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課程背景

為什么要學習組織執行力？

美國財富雜志統計，在美國約有70%企業失敗，并非緣自低劣的企業戰略，而是因為戰略沒有被有效地執行。 ?

當今中國，從宏觀經濟、產業政策到企業經營競爭狀態，正在面臨著急速變化！

面對復雜的經營環境，很多企業管理人員迷失了戰略路徑，質疑組織目標；

有一些管理者失去領導者應有的激情，戰略執行的意愿開始下降；

嚴重的企業，甚至陷入習得性無助狀態！

受益：

了解組織執行力的成因及其困難

掌握激發管理者使命激情方法

激發管理者直面現狀敢于挑戰的勇氣

提升市場洞察形成正確業務理念，以及共啟團隊愿景的能力

掌握組織目標協同、利益關聯、流程驅動等系列組織執行力的方法。

適合對象：

企業高管、業務總監、分公司領導、部門經理

課程大綱：

一：組織執行力的困惑、成因與思考

導入：這是一個急速變化的時代，在我們沿著戰略通往目標的過程中，會有各種干擾因素！

財富雜志關于戰略與執行的統計數據

案例故事：聯想在在咱執行中遇到的困惑

案例故事：華為是在歐洲市場拓展中是如何堅持戰略最后贏得勝利的

反思：我們企業在戰略目標執行中遇到的困惑

困難是如何迷惑我們業務視野、挫傷我們士氣的

管理者的使命是什么？

如何重建團隊信心

如何帶領團隊執行好戰略與目標

組織執行力的金字塔模型

二、直面現狀：管理者的使命、激情與擔當

研討：我們面臨的現狀與最大的挑戰

視頻：勇敢的心

案例故事：看華為客戶是如何突破現狀的

傳統企業管理者與領導者的影響力差異

能夠突破現狀管理者的四項優秀品格

四項優秀品格展現的五項行為

形成理念、共啟愿景、突破現狀、使眾人行、激勵人心

優秀品格的管理者如何突破業務瓶頸實現組織目標的？

三、形成正確業務理念 ，共啟組織愿景

1、形成你的理念

你的理念是影響他人的旗幟，領導者必須有自己的理念！

正確的理念是怎么形成的？

華為理念與價值觀

業務理念：市場洞察與機會分析

案例：正確理念與前瞻性研究

市場洞察：

客戶需求的變化

與業務相關的技術進步

行業競爭態勢

社會經濟環境對業務影響

機會分析

歸納你的業務理念

2、共啟愿景

當你在大霧彌漫的路上開車，你會有何感受？

沒有愿景,員工就沒有執行動力

組織愿景、領導的愿景與員工愿景的關系

共啟愿景：

洞察利益鏈上其他人的訴求

描繪愿景：領導要會講故事

3、共啟業務愿景

研討：在小組業務理念明確以后，嘗試展望業務的前景。

四、協同運營：提升組織執行力

影響組織執行能力的五個要素

1、建立目標協同機制

組織效能來自于協同

企業各部門目標協同設計的原則：

戰略承接原則

目標垂直一致、水平協同

案例：從戰略地圖推演看組織目標協同

2、建立利益關聯機制

發現了共同利益，但是不愿意多付出

案例：客戶對產品的投訴所引發的各部門踢皮球運動

企業的整體利益與關聯設計

部門間的利益鏈與KPI約束考核機制

案例：產品研發與市場銷售的關聯KPI設計

3、建立合作流程機制

發現工作中的責任模糊地帶

相關者期望目標

協調利益

合作流程的建立與優化

案例：合作流程設計的關鍵要素與技巧

4、建立團隊工作機制

虛擬團隊工作方式的益處

組建虛擬團隊要考慮得5個因素

虛擬團隊管理的典型問題

研討：本企業虛擬團隊的工作收獲與困惑

5、文化價值觀與協同執行力

協同文化的核心價值觀理念

價值生態圈：全局意識

利益同心圓：以客戶為中心的價值觀

由理念到行為落地

謝老師

【現 任】咨詢顧問合作講師

【簡 介】華為資深顧問講師。

華為對外咨詢培訓名師之一，連續三年授課數量最多老師之一。主講高管培訓課程。

先后20余年在通信行業、港資集團、專業咨詢公司工作，歷任運營總監、銷售總監、人力資源總監等職，積累了豐富的企業管理實操及咨詢經驗。

【研究主題】

戰略業務規劃、戰略解碼與協同執行、商業模式、競爭策略

領導力模型與最佳實踐、業務領導力

華為鐵三角協同營銷最佳實踐;

解決方案銷售的流程方法與工具.

優勢思維模式研究，領導干部的問題分析與解決能力提升；

企業協同運營研究

【授課方式】運用課堂講授、案例分析、實操練習、角色扮演、多媒體教學等方式，通過大量實戰案例點評啟發學員，促進學員思維觀念的改變，引導行為技能的提升。

【培訓特點】

謝老師培訓以聯系實際見長，善于實戰案例分析，現場模擬引導學員進行演練，調動每個學員都要參與練習，結合學員的表現進行分析、指導。學員在課堂即能基本掌握所學的知識與技能，效果明顯。

授課的最大特點是能很快體會到學員現實存在的問題，并能完美地結合學員公司的實際情況授課。

另一個特點是從不回避學員的提問，能一針見血地回答學員的問題，讓學員從問題的回答中得到大的啟發。

【課程專長】

向華為學戰略

向華為學戰略之一：《戰略業務規劃設計與協同執行》

（適用于在企業業務轉型，或者需要增加新的戰略業務設計）

向華為學戰略之二：《戰略解碼與執行》

（企業已經規劃好戰略業務，需要加強各部門戰略協同執行能力）

向華為學商業智慧

向華為學商業智慧之一：《業務規劃與商業模式設計》

向華為學商業智慧之二：《市場洞察與業務領導力》

（詹姆斯-庫澤斯行為領導力與業務能力的融合訓練）

向華為學商業智慧之三：《企業協同運營》

向華為學營銷

向華為學營銷之一 ： 《解決方案銷售導向型組織與“鐵三角”運作模式》

向華為學營銷之二 ：《 解決方案銷售模式與實踐》

向華為學營銷之三 ：《 行業分析、需求挖掘、解決方案設計與呈現》

【授課經驗】

華為、萬科、蒙牛、順豐、中核、中廣核、中電投、特變電工、益海嘉里、

中遠集團、柳工、攜程、沃爾核材、中糧油脂、中車集團、上海電氣、上汽集團、

杉杉控股、正星科技、裕同科技、格特拉克、

中國人壽、中信銀行、招商銀行、中國平安、大地保險、聯創金融、

招商地產、中航地產、京基地產、仁恒地產、皇庭國際、應力地產、云星地產、

華潤三九、紅日醫藥、康弘藥業、駝人醫藥、

廣聯達（行業軟件龍頭）、新國都（電子支付）、東方網力

廣東機場集團、南方航空、深圳航空、東海航空

小鴨集團、美聯英語、德誠珠寶、新通教育

廣東移動、上海移動、浙江移動、江蘇移動、河北移動、四川移動、云南移動、

上海聯通、山東聯通、吉林聯通、湖南聯通、

浙江電信、福建電信、江蘇電信、湖北電信。

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