企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)管理培訓(xùn)公開課計(jì)劃
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2025年
2024年
員工激勵(lì)培訓(xùn)公開課
員工激勵(lì)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
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華為激勵(lì)體系建設(shè)實(shí)踐分享
【課程編號(hào)】:MKT016042
華為激勵(lì)體系建設(shè)實(shí)踐分享
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:員工激勵(lì)培訓(xùn)
【時(shí)間安排】:2025年08月08日 到 2025年08月08日2300元/人
2024年08月23日 到 2024年08月23日2300元/人
2023年09月08日 到 2023年09月08日2300元/人
【授課城市】:北京
【課程說明】:如有需求,我們可以提供華為激勵(lì)體系建設(shè)實(shí)踐分享相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】:北京華為激勵(lì)體系培訓(xùn)
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課程介紹
作為一家擁有17萬(wàn)員工的中國(guó)標(biāo)桿企業(yè),華為的戰(zhàn)略與執(zhí)行、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)體系建設(shè),一直被業(yè)界稱道,并引發(fā)強(qiáng)烈的向華為學(xué)習(xí)熱潮。
提高員工積極性,打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì),是確保企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行到位的基礎(chǔ)。但是,激勵(lì)考核體系建設(shè)是很多企業(yè)的難點(diǎn)。那么,
如何把考核指標(biāo)和激勵(lì)機(jī)制進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)?
如何根據(jù)公司戰(zhàn)略規(guī)劃,制定關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo),既體現(xiàn)公司戰(zhàn)略要求,又能牽引各部門在業(yè)務(wù)流程中有效跨部門協(xié)作?
如何輔導(dǎo)知識(shí)型員工,如何對(duì)不同項(xiàng)目、不同專業(yè)人員或者不同項(xiàng)目中相同的專業(yè)人員進(jìn)行公正公平的評(píng)價(jià)?
如何理清矩陣結(jié)構(gòu)中的考核關(guān)系,是否應(yīng)當(dāng)實(shí)行考核結(jié)果的強(qiáng)制分布和末位淘汰?
如何針對(duì)不同需求動(dòng)機(jī)的人員制定激勵(lì)措施,人力資源部門與其他部門在激勵(lì)體系工作中承擔(dān)什么角色?
如何領(lǐng)會(huì)華為激勵(lì)體系建設(shè)精髓,帶給我們哪些啟示和借鑒?
培訓(xùn)受眾
企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、行政副總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、其他與人力資源相關(guān)工作的主管等
課程收益
?學(xué)習(xí)華為考核與激勵(lì)體系;
?學(xué)習(xí)企業(yè)的目標(biāo)設(shè)計(jì)方法;
?學(xué)習(xí)激勵(lì)體系的設(shè)計(jì)思路,
?學(xué)習(xí)激勵(lì)指標(biāo)的量化方法;
課程大綱
一、激勵(lì)體系導(dǎo)入
1.員工激勵(lì)調(diào)研報(bào)告數(shù)據(jù)分析
2.視頻欣賞(兩種激勵(lì)的比較)
3.研討:
1)您所在的組織/團(tuán)隊(duì),在激勵(lì)方面存在哪些問題或挑戰(zhàn)?
2)什么樣的激勵(lì),才是有效激勵(lì)?
4.激勵(lì)是個(gè)過程,要找準(zhǔn)靶心
5.激勵(lì)的本質(zhì)、激勵(lì)的目的
6.激勵(lì)體系四原則
激勵(lì)體系效果類型及建設(shè)類型
二、激勵(lì)體系理念
1.畫餅-組織目標(biāo)
2.分餅-華為人力資源管理戰(zhàn)略框架
3.分餅原則-價(jià)值鏈循環(huán)
4.分餅原則-激勵(lì)總體政策導(dǎo)向
5.分餅實(shí)施-支撐總體政策導(dǎo)向的關(guān)鍵措施
分餅實(shí)施-激勵(lì)作為HR重要方案保障戰(zhàn)略執(zhí)行
三、華為激勵(lì)體系實(shí)踐
1.激勵(lì)的目的是為了業(yè)績(jī)的提升,持續(xù)增長(zhǎng)的收入為激勵(lì)注入更大的動(dòng)力和挑戰(zhàn)
2.知識(shí)型員工的特點(diǎn)
3.不同群體的需求分析與激勵(lì)措施
4.物質(zhì)激勵(lì)花了很多錢,激勵(lì)效果到底怎么樣?
5.薪酬激勵(lì)管理架構(gòu)
6.應(yīng)對(duì)問題與挑戰(zhàn)的政策導(dǎo)向
7.調(diào)整激勵(lì)資源結(jié)構(gòu)配比,增加短期激勵(lì),將長(zhǎng)期激勵(lì)保持在適當(dāng)?shù)乃?/p>
8.調(diào)整員工薪酬結(jié)構(gòu),提高工資競(jìng)爭(zhēng)力,讓獎(jiǎng)金真正彈起來
9.獎(jiǎng)金激勵(lì)體現(xiàn)責(zé)任、績(jī)效和貢獻(xiàn),多勞多得
10.獎(jiǎng)金從上而下“分配制”到自下而上“獲取分享
11.薪酬包與經(jīng)營(yíng)相掛鉤,實(shí)現(xiàn)自我約束,自我管理
12.分灶吃飯,導(dǎo)向沖鋒,落實(shí)‘減員、增效、漲工資
13.小結(jié):物質(zhì)激勵(lì)
14.非物質(zhì)激勵(lì):除了錢,員工還需要什么?
15.在我們身邊,曾發(fā)生過這些讓人遺憾的現(xiàn)象
16.在我們身邊,也有這些讓人溫暖的小事兒
17.你可能不知道的員工心聲
18.華為過去三年組織氣氛調(diào)查結(jié)果顯示
19.非物質(zhì)激勵(lì)的認(rèn)識(shí)誤區(qū)
20.非物質(zhì)激勵(lì)政策導(dǎo)向
21.支撐非物質(zhì)激勵(lì)政策導(dǎo)向的具體措施
22.基于ERG理論,加大非物質(zhì)激勵(lì)在激勵(lì)中的占比
23.完備的人才培養(yǎng)體系是激發(fā)員工的必要前提
24.通過人崗匹配、干部在崗管理,激發(fā)員工、干部活力
25.激勵(lì)體系要能體現(xiàn)核心價(jià)值觀
26.愿景激勵(lì)、認(rèn)可激勵(lì),讓個(gè)人目標(biāo)追趕組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)
27.樹立標(biāo)桿,榜樣的力量無(wú)窮大
28.以終為始,不以物小而不為
29.關(guān)注“內(nèi)驅(qū)力”,設(shè)置合適的激勵(lì)政策
小結(jié):非物質(zhì)激勵(lì)
林老師
林安 華為公司戰(zhàn)略顧問、華為公司原東歐地區(qū)部總裁。
職業(yè)經(jīng)歷: 15年華為工作經(jīng)驗(yàn),歷任羅馬尼亞國(guó)家代表,東歐地區(qū)部總裁兼東歐獨(dú)聯(lián)體地區(qū)部總裁助理,交通行業(yè)系統(tǒng)部總裁,電力行業(yè)系統(tǒng)部總裁,戰(zhàn)略預(yù)備隊(duì)指導(dǎo)員,流程與變革西歐區(qū)及中國(guó)區(qū)客戶關(guān)系流程經(jīng)理等職。17年內(nèi)部退休后,被返聘為華為技術(shù)有限公司戰(zhàn)略顧問。長(zhǎng)期的企業(yè)管理與市場(chǎng)運(yùn)作經(jīng)驗(yàn),林老師非常熟悉歐美區(qū)域市場(chǎng)及文化,對(duì)華為企業(yè)文化、市場(chǎng)營(yíng)銷、業(yè)務(wù)變革等領(lǐng)域有深刻的理解。在戰(zhàn)略管理、目標(biāo)管理、績(jī)效管理、領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)、客戶關(guān)系管理等領(lǐng)域有很好的積累。