勢,把脈購銷外部關系
1、“愛我的人傷我最深”,應收賬款的背后
賣什么?賣給誰?怎么賣?
先付款?后付款?分期付款?
壞賬準備科目的利弊
案例思考分析:資金回籠
2、“火眼金睛”識對手,毛利率與產(chǎn)能的平衡
競爭的影響
價格的沖擊
邊際貢獻
效益與效率
案例思考分析:兩大戰(zhàn)略的制勝法寶
3、“我愛的人未必懂我”,采購活動背后的財務信息
賣方市場中的弱勢談判
影響財務數(shù)據(jù)的因素
案例思考分析:行業(yè)分析“五力圖”框架
4、“不當家不知柴米貴”,還有什么花錢的地方?
低值易耗品
銷售費用
管理費用
案例思考分析:生物資產(chǎn)如何進費用?
四、成本的控制體現(xiàn)在哪些維度
1、各有千秋的生產(chǎn)過程
生產(chǎn)成本
變動成本
固定成本
營業(yè)成本
案例思考分析:生產(chǎn)成本與營業(yè)成本的關系?
2、向成本管理要利潤
成本的邏輯結構圖
28個管控點
案例思考分析:支持性成本與監(jiān)管性成本削減前提?、
3、存貨的“大學問”
原材料、在產(chǎn)品、存貨的跌價計量
存貨周轉率反映的管理信息
案例思考分析:存貨的計價方式對利潤的影響?
五、構建財務思維,實現(xiàn)價值提升
1、學會聽數(shù)字說話
2、現(xiàn)金到現(xiàn)金繞了一圈的故事
輸出討論:財務思維對戰(zhàn)略選擇與執(zhí)行的啟迪
楊老師
楊冬敏 老師
——財務人員職業(yè)規(guī)劃及運營管理業(yè)財融合的專家
曾任美國泰森集團(全球最大肉制品供應商)子公司財務總監(jiān)、總經(jīng)理
曾任美國泰森集團(全球最大肉制品供應商)中國區(qū)采購總監(jiān)
曾任大成集團(臺企3999)總裁特別助理
曾任大成集團(臺企3999)財務、采購、工程、公共關系總經(jīng)理
天津市公關關系協(xié)會理事
中國銀行、南方航空、國家電網(wǎng)、中石油、同方股份等多家企業(yè)特聘講師
【個人簡介】
楊老師從業(yè)38+年,其中在財務崗位20+年,積累了豐富的實戰(zhàn)財務經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,具備了多產(chǎn)業(yè)鏈的管理前瞻性戰(zhàn)略眼光及統(tǒng)籌運營能力,善于以敏銳的洞察力發(fā)現(xiàn)企業(yè)瓶頸問題,尤其在制定規(guī)范財務體系方面具有獨到的見解,同時具有良好的溝通談判技巧及成本分析的能力,成功為企業(yè)落地多個降本增效的業(yè)務項目。
?楊老師于2005年主導蛋粉出口退稅率上調(diào)4%,獲國稅函1175號批復,使得本企業(yè)及整個行業(yè)因此而受益;
楊老師在泰森集團負責運營時,基于財務背景出身,有效的挖掘降本開源、業(yè)財融合的關鍵點,大膽調(diào)整戰(zhàn)略布局,使企業(yè)當年減虧500萬元。
楊老師將泰森集團集采策略實施落地,統(tǒng)籌供應鏈管理,第一年降本達2000萬元;
楊老師在擔任大成集團CEO特別助理期間,利用財務思維,盤點資產(chǎn)、人員、渠道,重新確定各事業(yè)部產(chǎn)品定位,調(diào)整高層組織架構,投入重點改造,新建末端項目,第一年扭虧為盈1.9億、第二年盈利2.3億,2年內(nèi)股價成長3倍,解決了公眾形象危機。
楊老師創(chuàng)建大成集團內(nèi)控部門,制定流程、搭建體系,為企業(yè)成功上市打下了必要基礎;
楊老師基于豐富的基層實戰(zhàn)經(jīng)驗及良好的協(xié)調(diào)溝通能力,可以將企業(yè)各部門的問題予以統(tǒng)籌思考處理,這對于當今時代的中小企業(yè)如何降低內(nèi)耗、提高對外應變能力有著極大意義的幫助。楊老師所講授的管理經(jīng)驗獲得了眾多企業(yè)家及管理機構的高度認同。
【主講課程】
《業(yè)財融合-數(shù)字化時代的必然》
《非財務人員的財務管理-人人需要建立的財務思維》
《財務人員的職業(yè)規(guī)劃-成為BP只是其中之一的選擇》
《根據(jù)報表做決策》
《業(yè)財融合下的財務管理》
【授課風格】
邏輯清晰,結構嚴謹,深入淺出;
注重學員感受,親和力強,娓娓道來;
實戰(zhàn)型導師,引導互動,產(chǎn)出結果,學以致用。
【老師觀點】
財務不應是單靠法規(guī)約束企業(yè)發(fā)展的謹慎型部門,而是要學會站在運營角度為讓業(yè)務如何落地實施而獻計獻策的內(nèi)驅(qū)型部門。
不想當總經(jīng)理的財務不是好財務。
企業(yè)有必要實行輪崗,就像華為的CEO輪值制。
【服務客戶】
泰森集團、大成集團、春雪食品、萬科天津、中石化某局、華南石油公司、國網(wǎng)多家供電公司、中國銀行、工商銀行、光大銀行、農(nóng)業(yè)銀行、華潤電力、南方航空、某省直屬機關、中信集團、大港油田、勝利油田、同方股份、卓易科技、太陽高科技等多家企事業(yè)單位。
【學員評價】
楊老師的課程能讓我們不懂財務的管理者具有了財務的思維,感覺對每天業(yè)務的決策考量更加清晰、目標量化了,同時對企業(yè)的業(yè)財融合實施有了明確的步驟方案。
----某企業(yè)負責人
對于以往培訓中時間過半離場人員過半的情況,在楊老師的課上竟然全體全程無困點,對于我這個HR實在太感動了。
----某國家電網(wǎng)HR
雖然之前知道成本的概念,但生產(chǎn)一直是依銷售的計劃按單排產(chǎn)。聽完楊老師的課,倒覺得生產(chǎn)成了銷售和財務之間的重要環(huán)節(jié),一方面可以與銷售探討價格、價值、數(shù)量間對利潤的平衡問題,一方面對資產(chǎn)利用的方法可以直接影響到財務的報表數(shù)據(jù)。
----民企生產(chǎn)廠長
聽的太投入了,竟然忘記了自己工作人員的身份。
--某機構助教
被楊老師的個人經(jīng)歷所震撼,聽了這樣落地的職業(yè)規(guī)劃課程,我需要重新思考下與業(yè)務部門的關系定位。
----某制造業(yè)財務經(jīng)理
聽完楊老師的課,我三大報表有了結構性的認識,對接下來與財務總監(jiān)的預算對話充滿了自信心。
----某上市公司銷售總監(jiān)
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