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課程概要

如果您只是喜歡講授式課程，請不要報名參加；

如果您不想課堂氛圍熱烈有趣，請不要報名參加；

如果您不想在課堂中通過訓練來成就您的領導能力，請不要報名參加……

因為：強化訓練是達成卓越領導力的首選途徑！光說不練無法達成您的期望！！！

本課程授課方式：專題講授、游戲互動、現場情景訓練、課后輔導等方式相結合。

課程目標：

1、明確中基層干部角色定位

2、明確中基層干部所應具備的心態及素質；

3、掌握中基層干部團隊激勵及管理的技巧方法；

4、掌握中基層干部的管理溝通技巧（向上、同級、向下）；

5、加強中基層干部對項目的實施和控制能力；

6、訓練中基層干部全局觀念與高度責任心；

7、訓練中基層干部抗壓能力。

課程對象：

企業副總、各部門經理、主管等各級中層管理人員、新晉升的、專業人才轉型管理人才的、欲進一步提高管理績效的、晉升到高層管理的，儲備管理人才等。

課程內容：

修煉一：中基層干部的角色認知能力

1、 作為下屬的角色認知

2、 作為上司的角色認知

3、 作為同事的角色認知（同層級）

修煉二：高效團隊建設能力

4、 認知團隊沖突的本質并掌握處理團隊沖突方法與技巧

5、 掌握調整團隊的整體士氣與學員的團隊合作心態技巧

6、 建立團隊成員之間的信任與合作

7、 高信任度的共贏團隊信念塑造；

8、 領導層核心素質導入：信任、責任、付出并存……

修煉三：高效管理溝通與部屬激勵

溝通在我們的生活中無處不在。同樣，在企業管理中，溝通的作用更是不可小覷，管理者幾乎50%的時間都在溝通，日本經營之神松下幸之助說過“企業管理過去是溝通，現在是溝通，將來還是溝通，可以說管理人員溝通技巧是否成熟在一定程度上決定了經營的成敗。

領導力的核心是激勵，但激勵方法多樣，且無定規，如何執行？如何操作？尺度如何把握？這些都是經理經常遇到的問題，本模塊內容圍繞領導者如何理解激勵原理、如何運用可控制的激勵方法來展開，切實幫助廣大經理人從理論與實踐兩個層面恰當掌握激勵的精髓，充分調動員工積極性、進而達成組織目標。

1、 造成溝通問題的障礙？

2、 向上級、向下級、同級跨部門溝通應該掌握哪些技巧？如何提高溝通效果？

3、 激勵的核心技巧與尺度如何把握？

修煉四：目標管理與執行：

目標是一種未來的愿景。而目標管理是每一個管理者都應該具備的一種基本的管理技能，它通過劃分組織目標與個人目標的方法，將許多關鍵的管理活動結合起來，實現全面、有效的管理，由于這種作法特別適合于對各級管理人員的管理，故被稱為“管理中的管理”。本模塊內容旨在通過演練中體會目標管理的理論與方法，協助管理者落實目標管理，達成預定目標，從而達到提升經營績效的目的。

1、目標診斷：如何設定可操作性的目標？

2、建立可行性計劃；

3、管控計劃執行情況；

4、評估執行結果；

5、推進和實施目標管理應注意的問題。

修煉五：中基層干部心態調整與心智模式修煉

把鏡子轉向自己，是心智模式修煉的第一步；借此，我們學習發掘內心世界的圖像，使這些圖像浮上水面，并嚴加審視：

1. 我是誰？

2. 我從哪里來？

3. 我要往哪里去？

深度挖掘工作源動力，實現擁有美好事業與生活！

領導力并非先天的，并且可以通過后天的訓練形成，他們能，你也能！

領導力的本質就是影響力，擁有影響力，你們就能擁有一切：事業、生活。

鄧老師

中國科技大學工商管理學院學士

國家勞動部認證培訓師

中國首個將孔子思想成功導入體驗式培訓的資深導師

多年對中國傳統文化的積淀和對西方先進管理技術的了解。秉承“和而不同”的宗旨,彼此兼顧并重。在吸收西方體驗式學習模式的同時,融入了豐富的傳統文化元素內涵,獨創性地開發出“東西方管理特色相結合”的體驗式系列管理課程。

在針對企業的“團隊發展、企業文化、營銷隊伍建設、心態調整、溝通技巧訓練、人力資源開發、領導力提升、執行力貫徹等方面”有獨到的見解與造詣。

近二十年的職場生涯中，從基層做起、歷任項目主管、項目經理、項目總監、總經理，對團隊管理與領導藝術有獨特的理解與經驗。自主研發《體驗式培訓師訓練營（ETCT）》《領導力特訓營》等專業高端課程，在業界形成良好的口碑！

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