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華為持續(xù)領(lǐng)先的戰(zhàn)略管理
【課程編號(hào)】:NX39617
華為持續(xù)領(lǐng)先的戰(zhàn)略管理
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【所屬類別】:戰(zhàn)略管理培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:2-3天
【課程關(guān)鍵字】:戰(zhàn)略管理培訓(xùn)
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課程背景:
在當(dāng)前全球競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)成功的關(guān)鍵在于有效的戰(zhàn)略管理。戰(zhàn)略管理不僅涉及組織如何制定和執(zhí)行戰(zhàn)略,還關(guān)乎對(duì)外部環(huán)境的敏感性、內(nèi)部資源的優(yōu)化利用以及變革的適應(yīng)能力。而企業(yè)在進(jìn)行戰(zhàn)略與管理實(shí)施過程中常常面臨著一些困惑:
1、絕大部分企業(yè)沒有戰(zhàn)略,有也只是口號(hào),戰(zhàn)略口號(hào)和實(shí)際落地是兩張皮,戰(zhàn)略沒有解碼,沒有上下對(duì)齊,下面沒有承接,無法執(zhí)行與落地。
2、企業(yè)內(nèi)部看不到機(jī)會(huì),缺方法、缺思路。對(duì)于未來在哪里有機(jī)會(huì),該去哪里找機(jī)會(huì),產(chǎn)品研發(fā)部門與營(yíng)銷部門、業(yè)務(wù)部門與職能部門既看不清,也對(duì)不齊。
3、即使有人看到機(jī)會(huì),大家沒有共識(shí),也沒有投入,沒有力出一孔。由于在戰(zhàn)略機(jī)會(huì)點(diǎn)上沒有共識(shí),各部門無法協(xié)同、各自為戰(zhàn)、一盤散沙、嚴(yán)重內(nèi)卷,效率低下,業(yè)績(jī)徘徊甚至下降。
4、如何構(gòu)建企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力?什么是戰(zhàn)略控制點(diǎn)?如何構(gòu)建核心競(jìng)爭(zhēng)力?戰(zhàn)略投入怎么投?大家認(rèn)識(shí)不清,更達(dá)不成一致。如何有效構(gòu)建企業(yè)的戰(zhàn)略控制點(diǎn)?護(hù)城河在哪里?如何長(zhǎng)期持續(xù)盈利?
5、片面追求熱點(diǎn),忽略自身能力,企業(yè)資源分散,盲目擴(kuò)張,在運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)中消滅了自己。(如海航集團(tuán)、蘇寧、恒大等)
6、企業(yè)上下對(duì)于增長(zhǎng)目標(biāo)該如何設(shè)定,如何有效設(shè)定KPI指標(biāo)體系?先要業(yè)績(jī)還是先要能力?企業(yè)短期和長(zhǎng)期的發(fā)展如何平衡和考量?這些都沒有考慮,只是片面追求短期利益和政策博弈。
7、年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和戰(zhàn)略重點(diǎn)任務(wù)缺乏有效監(jiān)控,干好干壞基本靠自覺,尤其是跨部門的協(xié)作項(xiàng)目,執(zhí)行力非常差,無授權(quán)機(jī)制,無組織流程,即使小事也必須老板親自出面才能協(xié)調(diào)解決。
本課程旨在提供學(xué)員深入了解標(biāo)桿企業(yè)戰(zhàn)略管理的理論和實(shí)踐,使其能夠有效應(yīng)對(duì)不斷變化的商業(yè)挑戰(zhàn),制定并實(shí)施創(chuàng)新性的戰(zhàn)略方案;通過本課程學(xué)習(xí),學(xué)員將具備更全面的戰(zhàn)略管理視野,能夠更靈活地應(yīng)對(duì)不斷變化的商業(yè)環(huán)境,為組織的可持續(xù)成功做出卓越貢獻(xiàn)
課程收益:
理解戰(zhàn)略與企業(yè)戰(zhàn)略,提升戰(zhàn)略思維與認(rèn)知,企業(yè)為什么需要戰(zhàn)略管理
深刻理解戰(zhàn)略規(guī)劃的核心概念和理論框架,掌握戰(zhàn)略規(guī)劃思想、語言、方法論、工具和模板,掌握分析外部環(huán)境和內(nèi)部資源的工具和方法。
掌握戰(zhàn)略解碼的步驟和流程、戰(zhàn)略目標(biāo)分解、兩級(jí)戰(zhàn)略解碼、作戰(zhàn)能力提升、明確組織的關(guān)鍵任務(wù)和組織提升的方向
學(xué)習(xí)有效的戰(zhàn)略執(zhí)行技能,包括目標(biāo)和KPI設(shè)定、績(jī)效評(píng)估。掌握戰(zhàn)略執(zhí)行的關(guān)鍵:戰(zhàn)略解碼成業(yè)務(wù)目標(biāo)/關(guān)鍵任務(wù)/組織績(jī)效、遵循壓強(qiáng)原則配置資源與預(yù)算、重點(diǎn)任務(wù)項(xiàng)目管理
課程對(duì)象:
企業(yè)CEO/總經(jīng)理、高層管理人員、總工/技術(shù)總監(jiān)、戰(zhàn)略規(guī)劃部門總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理、市場(chǎng)經(jīng)理/營(yíng)銷經(jīng)理、企業(yè)其它中層以上管理者等
課程方式:
知識(shí)點(diǎn)講解+工具講解+案例分享+分組研討+團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)+分組演練PK+互動(dòng)問答
課程大綱:
第一講:戰(zhàn)略認(rèn)知——戰(zhàn)略成長(zhǎng),華為的成功源于它的管理和戰(zhàn)略
一、戰(zhàn)略的認(rèn)知與理解
解析:什么是企業(yè)戰(zhàn)略
解析:企業(yè)為什么需要戰(zhàn)略
總結(jié):一個(gè)沒有戰(zhàn)略的企業(yè)是不可能長(zhǎng)壽的
二、華為的四大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型
1. 創(chuàng)業(yè)期
2. 成長(zhǎng)期
3. 轉(zhuǎn)型期
4. 涅槃生態(tài)期
結(jié)論:華為的成功贏在戰(zhàn)略
三、華為的戰(zhàn)略管理方法
工具:戰(zhàn)略管理模型BLM
工具:戰(zhàn)略管理流程DSTE
討論:在戰(zhàn)略規(guī)劃和戰(zhàn)略管理方面,我們存在什么問題?
第二講:戰(zhàn)略規(guī)劃——通過創(chuàng)新找到差異化價(jià)值
一、行動(dòng)要求:愿景使命與戰(zhàn)略意圖
1. 領(lǐng)導(dǎo)力與戰(zhàn)略管理
工具:華為領(lǐng)導(dǎo)力模型
工具:華為干部四力模型
2. 價(jià)值觀與戰(zhàn)略管理
起點(diǎn):確定戰(zhàn)略意圖,格局決定結(jié)局(企業(yè)家精神和認(rèn)知決定企業(yè)的高度)
二、市場(chǎng)洞察,找到戰(zhàn)略機(jī)會(huì)
1. 對(duì)標(biāo)桿,找差距
——業(yè)績(jī)差距+績(jī)效差距
2. 分析行業(yè)與市場(chǎng)
1)宏觀環(huán)境
2)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)
3)細(xì)分市場(chǎng)
4)客戶與場(chǎng)景
3. 比較競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手與自身優(yōu)劣勢(shì)
1)標(biāo)桿對(duì)手透視
2)SWOT優(yōu)劣勢(shì)分析
4. 識(shí)別并把握戰(zhàn)略機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)優(yōu)先級(jí)與準(zhǔn)確化
案例:華為北非市場(chǎng)、OPPO手機(jī)
討論+演練:結(jié)合公司情況,畫出SPAN圖,輸出機(jī)會(huì)點(diǎn)(例如,按產(chǎn)品、行業(yè)X現(xiàn)在及5年后)
三、創(chuàng)新業(yè)務(wù)設(shè)計(jì),用創(chuàng)新持續(xù)引領(lǐng)未來業(yè)務(wù)
1. 三種業(yè)務(wù)組合
1)核心業(yè)務(wù)
2)成長(zhǎng)業(yè)務(wù)
3)新興業(yè)務(wù)
2. 企業(yè)的創(chuàng)新模式
1)資源利用
2)模式創(chuàng)新
3)業(yè)務(wù)組合
3. 構(gòu)建差異化價(jià)值
案例:華為無線業(yè)務(wù)
4. 構(gòu)建戰(zhàn)略控制點(diǎn)、護(hù)城河
——戰(zhàn)略控制點(diǎn)分級(jí)
華為構(gòu)建戰(zhàn)略控制點(diǎn)的方式:專利組合、客戶關(guān)系
5. 識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)與應(yīng)對(duì)策略
討論+演練:您企業(yè)的價(jià)值主張3-5條,戰(zhàn)略控制點(diǎn)3-5條,當(dāng)前核心業(yè)務(wù)的設(shè)計(jì),有哪些需要?jiǎng)?chuàng)新和改變才能幫助我們縮小或關(guān)閉差距,如何構(gòu)建戰(zhàn)略控制點(diǎn)?
第三講:戰(zhàn)略解碼——達(dá)成戰(zhàn)略共識(shí),找到關(guān)鍵任務(wù)
一、戰(zhàn)略解碼的原則與工具
工具:解碼工具BEM
工具:平衡記分卡
二、設(shè)計(jì)組織KPI,導(dǎo)向均衡可持續(xù)增長(zhǎng)
1. 明確戰(zhàn)略方向及其運(yùn)營(yíng)定義
2. 識(shí)別CSF(關(guān)鍵成功要素),制定戰(zhàn)略地圖
3. 基于戰(zhàn)略地圖,導(dǎo)出戰(zhàn)略KPI
案例:某養(yǎng)豬企業(yè)提煉組織KPI
三、戰(zhàn)略解碼到部門
1. 提煉關(guān)鍵任務(wù)
2. 明確關(guān)鍵任務(wù)的依賴關(guān)系
3. 提煉組織的KPI與績(jī)效目標(biāo)
四、組織績(jī)效分解(PBC捆綁)
1. 組織績(jī)效分解到業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人
2. 溝通澄清關(guān)鍵任務(wù)與依賴關(guān)系
3. 組織績(jī)效分解到個(gè)人PBC,雙方溝通確認(rèn)
五、解碼的挑戰(zhàn)與關(guān)鍵點(diǎn)
1. 戰(zhàn)略規(guī)劃不到位,無碼可解
2. 缺少對(duì)標(biāo)研討,無法達(dá)成共識(shí)
3. 層層分解,但沒有擔(dān)責(zé)與互補(bǔ)意識(shí)
案例:華為手機(jī)業(yè)務(wù)
討論+演練:未來3-5年關(guān)鍵任務(wù)及明年關(guān)鍵任務(wù)
第四講:戰(zhàn)略執(zhí)行——通過組織和高效運(yùn)營(yíng)確保戰(zhàn)略落地
一、組織保障:持續(xù)構(gòu)建組織能力,提升戰(zhàn)略執(zhí)行力
1. 組織調(diào)整的關(guān)注點(diǎn)
——匹配戰(zhàn)略需求調(diào)整組織
案例:華為的戰(zhàn)略管理組織
2. 基于戰(zhàn)略對(duì)關(guān)鍵人才布局:外部獲取,內(nèi)部資源池管理
3. 基于戰(zhàn)略培養(yǎng)關(guān)鍵干部能力,分層培養(yǎng)
1)干部必須打糧食、沖鋒陷陣
2)通過訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合進(jìn)行賦能
3)干部繼任與分層培養(yǎng)
4. 用績(jī)效考核提升組織執(zhí)行力
——用良好的企業(yè)文化價(jià)值觀導(dǎo)向營(yíng)造良好的組織氛圍
——建設(shè)有競(jìng)爭(zhēng)力的激勵(lì)體系
案例:華為績(jī)效考核
二、運(yùn)營(yíng)管理:有效監(jiān)控過程,強(qiáng)化執(zhí)行效果
1. 華為戰(zhàn)略管理流程
工具:戰(zhàn)略管理DSTE
工具:管理執(zhí)行與監(jiān)控子流程
2. 基于戰(zhàn)略的全面預(yù)算管理(人力規(guī)劃與財(cái)務(wù)預(yù)算)
3. 過程監(jiān)控,項(xiàng)目化管理
1)明確關(guān)鍵任務(wù)
2)厘清關(guān)鍵里程碑
3)用項(xiàng)目管理方式做好過程管理
4. 經(jīng)營(yíng)分析會(huì),戰(zhàn)略落地的抓手
——建立一會(huì)一報(bào)機(jī)制
5. 戰(zhàn)略評(píng)估,持續(xù)迭代
討論+演練:基于戰(zhàn)略目標(biāo)、新的業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)和重點(diǎn)工作,討論需要何種組織結(jié)構(gòu)和人才?才能更好完成戰(zhàn)略目標(biāo)?
王老師
王安輝老師 華為戰(zhàn)略管理專家
西安交通大學(xué)碩士(電子與通信工程)
25年IT行業(yè)研發(fā)管理和戰(zhàn)略管理工作經(jīng)驗(yàn)
12年華為戰(zhàn)略管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
曾任:華為丨固網(wǎng)/數(shù)通產(chǎn)品線營(yíng)銷工程部戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)專家
曾任:隆平高科(上市)丨總裁助理
曾任:大唐移動(dòng)通信設(shè)備有限公司(上市)丨軟件三部經(jīng)理、高級(jí)工程師
曾任:中國(guó)兵器203研究所丨工程師
01-擅長(zhǎng)領(lǐng)域:戰(zhàn)略解碼與執(zhí)行、IPD研發(fā)管理體系構(gòu)建、流程建設(shè)、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造、企業(yè)文化、華為管理體系等
02-曾作為華為大學(xué)金牌講師:為華為大學(xué)青訓(xùn)班講授《產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃》《IPD研發(fā)管理》《敏捷項(xiàng)目管理》等主題的課程,累計(jì)30+場(chǎng),為華為輸送1500多位專業(yè)績(jī)優(yōu)人才
03-曾主導(dǎo)并參與管理10多個(gè)戰(zhàn)略管理/產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目:無線OSS M2000/CME/TD-OMC、數(shù)通NE40E/NE5000、固網(wǎng)U2000/SingeleOSS、數(shù)通SingeleOSS項(xiàng)目等
04-著有著作:
《華為戰(zhàn)略解碼》《戰(zhàn)略執(zhí)行力》
《華為流程化組織》《華為軍團(tuán)作戰(zhàn)》
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
王安輝老師歷任華為研發(fā)、戰(zhàn)略與Marketing、運(yùn)營(yíng)管理等專家崗位,經(jīng)歷了華為的變革期,具有豐富的大型流程變革項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并將其融入到項(xiàng)目實(shí)操+企業(yè)培訓(xùn)當(dāng)中,使成果更加顯著:
——任職隆平高科期間——
1)曾參與公司組織變革項(xiàng)目,導(dǎo)入華為DSTE戰(zhàn)略規(guī)劃流程,對(duì)子公司高管和經(jīng)營(yíng)班子進(jìn)行培訓(xùn)賦能,通過導(dǎo)入華為DSTE/BLM方法,梳理公司戰(zhàn)略和運(yùn)營(yíng)體系,從戰(zhàn)略規(guī)劃到執(zhí)行落地的經(jīng)營(yíng)分析,梳理相關(guān)決策機(jī)制與管理流程,構(gòu)建二級(jí)運(yùn)營(yíng)管理體系,推進(jìn)變革項(xiàng)目落地。
——成果:系統(tǒng)構(gòu)建了公司戰(zhàn)略到執(zhí)行的管理運(yùn)營(yíng)體系,促進(jìn)公司經(jīng)營(yíng)管理與效率提升,促使公司在2022年水稻、玉米、蔬菜等多個(gè)品種排名國(guó)內(nèi)市場(chǎng)份額第一。
2)曾負(fù)責(zé)研發(fā)領(lǐng)域IPD流程變革項(xiàng)目,梳理研發(fā)流程,建設(shè)玉米PDP研發(fā)流程1.0,梳理相關(guān)決策機(jī)制與指標(biāo)體系,系統(tǒng)推進(jìn)變革項(xiàng)目落地。
——成果:極大促進(jìn)了研發(fā)效率提升,打通了跨部門高效協(xié)作,公司在2022年玉米種業(yè)領(lǐng)域國(guó)內(nèi)市場(chǎng)份額第一。
3)曾負(fù)責(zé)公司培訓(xùn)體系建設(shè),根據(jù)公司整體發(fā)展規(guī)劃,擬定人才發(fā)展計(jì)劃,并提供《華為企業(yè)文化》《華為戰(zhàn)略管理DSTE》《IPD研發(fā)管理》《華為績(jī)效管理》《華為執(zhí)行力》《華為流程優(yōu)化與組織變革》《華為任職資格與人才培養(yǎng)管理》等主題的培訓(xùn)。
——成果:為公司輸送近百名管理+績(jī)優(yōu)人才,做好后備人才儲(chǔ)備
——任職華為期間——
1)曾參與支撐固網(wǎng)/數(shù)據(jù)通信產(chǎn)品線戰(zhàn)略規(guī)劃與運(yùn)營(yíng)管理,圍繞DSTE流程組織產(chǎn)品線SP/BP規(guī)劃和戰(zhàn)略解碼,戰(zhàn)略執(zhí)行與項(xiàng)目監(jiān)控管理,戰(zhàn)略閉環(huán)管理推進(jìn)和產(chǎn)品線KPI目標(biāo)達(dá)成,組織績(jī)效評(píng)估與管理,戰(zhàn)略目標(biāo)達(dá)成。
——成果:固網(wǎng)/數(shù)通產(chǎn)品線在存量市場(chǎng)穩(wěn)健增長(zhǎng),其中光網(wǎng)絡(luò)10G PON等解決方案各項(xiàng)性能指標(biāo)超越思科等競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,全球第一,在企業(yè)網(wǎng)絡(luò)高端路由器領(lǐng)域,NE5000/NE9000等產(chǎn)品性能遙遙領(lǐng)先超越思科,全球第一。固網(wǎng)產(chǎn)品線營(yíng)收突破200億美金,成為無線產(chǎn)品線之后公司第二大基本盤現(xiàn)金牛。
2)曾作為產(chǎn)品線PMO負(fù)責(zé)IPD8.0/8.1流程變革重點(diǎn)項(xiàng)目,完成IPD體系中的敏捷產(chǎn)品開發(fā)與交付的流程和研發(fā)交付管理問題解決方案,支撐產(chǎn)品線IPD8.x解決方案與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)落地閉環(huán),完成IPD體系的持續(xù)優(yōu)化和建設(shè)。
——成果:IPD8.0支撐研發(fā)項(xiàng)目快速響應(yīng)客戶需求,產(chǎn)品發(fā)布周期從一年2個(gè)版本到月度發(fā)布版本,效率大大提升。固網(wǎng)產(chǎn)品線營(yíng)收突破200億美金,成為無線產(chǎn)品線之后公司第二大基本盤現(xiàn)金牛。
3)曾作為PMO負(fù)責(zé)DSTE平臺(tái)數(shù)字化項(xiàng)目,支撐戰(zhàn)略管理、競(jìng)爭(zhēng)力管理等數(shù)字化特性快速上線,收集業(yè)務(wù)數(shù)據(jù),分析統(tǒng)計(jì)形成洞察分析與決策意見,形成報(bào)告與指導(dǎo)決策
——成果:網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品線在2017年和2018年連續(xù)2年在P&S排名第一名,達(dá)成產(chǎn)品線KPI,榮獲P&S突出貢獻(xiàn)個(gè)人獎(jiǎng)-數(shù)字化產(chǎn)品管理貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。
4)曾負(fù)責(zé)華為2012實(shí)驗(yàn)室OSS產(chǎn)品線領(lǐng)域相關(guān)外包項(xiàng)目管理與交付,協(xié)調(diào)內(nèi)部項(xiàng)目資源,E2E保障項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)人力穩(wěn)定和能力建設(shè)。
——成果:使得項(xiàng)目任務(wù)完成率100%,一次性通過率96%,離岸交付項(xiàng)目占比達(dá)到68%,獲公司獨(dú)立交付能力建設(shè)一等獎(jiǎng),同時(shí)培養(yǎng)SE/MDE專家隊(duì)伍人員13名,持續(xù)集成構(gòu)建覆蓋率90%以上,大大提升了自動(dòng)化測(cè)試效率,項(xiàng)目測(cè)試周期從2周縮短到了2天,效率提升了85%。
部分授課經(jīng)驗(yàn):
序號(hào)企業(yè)課題期數(shù)
1隆平高科《華為戰(zhàn)略管理DSTE》
《IPD研發(fā)管理》
《華為企業(yè)文化》
《華為執(zhí)行力》
《華為績(jī)效管理》22
2三安光電《華為戰(zhàn)略管理》
《華為執(zhí)行力》
《華為企業(yè)文化與管理之道》
《華為企業(yè)文化》10
3湖南湘研種業(yè)有限公司《華為戰(zhàn)略管理》
《研發(fā)管理》8
4湖南亞華種業(yè)科學(xué)研究院《華為企業(yè)文化》
《研發(fā)管理》6
5安徽華皖種業(yè)有限公司《華為執(zhí)行力》
《戰(zhàn)略管理》6
6北京聯(lián)創(chuàng)種業(yè)有限公司《華為企業(yè)文化》
《戰(zhàn)略管理》6
7河北巡天農(nóng)業(yè)科技有限公司《華為企業(yè)文化與績(jī)效管理》6
8安瑞光電《華為戰(zhàn)略管理》4
主講課程:
《華為持續(xù)領(lǐng)先的戰(zhàn)略管理》
《華為持續(xù)爆款的IPD產(chǎn)品研發(fā)管理》
《向華為學(xué)績(jī)效管理》
《華為企業(yè)文化與管理之道》
《華為執(zhí)行力——戰(zhàn)略落地的保障》
《如何成為一名優(yōu)秀產(chǎn)品經(jīng)理》
課程特色:
——王老師有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),通過導(dǎo)入華為大學(xué)的訓(xùn)戰(zhàn)模式,讓培訓(xùn)效果更加顯性化,能將每堂課的內(nèi)容與學(xué)員的實(shí)際情況充分結(jié)合,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性,營(yíng)造比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)氛圍,注重教、練、評(píng)三者結(jié)合,達(dá)到“所學(xué)即能用”的效果。具備良好咨詢和實(shí)操功底,善于現(xiàn)場(chǎng)解決學(xué)員在課堂中提出各種問題。
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王老師的課豐富實(shí)用,能把復(fù)雜的管理以案例或視頻等多種形式簡(jiǎn)單易懂地呈現(xiàn)給我們,讓我們對(duì)標(biāo)桿企業(yè)的管理體系有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解,對(duì)大家?guī)椭蛦l(fā)都很大。
——三安光電 林科闖總經(jīng)理
王老師的課程高屋建瓴、深入淺出,讓我們真正感受了中國(guó)標(biāo)桿企業(yè)的管理精華,拿了很多華為的經(jīng)典實(shí)戰(zhàn)案例給我們解析,讓我們更好的理解,同時(shí)還應(yīng)用了大量的實(shí)用工具,非常有價(jià)值,給我很大的啟發(fā)和動(dòng)力。
——隆平高科 毛長(zhǎng)青董事長(zhǎng)
感謝王老師,課程內(nèi)容設(shè)計(jì)非常精彩,讓我們明白了什么是專業(yè)的戰(zhàn)略管理,華為的強(qiáng)大確實(shí)有深層次的原因,我們要向標(biāo)桿學(xué)習(xí)。
——河北巡天 陳副總經(jīng)理
老師《IPD研發(fā)管理》課程設(shè)計(jì)精妙,在課程當(dāng)中會(huì)重點(diǎn)拆解如何進(jìn)行差異化的流程設(shè)計(jì),讓我對(duì)IPD的流程設(shè)計(jì)有了全新的理解,使得組織的協(xié)同更加有效,更重要的是它的先進(jìn)理念和思維模式,讓研發(fā)管理從偶然變成必然。
——雙胞胎集團(tuán)研究院 謝院長(zhǎng)
感謝王老師精彩的一堂課,讓我們理解的華為持續(xù)增長(zhǎng)的底層邏輯,堅(jiān)持長(zhǎng)期主義,做正確的事
——安瑞光電 孫總經(jīng)理
通過王老師的培訓(xùn),我們對(duì)執(zhí)行力有了新的理解,明白了執(zhí)行的關(guān)鍵要素,只有抓住了關(guān)鍵,執(zhí)行力才有保障,從戰(zhàn)略到執(zhí)行,讓戰(zhàn)略落地成為閉環(huán)管理,成為效率提升最大的抓手
——北京聯(lián)創(chuàng) 步副總經(jīng)理
王老師讓我們真正理解了華為人才輩出的干部管理邏輯,對(duì)我們有很大的啟發(fā),在人才培訓(xùn)這個(gè)方面我們還有非常大的進(jìn)步空間,課程中涉及到很多的人才培訓(xùn)、測(cè)評(píng)、模型,非常有助于后續(xù)我們思考行動(dòng)計(jì)劃
——湘研辣椒 劉總經(jīng)理
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黃武林老師
黃武林老師 企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師 20年的企業(yè)管理與創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 中國(guó)企業(yè)家協(xié)會(huì)(全國(guó)性)理事 北京...

鄭秀寶老師
鄭秀寶老師 企業(yè)頂層設(shè)計(jì)專家 北京師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)博士 BSN荷蘭商學(xué)院工商管理博士 中國(guó)管理科學(xué)...