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做秀外慧中的女性

【課程編號(hào)】:NX28860

【課程名稱(chēng)】:

做秀外慧中的女性

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類(lèi)別】:職業(yè)技能培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:12小時(shí)

【課程關(guān)鍵字】:秀外慧中的女性培訓(xùn)

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【課程背景】

女人如花花似夢(mèng),做為女性你有何感想?

你想成為怎樣的女性?

是“千篇一律”的韓國(guó)美女,還是獨(dú)樹(shù)一幟的自己?測(cè)試自己的風(fēng)格,匹配最適合自己的款式、色彩,結(jié)合TPO展現(xiàn)風(fēng)姿卓越的自己,成為各個(gè)場(chǎng)合最耀眼的那顆星。

是柔情似水還是熱情如火?是叱咤職場(chǎng)還是相夫教子?為什么是二選一,不能是二者皆可呢?當(dāng)女性開(kāi)始升級(jí)自己的思維,二選一的問(wèn)題不再是取舍而是整合。

女性怎樣擁有職業(yè)與家庭的平衡?女性如何在女兒、妻子、母親、女神與女漢子角色間平衡?縱向生涯四看,橫向角色評(píng)估,找到職業(yè)生涯最佳路徑。

不斷進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的女性如何與身邊的親人和諧相處,如何內(nèi)倦的環(huán)境中平和自己?情緒識(shí)別、找到情緒背后的欲望,與壓力共舞。

秀外慧中,讓女性思維升級(jí)

秀外慧中,讓女性職涯升格

秀外慧中,讓女性顏值飆升

秀外慧中,讓女性心能回升

【課程收益】

1.掌握三儀,通過(guò)55387實(shí)現(xiàn)影響力提升。

2.掌握多維溝通藝術(shù),遇到貴人,圈到粉絲。

3.五種思維模式,升級(jí)進(jìn)階牽引女性成長(zhǎng)。

4.一意圖四維看生涯,女性職業(yè)規(guī)劃不焦慮。

5.5-7-3認(rèn)知情緒-管理情緒-調(diào)節(jié)情緒,讓情緒為情感增色。

【課程對(duì)象】

工會(huì)、職場(chǎng)女性、服務(wù)業(yè)從業(yè)女性(銀行、高鐵、通訊類(lèi)、地產(chǎn)、零售)

【課程大綱】

第一章 秀外

一、女性外在影響力僅是看顏值嗎?

(一)靜之儀容

1.三庭五眼清晰自己風(fēng)格

2.四季色彩找到和諧搭配

(二)動(dòng)之儀態(tài)

1.恰如其分的眉目傳情

2.肢體語(yǔ)言與暗示力量

3.怎么說(shuō)比說(shuō)什么重要

(三)儀表堂堂

1.找到自己的風(fēng)格

2.著裝TPO

3.女性著裝禁忌

4.女性必備服裝清單

情景演練

二、女性社交媒體形象真的為自己加分了嗎?

(一)人設(shè)打造關(guān)鍵點(diǎn)

(二)社交媒體禮儀

2.1新媒體添加好友禮儀

2.2新媒體自我介紹禮儀

2.3新媒體日常溝通禮儀

2.4新媒體節(jié)日問(wèn)候禮儀

2.5微信及朋友圈-評(píng)、贊、聊、問(wèn)候禮儀

練習(xí):自我查驗(yàn)

三、女性如何口吐蓮花?

(一)溝通風(fēng)格測(cè)試

(二)溝通視窗與自我調(diào)整

(三)溝通藝術(shù)55387塑造唯一自己

1.肢體語(yǔ)言無(wú)意中出賣(mài)了你

1.1小動(dòng)作中的心理學(xué)(微表情、手部、腿部、坐姿心理學(xué))

1.2怎么說(shuō)比說(shuō)什么更重要

1.2.1位次與心理影響建立同盟

1.2.2有效傾聽(tīng)才能針對(duì)表達(dá)

1.2.3與孩子溝通的技巧

1.2.4與長(zhǎng)輩溝通的技巧

1.2.5與同性及異性溝通的技巧

1.2.6職場(chǎng)溝通技巧(向上、平行、向下)

1.3金字塔原理讓內(nèi)容結(jié)構(gòu)化

1.3.1方便他人記憶和理解的表達(dá)技巧

角色扮演與練習(xí)

第二章 慧中

一、女性的行為語(yǔ)言如枝葉,那么根源在哪里?

(一)海棉思維與淘金思維

1.應(yīng)用場(chǎng)景

2.學(xué)習(xí)整理術(shù)(思維導(dǎo)圖

3.學(xué)習(xí)金字塔

(二)斷、舍、離

1.“不收拾”的深層是“物質(zhì)軸”思維

2.人有“獲得的自由”,也有“放手的自由”

3.應(yīng)用與實(shí)踐

3.1衣櫥整理術(shù)

3.2工作從“先鋒指標(biāo)”入手見(jiàn)到成績(jī)

(三)關(guān)注圈與影響圈

1.親子關(guān)系中的錯(cuò)位

2.影響圈建設(shè)三步法

練習(xí):寫(xiě)下自己的影響圈建設(shè)方案

(四)整合思維家庭事業(yè)兼得

1.老人和長(zhǎng)輩是一種資源

2.尋找整合指北針

(五)框架效應(yīng)

1.案例討論

2.常見(jiàn)框架舉例及應(yīng)用

練習(xí):你曾經(jīng)遇到哪個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)用框架思維來(lái)解決

二、善謀者謀勢(shì),不善謀者謀者,女性如何在職業(yè)上謀勢(shì)?

(一)認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯

(二)工作意圖

(三)生涯四看自我定位

(四)將現(xiàn)在的崗位為起點(diǎn)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯

練習(xí):一頁(yè)紙的職業(yè)規(guī)劃

三、情緒是情感的外衣,女性如何讓“外衣”光彩照人?

(一)認(rèn)識(shí)情緒,做生命的主人

1.情緒誘因不是某事,而是對(duì)事的看法

2情緒只是冰山一角,欲望藏于冰山下

3.情緒似一種氣體,壓抑只能傷人傷己

4.家里“踢貓”影響關(guān)系,職場(chǎng)“踢貓”自毀前程

5.認(rèn)真是美德,較真視情況

互動(dòng):音樂(lè)與情緒;身體與情緒

(二)管理情緒,認(rèn)知出發(fā)

1.好好說(shuō)話,告別糟糕關(guān)系的好辦法

2.當(dāng)心吞鉤,針?shù)h相對(duì)就進(jìn)了他人局

3.像谷愛(ài)凌做自己,讓其他人去圍觀

4.情緒是情感的外衣,要適場(chǎng)穿衣

5.焦慮的天敵是活在當(dāng)下做好今天

6.解決問(wèn)題方法千萬(wàn),沖動(dòng)只會(huì)搞砸

7.傷過(guò)一次只是逗號(hào),人生藍(lán)圖美好

(三)管理情緒,行動(dòng)支撐

1.體驗(yàn)活動(dòng):滋養(yǎng)心田法

2體驗(yàn)活動(dòng):平息憤怒法

3.體驗(yàn)活動(dòng):煩惱樹(shù)法

王老師

王吉鳳 老師(廣東深圳)

——企業(yè)人職業(yè)化發(fā)展專(zhuān)家

老師定位

任職頭銜

曾任荷蘭喜伴(SPA)廣東零售培訓(xùn)學(xué)院負(fù)責(zé)人

曾任香港迪生創(chuàng)建(S.T.Dupont)法國(guó)都彭培訓(xùn)經(jīng)理及華南區(qū)域經(jīng)理

曾任黑蟻集團(tuán)(MUJOSH)木九十事業(yè)部全國(guó)培訓(xùn)經(jīng)理

曾任深圳某珠寶公司黃金商學(xué)院院長(zhǎng)及培訓(xùn)督導(dǎo)總監(jiān)

曾任深圳市得潤(rùn)電子股份有限公司(A股上市公司)銷(xiāo)售管理負(fù)責(zé)人

深圳市食品研究會(huì)黨支部支部書(shū)記

人力資源及企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)背景;國(guó)家二級(jí)心理咨詢師;生涯規(guī)劃師執(zhí)證講師

績(jī)效改進(jìn)執(zhí)證講師;行動(dòng)學(xué)習(xí)催化師

17年培訓(xùn)與人才發(fā)展管理經(jīng)驗(yàn);培訓(xùn)項(xiàng)目策劃、督導(dǎo)、授課經(jīng)驗(yàn)

賦能企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師數(shù)百人,開(kāi)發(fā)課程數(shù)十門(mén),授課學(xué)員萬(wàn)人

返聘:

王吉鳳老師版權(quán)四會(huì)課程《揚(yáng)芳飛文公文寫(xiě)作》—供電局7期

王吉鳳老師版權(quán)四會(huì)課程《結(jié)構(gòu)化表達(dá)與跨部門(mén)溝通》—供電局5期

王吉鳳老師版權(quán)四會(huì)課程《問(wèn)題分析與解決》—供電局2期

王吉鳳老師版權(quán)四會(huì)課程《中層管理者提升效能的五項(xiàng)能力》2期

王吉鳳老師《從自我到職我之職業(yè)化建設(shè)》國(guó)能—2期

王吉鳳老師《職業(yè)生涯規(guī)劃激活職場(chǎng)自驅(qū)力》2期

王吉鳳老師《航空公司班組長(zhǎng)的職業(yè)化躍遷》

課題返聘與客戶

《揚(yáng)芳飛文公文寫(xiě)作五技法》

返聘7次南方電網(wǎng)貴陽(yáng)公司;桐梓發(fā)電;烏江渡發(fā)電廠;塘寨發(fā)電東司;南廣電網(wǎng)貴陽(yáng)公司;徐州國(guó)能;安徽國(guó)能

其它:粵港澳大灣區(qū)科技創(chuàng)新技術(shù)人員;伊力特

《結(jié)構(gòu)化思維與有效表達(dá)》

返聘5期南方電網(wǎng)貴陽(yáng)公司;徐州國(guó)能;安徽國(guó)能;云南農(nóng)墾;粵港澳大灣區(qū)科技創(chuàng)新技術(shù)人員

《問(wèn)題分析與解決》清遠(yuǎn)供電局2期

《職場(chǎng)多維溝通》僑大教育4期

《中層管理者提升效能的五項(xiàng)能力》潤(rùn)匯堂實(shí)業(yè)2期

《從自我到職我之職業(yè)化建設(shè)》徐州國(guó)能;安徽國(guó)能;云南農(nóng)墾

《職業(yè)生涯規(guī)劃激活職場(chǎng)自驅(qū)力》亞洲商學(xué)院;茂名郵電

《航空公司班組長(zhǎng)的職業(yè)化躍遷》深航

神秘訪客——服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)Frank Muller;SHISEIDO;Lancome;Guerlain; Toryburch;Burberry

個(gè)人簡(jiǎn)介

王老師掌握多種技術(shù)有力支持培訓(xùn)賦能學(xué)員,如心理咨詢、績(jī)效改進(jìn)、行動(dòng)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)萃取、職業(yè)生涯規(guī)劃。

王老師具有很強(qiáng)的目標(biāo)感,將知識(shí)進(jìn)行轉(zhuǎn)化和落地能力強(qiáng),在得潤(rùn)電子鉆研業(yè)務(wù)4年輪崗并晉升4次,并在企業(yè)中入黨;在香港迪生4年四次調(diào)薪與晉升。

王老師站在業(yè)務(wù)的視角,組織視角從事培訓(xùn)17年,以終為始,追求培訓(xùn)價(jià)值。

王老師信奉終身學(xué)習(xí)、以終為始、追求價(jià)值;三人行必有我?guī)?交友不似我,似我不如無(wú)。

(一)培訓(xùn)

1.團(tuán)隊(duì)組建與賦能:從0到1組建5個(gè)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),通過(guò)選、育、用、激勵(lì)賦能銷(xiāo)售隊(duì)伍。

2.搭建培訓(xùn)體系:荷蘭SPA廣東培訓(xùn)零售學(xué)院,以基礎(chǔ)勝任-關(guān)鍵人才發(fā)展-領(lǐng)導(dǎo)力三層培訓(xùn)體系支撐企業(yè)戰(zhàn)略(合伙人研究班畢業(yè)9人,店總訓(xùn)練營(yíng)畢業(yè)11人,金牌店長(zhǎng)85人其中優(yōu)秀17人,合格12人,結(jié)業(yè)56人;覆蓋關(guān)鍵人才培養(yǎng)項(xiàng)目95%,學(xué)員人數(shù)357,基于績(jī)效提升204人,其中基于顧客體驗(yàn)提升67人,基于專(zhuān)業(yè)技能提升86人;通過(guò)內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)萃取,形成標(biāo)準(zhǔn)課件10門(mén),傳承企業(yè)內(nèi)部經(jīng)驗(yàn);9個(gè)月從招人組建團(tuán)隊(duì)開(kāi)始總課時(shí)336.5小時(shí),參訓(xùn)人數(shù)615人,優(yōu)秀結(jié)業(yè)人員52%,崗位覆蓋率49%,排課達(dá)成率110%)。

3.銷(xiāo)售業(yè)績(jī)提升類(lèi):(由于培訓(xùn)是支持部門(mén),所以呈現(xiàn)的量化指標(biāo)多數(shù)是先鋒指標(biāo))

3.1如銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)新員工業(yè)績(jī)產(chǎn)出期由6個(gè)月縮短至最短的3周(S.T.Dupont)。

3.2新品售罄率提升40%(S.T.Dupont/MUJOSH);單店業(yè)績(jī)提升30%+,顧客服務(wù)體驗(yàn)-神秘訪客由不

及格到65分,鏡片轉(zhuǎn)化率提升45%+(MUJOSH)。

4.MUJOSH關(guān)鍵人才培養(yǎng):

4.1培養(yǎng)火槍手支持加盟商銷(xiāo)售與規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)營(yíng)輸出《火槍手工作手冊(cè)》及標(biāo)準(zhǔn)化課程20門(mén),單期培養(yǎng)10人,帶店業(yè)績(jī)提升30-50%。

4.2招募、培養(yǎng)并輸出三類(lèi)內(nèi)訓(xùn)師(春繭、春蟬、蝶變)40人賦能700家店鋪,培訓(xùn)覆蓋率由10%上升至

98%,關(guān)鍵經(jīng)銷(xiāo)商培訓(xùn)覆蓋率100%,新員工流失率降低10%,受訓(xùn)人員轉(zhuǎn)化率60%,鏡片連帶由10%上升至40%,鏡片銷(xiāo)售由個(gè)位數(shù)達(dá)到總銷(xiāo)售占比的10%。月度排課課時(shí)超過(guò)100H,滿意度98%,考試合格率85%。通過(guò)集訓(xùn)與結(jié)構(gòu)化在崗輔導(dǎo)培養(yǎng)驗(yàn)配師,實(shí)現(xiàn)鏡片業(yè)務(wù)覆蓋關(guān)鍵區(qū)域且銷(xiāo)售提升40%。

4.3管培生留存率提升40%。

5.線上課程開(kāi)發(fā)與社群運(yùn)營(yíng)。

(二)咨詢

1.新業(yè)務(wù)立項(xiàng)項(xiàng)目:為廣東漢普法務(wù)服務(wù)有限公司組建督導(dǎo)團(tuán)隊(duì):通過(guò)測(cè)評(píng)及結(jié)構(gòu)化面試招聘人員組建

團(tuán)隊(duì),通過(guò)《天龍八步新人帶教》及SOP手冊(cè)(員工手冊(cè)、培訓(xùn)手冊(cè)、招聘手冊(cè)、督導(dǎo)手冊(cè)、外包崗位手冊(cè))運(yùn)用復(fù)利思維培訓(xùn)與帶教,90%順利上崗,單人項(xiàng)目承接由0.6提升至1.3,項(xiàng)目交付周期由2個(gè)月縮至1個(gè)月,同時(shí)邊賦能邊指導(dǎo)新人輸出標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)5本,線上系列課程超1520次學(xué)習(xí),單課五步助力督導(dǎo)成長(zhǎng)272次學(xué)習(xí)。

2.托管與培訓(xùn)項(xiàng)目:為深圳某珠寶公司設(shè)計(jì)、運(yùn)營(yíng)店長(zhǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目《精金百煉訓(xùn)練營(yíng)》,單次項(xiàng)目創(chuàng)收毛

利15萬(wàn);托管項(xiàng)目從事督導(dǎo)加盟商運(yùn)營(yíng)和營(yíng)銷(xiāo),服務(wù)創(chuàng)收60萬(wàn);基于商業(yè)模式和品牌定位打造黃金商學(xué)院服務(wù)于終端1800家直營(yíng)與聯(lián)營(yíng)店。

3.中國(guó)銀行內(nèi)訓(xùn)師及標(biāo)準(zhǔn)化課件項(xiàng)目:對(duì)中國(guó)銀行內(nèi)訓(xùn)師進(jìn)行輔導(dǎo)。

4.標(biāo)桿店打造項(xiàng)目:為新華聯(lián)鞋城標(biāo)桿店打造項(xiàng)目輸出標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)五門(mén)(員工手冊(cè)、銷(xiāo)售培訓(xùn)手冊(cè)、店鋪運(yùn)營(yíng)手冊(cè)、

客戶維護(hù)手冊(cè)、陳列手冊(cè))。

王老師致力于企業(yè)人職業(yè)化發(fā)展課題,激活企業(yè)人內(nèi)驅(qū)力,通過(guò)行為、技能提升企業(yè)人效能,助力企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的持續(xù)領(lǐng)先。

授課風(fēng)格

工具易于操作;互動(dòng)頻不瞌睡;體驗(yàn)促進(jìn)理解;課程落地性強(qiáng)

學(xué)員參與:不作觀眾,爭(zhēng)作主角,小組共創(chuàng)

學(xué)習(xí)致用:學(xué)練合一,即時(shí)應(yīng)用,互評(píng)賦能(10%的理論;20%的經(jīng)驗(yàn)分享;70%實(shí)踐)

邏輯清晰:結(jié)構(gòu)清晰,內(nèi)容豐富,工具實(shí)用

精益求精:不斷迭代,推陳出新,共建共創(chuàng)

控場(chǎng)能力強(qiáng)、穩(wěn)重嚴(yán)謹(jǐn)、專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)、學(xué)習(xí)力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、配合度高

主講課題

(一)職場(chǎng)新兵職業(yè)化

《從自我到職我之職業(yè)化建設(shè)》

《職業(yè)生涯規(guī)劃激活職場(chǎng)自驅(qū)力》

《高效工作與效率提升》

(二)新晉管理者職業(yè)化

《職場(chǎng)多維溝通》/《高情商溝通與沖突管理》/《結(jié)構(gòu)化表達(dá)與跨部門(mén)溝通》

《新生代員工管理》/《目標(biāo)管理與高效執(zhí)行》

(三)管理干部職業(yè)化——版權(quán)課程

會(huì)寫(xiě)作-《揚(yáng)芳飛文公文寫(xiě)作》

會(huì)做事-《問(wèn)題分析與解決》

會(huì)領(lǐng)導(dǎo)-《賦能領(lǐng)導(dǎo)力》/《中層管理者提高效能的五項(xiàng)能力》

會(huì)表達(dá)-《金字塔思維與有效表達(dá)》

培訓(xùn)服務(wù)客戶

能源類(lèi):

清遠(yuǎn)供電局;桐梓發(fā)電公司;烏江渡發(fā)電廠;塘寨公司;南方電網(wǎng)貴陽(yáng)公司;徐州國(guó)能;南方電網(wǎng);烏海超高壓供電公司;烏蘭察布發(fā)電廠

商貿(mào)和服務(wù)類(lèi):

白云航旅;東莞巴士集團(tuán);上海中國(guó)銀行;廣州番禺質(zhì)量檢測(cè)監(jiān)督管理局;廣州銀河園;云南農(nóng)墾集團(tuán);民生銀行;伊力特

教育類(lèi):

僑大教育;香港亞洲商學(xué)院;宏天駕校;

科技類(lèi):

海力士;正業(yè)集團(tuán);東莞宇宙電路板設(shè)備有限公司

零售類(lèi):

老鳳祥;周大福;湖南光合作用商貿(mào)有限公司;潤(rùn)匯堂;保善龍(上海)有限公司、雋思精品(上海)有限公司、廣東漢普法務(wù)服務(wù)有限公司、江門(mén)行暉商行、無(wú)錫瑋洋商貿(mào)有限公司、鄭州星諾貿(mào)易有限公司、天津邁樂(lè)潮、天津一路潮、大慶騰俊經(jīng)貿(mào)有限公司、深圳市華樂(lè)通達(dá)實(shí)業(yè)有限公司、廣州王府井百貨有限公司、重慶名瑞服飾有限公司、合肥耀達(dá)商貿(mào)有限公司、上海真億實(shí)業(yè)有限公司......

咨詢項(xiàng)目:

上海中行內(nèi)訓(xùn)師課程開(kāi)發(fā)輔導(dǎo)

廣東漢普法務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項(xiàng)目

新華聯(lián)鞋城標(biāo)桿店鋪建設(shè)項(xiàng)目

多個(gè)奢侈品品牌神秘訪客項(xiàng)目(Frank Muller;SHISEIDO;Lancome;Guerlain; Toryburch;Burberry等)

潤(rùn)匯堂實(shí)業(yè)業(yè)務(wù)人員能力提升

學(xué)員評(píng)價(jià)與收獲

精彩瞬間

【客戶評(píng)價(jià)】

王吉鳳老師用半年不到的時(shí)間就組建了我之前近二年都未組建起來(lái)的督導(dǎo)團(tuán)隊(duì),王吉鳳老師具有以終為始的思維,選用育留做得很好,既尊重了公司的薪酬制度,也盤(pán)活了公司的資源,并且引入一些工具,通過(guò)賦能、激勵(lì)使新員工快速勝任,且項(xiàng)目周期的交付也縮短了,一切都是剛剛好,實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)籌高效。

——漢普法務(wù)董事長(zhǎng) 宋*發(fā)

王吉鳳老師對(duì)跟隨我多年的老同事賦能,通過(guò)中層管理者提高效能的五項(xiàng)能力,激活骨干人員動(dòng)能與上進(jìn)心,培訓(xùn)中提供的計(jì)劃管理、學(xué)習(xí)管理、激勵(lì)管理等很實(shí)用,以終為始,以當(dāng)下為時(shí)間點(diǎn)追蹤業(yè)績(jī),讓每個(gè)人每天有目標(biāo)、有動(dòng)力,享受業(yè)績(jī)追逐成功的樂(lè)趣。

——潤(rùn)匯實(shí)業(yè)董事長(zhǎng) 楊*宣

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企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航

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