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培訓(xùn)受眾:

董事長、總經(jīng)理、企業(yè)高管、企業(yè)人力資源主管/經(jīng)理、培訓(xùn)部門主管/經(jīng)理、涉及到主持演講及與培訓(xùn)相關(guān)人員等

課程收益:

重視實(shí)戰(zhàn)，提供案例，并有效進(jìn)行小組練習(xí)，確保能正確執(zhí)行

準(zhǔn)確分析企業(yè)戰(zhàn)略，把握重點(diǎn)，贏在起點(diǎn)；

注重破解問題實(shí)質(zhì)的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)；

成為以學(xué)習(xí)者為中心，以學(xué)習(xí)成效為優(yōu)先的受歡迎講師；

熟掌握八項(xiàng)互動(dòng)式成人教學(xué)手法；

熟悉課程設(shè)計(jì)和魅力表達(dá)之技巧。

課程特色：

1.具有多年培訓(xùn)主管切身體會(huì)的講師，將會(huì)告訴您怎樣成為一個(gè)企業(yè)內(nèi)部受歡迎的講師；

2.具有多年培訓(xùn)顧問師的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的講師，將會(huì)為您演繹成人教學(xué)的技巧技能；

3.本課程取材自美國、日本人，參考國內(nèi)實(shí)際情況，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、案例豐富、活動(dòng)有趣，效果卓著同時(shí)結(jié)合傳播理論、教育心理學(xué)、演說學(xué)、授課專業(yè)測評(píng)、影片觀摩及教學(xué)實(shí)戰(zhàn)演練，理論與實(shí)務(wù)并進(jìn)，知識(shí)與技巧并重，幫助師明確本身教學(xué)的問題點(diǎn)，促使積極修正行為。

備注：請?zhí)崆笆昼姷綍?huì)場；并預(yù)先準(zhǔn)備一段3分鐘培訓(xùn)和1個(gè)親身經(jīng)歷小故事；

課程大綱:

模塊一：成功講師藍(lán)圖

1、講師在培訓(xùn)中的角色

2、成功講師的要因分析

3、講師必備的六大能力

4、成人的學(xué)習(xí)心理

5、增進(jìn)訓(xùn)練成效的六大法寶

單元活動(dòng)：

設(shè)計(jì)自我介紹

模塊二：魅力表達(dá)技巧

1、lasswell傳播理論模型

2、有效溝通模式

3、強(qiáng)化說服力的技巧

4、肢體動(dòng)作的運(yùn)用

5、克服上臺(tái)恐懼癥

6、震撼開場白演示

單元活動(dòng)：

短講練習(xí)

開場白練習(xí)

短講練習(xí)

開場白練習(xí)

模塊三：嚴(yán)密課程設(shè)計(jì)

1、如何訂定訓(xùn)練目標(biāo)

2、訓(xùn)練計(jì)劃的6W2H

3、課程內(nèi)容的安排

4、八大教學(xué)手法的介紹

5、培訓(xùn)評(píng)估成效物四種層次

6、培訓(xùn)評(píng)估工具示范

單元活動(dòng)

教案撰寫練習(xí)

教學(xué)手法練習(xí)

個(gè)人教案實(shí)作

教學(xué)手法試講

模塊四：領(lǐng)導(dǎo)課程進(jìn)行

教學(xué)準(zhǔn)備事項(xiàng)

引發(fā)學(xué)習(xí)者的興趣

課堂的布局

氣氛的掌握

發(fā)問技巧

課間活動(dòng)的帶領(lǐng)技巧

答復(fù)問題的技巧

突發(fā)狀況的處理

單元活動(dòng)

說笑話練習(xí)

形象化練習(xí)

齊老師

齊老師曾任職于環(huán)保設(shè)備行業(yè)、人才服務(wù)行業(yè)、管理咨詢行業(yè)，由基層做起，歷任人事專員、人力資源部經(jīng)理、人力資源部總監(jiān)、副總經(jīng)理、執(zhí)行總裁等管理職，歷煉人力資源、行銷企劃、法務(wù)管理、ISO9001（2008版）及ISO4000（2004版）等管理體系推行等職能，企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)扎實(shí)，理論與實(shí)務(wù)具體結(jié)合，專長于管理體系建立、能力發(fā)展體系、經(jīng)營診斷與決策分析等項(xiàng)目。授課幽默風(fēng)趣，手法活潑生動(dòng)、分析條例嚴(yán)謹(jǐn)，曾創(chuàng)下環(huán)保設(shè)備、人才服務(wù)行業(yè)等企業(yè)的講師授課滿意度最高記錄。

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在線報(bào)名：《魅力講師訓(xùn)練》(上海)