問題分析培訓

問題分析培訓公開課

現場質量問題分析與解決8D法武漢：2025年05月22日

（質量、制造、工藝）主管/經理、各工程師（QE、PE、QA、ME等）及其他與質量、生產相關的人員。培訓目標深度理解質量的意義，提高客戶滿意度。掌握發現問題的系列方法。掌握8D的要領及滿足客戶需求。掌握解決異常問題的八個步驟。理解并掌握根本原因分析的各種工具和方法。課程大綱課程導入講師介紹課程安排小組建立01 質量與問題......

洞悉本質，破解困局：問題分析與解決技巧南京：2025年05月23日

1、提升問題識別與深度分析能力：學員將學會如何快速識別工作中的關鍵問題，并運用多種分析工具深入剖析其根源，確保問題得到全面而準確的理解。2、增強解決方案設計與實施能力：通過課程學習，學員將能夠設計出切實可行、高效優質的解決方案，并具備制定詳細實施計劃、有效分配資源及監控執行進度的能力，確保問題得到有效解決。3、促進團隊......

DOE試驗設計-問題分析與解決深圳：2025年05月23日

目前在企業應用中，DOE存在三類主要的類型，田口DOE(穩健性設計)、經典DOE、謝寧RedX方法。它們在分析解決問題的思路和方法上有差別：1、田口DOE需要進行密切結合產品或工藝過程的前期分析，在原理上講究產品內在機理與外部影響（環境、使用條件）相結合的分析思維，同時關注變異風險，2、經典doe注重數據收集與分析3、......

管理問題分析與改進廣州：2025年05月24日

一、管理思維-結果導向【導入】從管理者的職責談起，關注圈，影響圈與掌控圈【問題】管理的本質是面對現實，解決問題，提高組織效率【工具】全腦思維：以行為預測的結果來選擇當下的行為【要點】先把事情梳理好再激勵人，管理的重點是頻率和密度【應用】領導上下管人，流程橫向管事；例行與例外的管理【管理微案例】心情問題還是事情問題？二、......

問題分析培訓內訓課程

麥肯錫七步成詩法全景實戰問題分析與解決主講：康老師

第一步：問題描述1 明確企業要解決的基本問題2 具體的、有內容的描述問題3 清楚列示問題涉及的各方面信息第二步：問題的分解1 為何要進行分解a 分解是提出假設的基礎提出假設搜集資料分析論證假設完成咨詢報告b 理清思路分解區分設置優先順序2 問題分解的原則a 內容是不是全面充分？b 分解后的要素是不是相互獨立？3 問題分......

創新密碼——創新思維與問題分析解決主講：趙老師

希望拓寬思路，提高創新解決問題能力的中基層管理者、管理后備、骨干員工教學方法方法講解+案例分析+小組研討+實操演練+匯報總結課程大綱導入：1.測試：創新能力小測試2.討論：創新能力是天生的嗎？第一步：尋找契機，鎖定目標視頻：《黑衣人》片段討論1.從“我習慣了”到“可以更好&rdquo......

管理問題分析與解決實訓主講：張老師

第一單元：管理現狀的梳理1、什么是管理？管理=人+事=目標2、管理現狀的挑戰；研討問題案例：開會表決3、管理中人的兩大問題；?輔導?激勵4、管理中事的兩大問題。?標準?目標5、管理職責的問題；管理者只有職務意見，沒有個人意見6、管理的本質是面對現實，解決問題，提高組織績效；?績：降本增效?效：效率效能7、什么是績效；8......

問題分析與解決（任建業）主講：任老師

在日常工作和生活中，我們會經常碰到大量的問題，比如“工作該如何開展”、“員工績效出現問題，是什么原因”、“現有的兩個方案，該選擇哪個方案”、“上級希望我轉崗，到底我該不該轉”、“今天晚上到哪個餐館吃飯&rdquo......