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培訓對象：

各級員工，主管，經理，中層管理者，人力資源經理

課程簡述：

員工參加工作之后，在四十年的職業生涯中，應該怎么度過。追求自己的理想，追求更好的生活，追求自我價值的實現等等，都必須要在這四十年之間完成。如何有效的利用四十年的工作時間，有效的爭取自己的機會，完成自己設定的目標，是這門課城探討的主要內容。對企業來說，一個良好的職業發展系統，是留住優秀人才的重要手段。企業提供一個完整的發展途徑，采用雙生涯規劃的方式，讓每個優秀員工能在企業里發展自己的事業，體現每個員工的最大價值。

提綱

1.你的理想是什么？

2.你的夢想是什么？

3.生命的小紙條

4.創造你的夢想板

5.實現夢想需要的必要條件

6.你怎么創造這些條件

7.問題有三部分

1)直接控制部分

2)間接控制部分

3)無法控制部分

4)怎么解決

8.你該致力的是哪里？

9.你要在什么時候實現夢想？

10.制作夢想實現計劃

11.制作計劃的幾個步驟

1)分解夢想確定目標

2)分析你現在的情況

3)分解階段目標

4)收集可用的資源

5)考慮可能出現的問題

6)把未來控制在手里

7)確認每天的工作計劃

8)實施每天的計劃

12.盤點你的資源

1)社會資源

2)固定資產

3)人脈資源

4)流動資金

5)個人資源

A.品格

B.才華

C.時間

D.健康

13.動機管理

1)傳統思維的誤區——局限性思維

2)這些想法對嗎？

3)三個建筑工人的故事

4)你在為誰工作？

5)生存需要的五個層次

6)您珍惜現在的工作機會嗎？

7)每個人都有成功的資本

8)應該感激的六種人

9)認真工作是真正的聰明

10)有些事不必領導交待

11)改變自己，從行動開始

A.拖延是一種惡習

B.最佳的工作完成時間是昨天

C.點燃您的工作激情

D.燃起激情的五種辦法

E.警醒

14.職業精神建立

1)心智模式的特點

2)成功者與失敗者的心智模式

3)限制性信念

4)聆聽這些小聲音，它限制了我們什么

5)90/10法則

6)改善心智模式

7)操之在我 & 受制于人

8)思維訓練

9)方法

A.關注優勢法

B.焦點

C.自我暗示法

10)健康心理的思想和行為模式

11)職業化素質

A.職業化精神

a)敬業

b)責任

c)專業

d)創新

e)協作

f)規范

B.職業化能力

a)思維

b)執行

c)溝通

d)學習

C.認真

15.幾個故事

16.他們是怎么獲得成功的？

17.幾條夢想實現的建議

職業素養提綱

心智調整

一、 我為誰而工作？我為何而工作？

1、對工作的認知——工作是愉快的帶薪學習

2、三個木工的故事：樹立正確的使命感、工作觀、價值觀——贏得人生的成果

3、突破思維瓶頸，找到工作的終極目標――生命意義的實現

4、從“打工”世界飛躍到“品牌”世界――職業人經營自我方法

5、職業是生命信仰的一部分――天職工作觀

6、體驗式培訓：生命紙條――工作與生命的關系

7、案例討論：職業人的使命、目標、愿景

二、認識自我、認識心智

1、認識人類的信念系統、認識心智

2、覺察慣性思想藍圖對職業人的危害

3、思想藍圖如何作用我們的行為，ABC法則

4、90/10法則：一個超乎想象的巧妙法則——從90/10法則的案例中找到自我可控因素就是“我”對一切的反應

5、什么是情緒反應？如何創造正面的情緒反應？情緒管理的EMBA

6、限制性信念對工作和人生成果的影響，如何突破限制性信念？案例分析

三、心智模式突破：自我激勵訓練

1、什么是正面思維？正面思維的作用

2、什么是人的失敗裝置？如何開啟人的成功裝置？

3、找到自我發動機：目標

4、為什么要有目標

5、目標設定七步曲

6、結合與抽離練習

7、自我激勵技巧：正面暗示與目標感知法

8、激勵他人技巧：卓越圈與正面回應技巧

9、正面暗示練習與行動改善計劃

動機管理與員工職業品格塑造

四、敬業，最完美的工作態度

1、態度就是競爭力

2、認真工作是真正的聰明

3、工作中無小事

4、心中長存責任感

5、討論與分享：為何他的薪酬比我高？

五、要想成功，從現在做起！

1.警醒——看圖感言

2.拖延是一種惡習

3.最佳的工作完成時間是昨天

4.過去不等于未來

5.點燃您的工作激情

6.學以致用，學以致變

六、職業品格修煉

1、自利利他

2.恪守信用

3.知恩圖報

4.持之以恒

5.遵守規則

6.忍辱負重

7.珍惜友情

8.我日三省

員工職業行為養成

一、你是職業化人才嗎？

二、“ 職業化 ” 是什么？

三、補上 “ 職業化 ” 這門課

七個故事

雛鷹還是小雞

自助者人助

蟲和錢幣

狗進練功房

蛋殼里的奧秘

什么叫盡力

一杯渾濁的水

四、職業化精神

1、敬業與盡職

敬業，是職業人最基本的素質

敬業精神的陽光―積極心態

敬業奉獻的原動力―崇高的愿景

持之以恒―神奇的成功之箭

盡職是敬業的基本體現

2、責任與價值觀

以工作績效來衡量責任

工作不要 60 分，工作沒有 100 分

對自己負責，對事業負責

3、專業化

你可以沒有文憑，但是不能沒有水平 ！

人才定位：專才與通才

專業化的必由之路：終身學習

4、創新

創造力來源于不同的思維方式

創新的關鍵－方法制勝

創造力技巧 “ 頭腦風暴 ”

創造力不等于創新

創新是通向成功的天梯

5、協作

協作，職業化精神的核心

協作是社會發展的動力

得能人者得天下

團隊協作的領軍人才

木桶原理與漏木桶原理

每一朵花兒都開放，每一個鳥兒都歌唱！

6、規范

職業化的信條－規范

法律、道德、職場規范

正直、忠誠、誠信、公正的原則

7、職業化能力

1)思維

2)執行

3)管理

4)社交

5)表達

6)學習

14、時間管理

16、情商修煉

實施方法：

專業講述、課堂討論、角色扮演、課堂活動

蘇老師

名課堂特聘培訓講師

蘇老師，男，企業高級顧問，45歲，生日：1966年3月31日，出生地點臺灣?，F居住址：北京市。蘇先生曾先后就讀臺灣中原大學資訊工程學系，畢業于清華大學MBA工商管理碩士學位。中國石油、中國銀行培訓師，蘇老師曾在多家大中型國企與外資企業任職，先后勝任過，營銷總監、培訓經理、人力資源總監、總經理等職。任美國知名品牌服飾Bebe臺灣工廠專職培訓師，捷鴻軟件技術公司副總經理、北京四慶電腦技術有限公司總經理、北京德星電子技術公司MIS部處長兼HR總監、北京暢流集團HR總監，臺灣創見集團人力總監、臺灣暢流集團高級顧問師兼人力資源部總監、中國風景園林管理（MBA）研修班講師，北大經濟學院客座教授，各大培訓機構特聘講師，蘇先生長期從事企業經營和管理工作，平著對國學多年的研究，蘇老師將國學內容引入企業管理當時，使國學智慧與企業管理相結合。蘇老師不同時期曾分別擔任過高新技術企業總經理、人力資源總監、和綜合經營企業的高層管理者職務，有近18年的企業管理經驗，目前仍在產業管理崗位上任職。

主研方向：人力資源全面管理沙盤演練、談判技巧、問題分析與解決、情緒壓力管理、中高層管理綜合技能。

近幾年主要講授課程：

人力資源類：人力資源體系建設沙盤演練、人力資源管理技巧、戰略人力資源規劃管控、招聘面試技巧、績效考核、平衡積分卡、戰略薪酬設計、勝任力模型構建、人才測評管理、全面員工關系管理、沖突管理、企業文化休系建設、員工職業生涯規劃職業精神建設、心智模式、員工職業素養訓練、選人用人育人留人80-90后員工管理、時間管理、企業培訓師培訓TTT、企業培訓體系建設與管理、培訓需求分析計劃制定，客戶服務等。

中高層管理：國企改革與新能源戰略、看三國學管理、雙贏、商務談判技巧、演講技巧、高效經理人核心技術、情緒與壓力管理、人際風格與溝通技巧、團隊建設與執行力、打造卓越領導力、高效能管理者7個習慣、創新思維、企業流程管理與規劃、高層管理者能力訓練、MTP中層管理、組織行為建設，人性解讀與分析、教練式輔導、目標與計劃管理、團隊凝聚力拓展課程、高效團隊建設與管理、管理者角色與職業素養等等。

銀行培訓類：中行、建行、工商、農行、交通銀行、石家莊商業銀行、城市信用社、廣發證券等多期咨詢式培訓，內容包括，壓力與情緒管理、問題分析與解決技巧、=領導藝術、全員客戶服務意識提升，客戶服務、CRM客戶關第、服務禮儀，國際商務禮儀、TTT培訓、新型網點組織建設與管理、銀行營銷管理與創新、銀行大客戶銷售，銀行中層管理培訓，銀行績效考核培訓，職業規劃培訓等課程百余場。

主要著作：

高效經理人之八大核心技術 —華牧文化有限公司 2004年出版

讀三國，學管理-人力資源篇 —華牧文化有限公司 2005年出版

未來管理新趨勢 —海洋出版社 2004年出版

生涯贏家-掌握事業成功的關鍵 —海洋出版社 2004年出版

優勢領導-搶占成功先機 —海洋出版社 2004年出版

不知不可-學習用人的第一本書 —海洋出版社 2005年出版

新編漢武帝演義 —中信出版社出版籌備中

企業門診中心 —中信出版社出版籌備中

培訓經歷：

近期培訓的部份客戶有：中國銀行（10次以上）、中國建設銀行（10次以上）、中國農業銀行（10次以上）、中國工商銀行（10次以上）、中國交通銀行（10次以上）、、中國移動（10次以上）、中國電信、中國石化（10次以上）、中國石油（10次以上）、中國海洋石油、西南油汽、舟山石化、中沙石化、大慶油田、中國航天集團、中國兵器集團、奔馳汽車、豐田汽車、奇瑞汽車、長春一汽、南車集團、東南汽車、現代汽車、ATA科技公司（10次以上）、中國聯通、廣發證券、城市信用社、宏源證券、石家莊商業銀行、惠普集團、戴爾集團、聯想集團、創建(Trenscend)、華碩(ASUS)、宏基電腦（Acer）、威盛（VIA）、握奇數據信息產業部、惠普、方正集團、中國人保、太平洋保險、可口可樂、百威啤酒、統一集團、康師傅、火鳥、天潤集團、山西江南餐飲集團、日邦印刷、京華時報社、泰士特、鑫苑（中國）置業有限公司、中房集團、萬豐房地產公司、海南雙大房地產、乾豐置業、三能達集團、滬安電纜、高田汽配(上海)制造有限公司、旭陽煤礦化工、海寧市政府、俊安集團、中國裝備集團、中國風景園林建設MBA班、華北電力、河北華電、茂名電力、江西電力、國旅集團、銘萬網絡、潘家園古玩市場、濟南通信、梧州通信、濟南職業學院、北京嘉林藥業、白求恩醫院、等800余家大型企業提供培訓咨詢，培訓學員超過萬人，培訓風格注重與企業現狀結合，實用性、操作性強，深受企業及學員的好評。

授課風格：

蘇老師憑借多年的工作經歷以及豐富的人生閱歷，將管理咨詢經驗和職業經歷結合。授課注重案例分析、互動游戲、實景訓練、小組討論等，使受訓學員都能學以致用，形成了以先進培訓理念為基礎，充分結合并適用于客戶需求特點和實際的課程。

從事職業培訓師十多年，所有企業內的通用課程都可進行培訓，根據企業的個性化需求，進行課程大綱的制定，保證服務企業的滿意，讓受訓者與企業得到提升。蘇先生擅長針對經理人傳授經營和管理的技巧.有效激勵員工.并開設數期為時20天的儲備干部養成訓練班。教授各種重要的管理能力課程。

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