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【課程背景】

語言是人的第二張臉。人們在交往中首先是外貌產生首因效應，其次就是語言。語言是交流的載體，它既能體現一個人的修養水平，又能看到一個人的文化層次，同時語言交流還是達成目標的重要手段。一個可以做到口吐蓮花，談吐不凡的人，其成功的幾率也會大大提高。

在職場和社交場合中，我們經常會遇到很多突如其來的講話機會，比如：在電梯中偶遇大領導，在總結會上要求臨時發言，在酒會上看到久約不見的客戶，在聚會上遭遇伙伴起哄“講兩句”等等。如何把握住這轉瞬即逝的機遇，瞬間提升自己的魅力值，得到領導的賞識、客戶的青睞和朋友的贊美？這就需要我們掌握即興演講的方法與技巧，在沒有準備的情況下，快速反應、臨場發揮、切入話題有話可說，結合現場觸景生情，思路新穎，形成簡明、可行的觀點。

本次課程主要通過方法引導、現場實戰的方式，結合不同語言環境，實際感受語言的魅力，提升自己即興演講的能力，傳授你魅力值爆棚的秘密。

【課程收益】

1.掌握常態下語言表達與演講的區別，了解即興演講的特征；

2.熟練掌握運用結構化思維架構下的演講思路；

3.能夠識別即興演講緊張與恐懼的原因，并列出相應解決方案；

4.熟練運用即興演講的實戰方法，能夠在沒有準備的情況下，快速反應、臨場發揮、切入話題有話可說，結合現場觸景生情，思路新穎，形成簡明、可行的觀點。

【課程形式】

講師講授、小組討論、游戲教學、視頻教學、實操練習、學員分享，以解決實際問題為導向，關注價值提升，注重實戰落地。

【課程對象】

中高層管理者、骨干員工、即興演講愛好者等

【課程大綱】

一、課程導入

1.開場破冰

2.團隊建設

3.明確學習方法

二、1分鐘自我介紹

1.思考：即興演講的自我評測

2.練習：1分鐘自我介紹

3.自我介紹的重要性

4.自我介紹的3W法則

5.賈平凹的自我介紹舉例

6.練習：運用3W法則準備1分鐘自我介紹

7.演練：精彩的自我介紹

三、結構性思維

1.建立結構性思維的意義

2.結構化表達的特征

3.結構性思維的概念

4.結構性思維的框架

5.結構性思維原則一

1)上下對應的概括原則

2)競賽搶答：哪些不符合上下對應原則

6.結構性思維原則二

1)MECE原則的特點

2)MECE體驗

7.練習：結構化思維模式

四、黃金三點論

1.黃金三點論的示范及應用

2.場景練習一：工作場景

3.場景練習二：社交場景

4.小結：知識點復盤

五、即興演講方法與技巧

1.即興演講的特征

2.即興演講的要求

3.即興演講的魔術方程式

4.故事記憶法

5.演練：運用魔術方程式不同場景的即興演講

六、如何克服緊張感

1.說話緊張的表現

2.緊張，自我保護的本能

3.心理暗示法

4.認知ABC模型

5.技巧一：行為改變法

6.技巧二：四定法

7.練習：舉止優雅，落落大方

七、知識復盤與總結

1.復盤與總結

2.學員感悟與分享

華老師

人力資源管理專家 華乃晨

【專業資質】

遼寧大學管理學碩士

中級經濟師

職業生涯規劃師

學習設計師

遼寧大學兼職講師

企業高級人力資源管理師一級

遼寧省青年大學生就業導師

美國CITE認證注冊國際職業培訓專家

【實戰經驗】

2010年-2016年任職于中國上市企業IT服務領先供應商東軟集團股份有限公司并擔任人力資源分析師，多年的企業管理咨詢與培訓經驗，在職期間負責某大型集團公司人力資源管理中績效管理、員工培訓與開發、招聘與人才配置、組織文化運營等多個崗位，對人力資源管理全模塊、全流程工作有非常深刻的認識和理解。在多年實踐工作經驗的基礎上，華老師通過管理咨詢與企業培訓相結合的方式，運用人力資源管理技術助力企業提升組織與個人績效，最終實現組織戰略落地、目標達成、利潤提升與人才賦能的多重效果。

上海元方科技股份有限公司項目經理、高級咨詢顧問。在職期間，深耕組織績效提升與學習發展領域，運用扎實的理論基礎與豐富的實踐經驗。參與并輔導多個咨詢項目，結合各行業特點進行試點探索，搭建模型對人員進行能力素質測評，根據客戶方各部門工作職責，協助部門完善年度績效管理指標。

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