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【課程背景】

結(jié)構(gòu)性思維是我們在溝通交流中需要運(yùn)用的最基本的思維方式之一，它可以用在我們與他人溝通交流、思考問題以及解決問題的方方面面。

什么是結(jié)構(gòu)性思維？

結(jié)構(gòu)性思維是一種重點(diǎn)突出、邏輯清晰、主次分明的邏輯思路、表達(dá)方式和規(guī)范動作。其背后支撐原理是1973年由麥肯錫國際管理咨詢公司的咨詢顧問巴巴拉?明托（Barbara Minto）首創(chuàng)的金字塔原理（Pyramid Principles）。

結(jié)構(gòu)性思維能幫助你解決哪些問題？

掌握如何用結(jié)構(gòu)性思維思考、溝通、表達(dá)和解決問題；提高邏輯性、條理性；掌握表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)、規(guī)范動作；溝通準(zhǔn)確高效。

思考：用全腦思維，提高結(jié)構(gòu)化思維能力，思考全、準(zhǔn)、快。

口頭表達(dá)：重點(diǎn)突出，調(diào)理清晰，言簡意賅，讓聽眾有興趣、能理解、記得住。

書面表達(dá)、公文寫作：挖掘讀者的關(guān)注點(diǎn)、興趣點(diǎn)、需求點(diǎn)、利益點(diǎn)；用金字塔搭建邏輯清晰的框架結(jié)構(gòu)；歸類分組、重點(diǎn)突出、邏輯清晰、主次分明，讓人看得懂、愿意看、記得住；縮短寫作時間，減少修改次數(shù)。

【課程收益】

?了解結(jié)構(gòu)性思維的基本概念、基本原理和基本方法；

?透過學(xué)習(xí)金字塔原理，提升思考與表達(dá)呈現(xiàn)技巧；

?如何深入細(xì)致地把握思維的環(huán)節(jié)，以保證你使用的語句能夠真實(shí)地反映你希望表達(dá)的思想要點(diǎn)；

?能夠快速完成方案，而且條理清晰，重點(diǎn)突出，獲得上司的賞識，客戶的青睞。

【課程方式】

本課程主要是結(jié)合討論互動、現(xiàn)場演練指導(dǎo)等多種教學(xué)方法的綜合運(yùn)用，以保證學(xué)員的吸收和效果的掌握。課堂呈現(xiàn) 講師50%+學(xué)員演練50%。

【課程特點(diǎn)】

1.根據(jù)結(jié)構(gòu)性思維“知易行難”的特點(diǎn)，課程中采用文字閱讀、視頻觀看、案例分析等方式，進(jìn)行多維度強(qiáng)化訓(xùn)練，從而獲得能力提升；

2.建立學(xué)習(xí)小組互助制度，使所學(xué)內(nèi)容在輔導(dǎo)與被輔導(dǎo)的過程中反復(fù)運(yùn)用，真正達(dá)到能力提高的目的

【課程對象】

高績效組織全員必修

【課程大綱】

前言：為什么思維要結(jié)構(gòu)化

?提升員工思維嚴(yán)密性

?提高員工之間的溝通效率

?提升組織的工作效率

開場熱身：金字塔思維在生活工作中的記憶與問題分析實(shí)例

第一單元： 結(jié)構(gòu)性思維概述

一、常遇到的思維困境

1.說不清楚

2.聽不明白

3.看不清楚

4.寫不出來

二、表達(dá)的三要素

1.思想的光輝

2.結(jié)構(gòu)的力量

3.內(nèi)容的魅力

三、結(jié)構(gòu)性思維表達(dá)的4個基本特點(diǎn)

1.要點(diǎn)先行

2.上下對應(yīng)

3.分類清楚

4.邏輯排序

第二單元：結(jié)構(gòu)性思維問題分析與解決

一、邏輯思維理論

1.兩個思考維度

?廣度

?深度

2.兩個思考原則

?整體局部法

?MECE原則

案例實(shí)操解析：

3、邏輯思維問題分析與解決流程

?厘清現(xiàn)狀

?明確問題

?找出根因

?設(shè)立方案

?風(fēng)險預(yù)案

第三單元：結(jié)構(gòu)性信息接收與表達(dá)

案例實(shí)操：演講分析

案例實(shí)操：白巖松演講

點(diǎn)評及工具講解

思維導(dǎo)圖與金子塔模型的結(jié)合使用

一、結(jié)構(gòu)化接收信息

1.觀點(diǎn)結(jié)論

2.邏輯觀點(diǎn)

3.內(nèi)容事實(shí)

二、運(yùn)用金子塔模型的方法進(jìn)行清晰表達(dá)

1.時間流程法

2.地點(diǎn)場景法

3.人物分類法

4.事件要素法

5.框架結(jié)構(gòu)法

課堂實(shí)操：根據(jù)場景進(jìn)行金子塔模型的組合

第四單元：結(jié)構(gòu)性思維繪制PPT

一、金子塔模型5D法繪制PPT

1.定對象

2.定主題

3.定目的

4.定結(jié)構(gòu)

5.找素材

6.作美化

7.檢查與更新

二、PPT制作流程解析

1.確定目標(biāo)

?確定主題 對象 目標(biāo)

2.構(gòu)思邏輯 金子塔

?設(shè)計內(nèi)容 邏輯結(jié)構(gòu) 轉(zhuǎn)成標(biāo)題頁

3.組織素材 思維導(dǎo)圖

?填資料 調(diào)整結(jié)構(gòu) 正確選擇圖表

4.系統(tǒng)排版 PPT

?排版 美化 動畫

5.檢查優(yōu)化

?檢查內(nèi)容 效果

三、3種邏輯結(jié)構(gòu)：遞進(jìn)、并列、包含

1.并列關(guān)系型圖形

2.遞進(jìn)關(guān)系型圖形

3.包含關(guān)系型圖形

4.組合關(guān)系型圖形

四、呈現(xiàn)邏輯清晰和形象易懂的表達(dá)

圖表文原則（不要使用無聊的圖片去襯托無聊和空洞的內(nèi)涵）

1.邏輯圖形-數(shù)據(jù)圖-表格-文本

2.數(shù)據(jù)圖的使用規(guī)范

課程總結(jié)與回顧

孫老師

【專業(yè)資質(zhì)】

?國際TTT培訓(xùn)師

?《共創(chuàng)式教學(xué)》版權(quán)課程研發(fā)者

?系統(tǒng)TTT—《構(gòu)建者——臻化6項修煉》

（企業(yè)培訓(xùn)師成長系列課程版權(quán)研發(fā)者）

?《團(tuán)隊創(chuàng)新—QDCPI工作坊》版權(quán)課程研發(fā)者

?職場思維領(lǐng)域訓(xùn)練專家

【2020年重點(diǎn)培訓(xùn)經(jīng)歷】

孫老師多年致力于內(nèi)訓(xùn)師成長培訓(xùn)，思維創(chuàng)新領(lǐng)域，及演講口才領(lǐng)域，為深圳工行開發(fā)16門課程包含線上及線下兩部分課程內(nèi)容，為鋼鐵行業(yè)進(jìn)行為期20天內(nèi)訓(xùn)師成長系列培訓(xùn)，并形成微課及線下課程共計40門，為保險及銀行系統(tǒng)進(jìn)行多次課程體系開發(fā)和案例萃取，并為數(shù)十家企業(yè)進(jìn)行過培訓(xùn)咨詢或輔導(dǎo)工作。

孫老師擁有世界五百強(qiáng)企業(yè)培訓(xùn)管理經(jīng)驗，為企業(yè)培養(yǎng)出近千人的后備管理人才和優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師。同時孫老師是大中型企業(yè)微課制作的先行者，是精通教學(xué)設(shè)計，課程開發(fā)，軟件操作的的創(chuàng)新型微課設(shè)計師。

孫老師作為微課開發(fā)的先行者，潛心研究微課開發(fā)，為多家大型企業(yè)進(jìn)行微課培訓(xùn)及開發(fā)指導(dǎo)，重視讓學(xué)員演練，輸出成果，無論是情境式微課還是講授型微課都可以讓學(xué)員一學(xué)就會，參與制作。

孫老師擁有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)和豐厚的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗，課程能快速深入學(xué)員內(nèi)心，課程秉承“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的培訓(xùn)理念。課程和訓(xùn)練緊密結(jié)合企業(yè)實(shí)際需求及學(xué)員實(shí)際工作案例，課程滿意度高達(dá)97%以上，深受學(xué)員和合作方好評。

【授課風(fēng)格】

課程按照講授，示范，演練，激發(fā)四個層次從講師到學(xué)員全方位進(jìn)行學(xué)習(xí)，互動，參與，點(diǎn)評。

■ 案例教學(xué)：根據(jù)課程內(nèi)容與企業(yè)實(shí)際結(jié)合，并通過培訓(xùn)萃取企業(yè)案例，應(yīng)用到課程中，所有案例緊扣主題，真實(shí)生動。

■ 體系課程：針對于TTT課程進(jìn)行更多維度的思考和深入研究，形成包括微課制作，經(jīng)驗萃取和引導(dǎo)技術(shù)在內(nèi)的全方位內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)練體系，滿足企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的全方位培訓(xùn)。

■ 行動學(xué)習(xí)：講授+示范+演練+點(diǎn)評，通過老師的引導(dǎo)式教學(xué)，引發(fā)學(xué)員思考，通過課上培訓(xùn)和課后練習(xí)相結(jié)合的方式充分保證課程中及課程后學(xué)員的復(fù)盤吸收。

【主講課程】

《共創(chuàng)式教學(xué)》版權(quán)課程

《團(tuán)隊創(chuàng)新—QDCPI工作坊》版權(quán)課程

版權(quán)課程《構(gòu)建者——臻化七項修煉》——系統(tǒng)TTT內(nèi)訓(xùn)師成長系列課程

第一項修煉: 呈現(xiàn)表達(dá)能力

第二項修煉：互動教學(xué)能力

第三項修煉：課程設(shè)計開發(fā)

第四項修煉：微課制作開發(fā)

第五項修煉：行動學(xué)習(xí) 引導(dǎo)技術(shù) 團(tuán)隊創(chuàng)新QDCPI（自主研發(fā)版權(quán)課程）

第六項修煉：經(jīng)驗萃取與案例編寫工作坊

第七項修煉：視覺呈現(xiàn)引導(dǎo)

思維類課程：

《思維導(dǎo)圖助力職場能力提升》

《創(chuàng)新思維——問題分析與解決工作坊》

《金字塔原理 結(jié)構(gòu)性思維》

《視覺思維》

演講口才類課程：

《提升思維能力，成就演講達(dá)人》

《企業(yè)職場即興表達(dá)》

【成功案例成果展示】

1、國家電網(wǎng)武漢公司 開發(fā)課程20門

2、中建集團(tuán) 課程設(shè)計開發(fā)20門

3、東風(fēng)越野車 課程設(shè)計開發(fā)30門 課件案例萃取20門

4、湖北郵儲 微課制作開發(fā)20門

5、四川中煙課程設(shè)計開發(fā)20門

【服務(wù)客戶】

金融行業(yè)：中國建設(shè)銀行銀川分公司、中國銀行陜西分公司、中國農(nóng)業(yè)銀行漢中分公司、神木農(nóng)信社、中國交通銀行陜西分公司、漢中農(nóng)信社、山東農(nóng)信社、蘭州商業(yè)銀行、銅川農(nóng)信社、渭南農(nóng)信社、中國工商銀行渭南分公司、重慶銀行、成都農(nóng)商銀行、成都農(nóng)業(yè)銀行、成都光大銀行、鄭州中牟鄭村鎮(zhèn)銀行、桂林金秀農(nóng)信社、內(nèi)蒙古蘇尼特右旗農(nóng)村信用合作社等

保險公司：中國人壽、中國平安、新華保險、太平洋保險、泰康人壽等多家保險公司、廣東建行、河北農(nóng)行、邯鄲銀行、張家口銀行、上海工行、山西郵儲。

生產(chǎn)制造行業(yè)：北京奔馳、奧迪汽車、龐大集團(tuán)、利豐集團(tuán)、潤華集團(tuán)、中國一汽、東風(fēng)標(biāo)致、長豐汽車、北汽集團(tuán)、奇瑞汽車、美國天合集團(tuán)、 上海大眾汽車、 北京現(xiàn)代、 嘉陵－本田發(fā)動機(jī)、首鋼地產(chǎn)·美利山物業(yè)、英業(yè)達(dá)重慶、斐訊集團(tuán)·瑞耕達(dá)網(wǎng)絡(luò)科技、天志環(huán)保、顧地科技、重慶機(jī)床集團(tuán)、昊翔紙制品、遂寧立訊精密工、 北汽集團(tuán)、 江鈴控股、汽車遠(yuǎn)程教育。

通信行業(yè)：河北移動、北京移動、河北聯(lián)通、河北電信、上海移動、沈陽電信、武漢聯(lián)通 ，上海鐵塔，深圳電信，湖北省電信、安徽省聯(lián)通、湖南省電信、廣西省移動、西安電信、東風(fēng)通信、湖北郵政、河南郵政、、光迅科技股份有限公司、虹信通信技術(shù)有限公司、北京移動

其他行業(yè)：

實(shí)創(chuàng)裝飾公司、睿貝爾文化傳播有限公司、新時代健康集團(tuán)、一卡云城商學(xué)院、一娜國際時尚教育學(xué)院、石家莊理工職業(yè)學(xué)院、石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院、石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、北京黃埔大學(xué)、河北師范大學(xué)、華能珞璜電廠、大唐電力、內(nèi)蒙古超高壓供電局、阿勒泰供電公司、康佳電子集團(tuán)、天津濱海投資集團(tuán)、天津煙草公司、河南高義鋼鐵公司、鄭州亞圣集團(tuán)、愛慕集團(tuán)、立邦漆公司、北京平谷中醫(yī)院、北京鳳儀軒連鎖公司、山東日資昭和集團(tuán)、瑪雅房產(chǎn)公司、河北通達(dá)集團(tuán)、居然麗家、陽光天地房地產(chǎn)公司、達(dá)龍科技公司、雅芝林連鎖機(jī)構(gòu)、石家莊心理咨詢中心、石家莊恩馬薩心理咨詢機(jī)構(gòu)、華電集團(tuán)等

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