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目標(biāo)管理與績(jī)效考核技能
【課程編號(hào)】:NX16556
目標(biāo)管理與績(jī)效考核技能
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類(lèi)別】:績(jī)效管理培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:2天,每天6小時(shí)
【課程關(guān)鍵字】:目標(biāo)管理培訓(xùn),績(jī)效考核培訓(xùn)
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一、課程背景
世界第一CEO杰克韋爾奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“績(jī)效管理是世界性的難題”!據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),規(guī)模以上的企業(yè)幾乎是100%實(shí)行了績(jī)效管理,但是成功的不到10%,其中一個(gè)非常重要的原因就是把績(jī)效管理當(dāng)成了績(jī)效考核。在眾多實(shí)施績(jī)效考核的企業(yè)當(dāng)中,由于沒(méi)有系統(tǒng)的掌握績(jī)效管理的工具和方法,造成了在實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)了諸多問(wèn)題,諸如:
1、目標(biāo)設(shè)定不清晰,造成考核沒(méi)有依據(jù);
2、績(jī)效理念不正確,忽略過(guò)程管理;
3、績(jī)效管理挫傷員工積極性,對(duì)績(jī)效消極抵觸;
4、績(jī)效結(jié)果應(yīng)用不合理,沒(méi)有把起到激勵(lì)作用;
5、績(jī)效面談缺失或者無(wú)效,造成改進(jìn)不足;
二、課程收益
1、了解目標(biāo)管理與績(jī)效管理體系的基本架構(gòu);
2、掌握目標(biāo)設(shè)定和分解的方法;
3、學(xué)會(huì)目標(biāo)達(dá)成和控制的技能;
4、熟悉績(jī)效管理的理念、流程、工具;
5、掌握BEST績(jī)效反饋法則
三、課程安排
50%講述+20%練習(xí)+15%討論+15%游戲
四、課程內(nèi)容
一引言培訓(xùn)與教育的區(qū)別
二全面認(rèn)識(shí)績(jī)效管理
【單元目標(biāo):掌握績(jī)效管理的“12348”理念,認(rèn)識(shí)績(jī)效管理的誤區(qū),明確績(jī)效管理的方法論和考核內(nèi)容】1.案例:這個(gè)車(chē)隊(duì)我我該怎么管?
【通過(guò)該案例學(xué)員可以收獲:1、正確的績(jī)效管理可以有效的提升員工的工作積極性;2、績(jī)效管理是根指揮棒,可以指引員工的行為;3、績(jī)效管理可以充分的釋放管理者,提升部門(mén)的管理效能。】
2.績(jī)效管理的真實(shí)含義
3.案例:芝加哥公牛隊(duì)如何考核羅德曼
4.錯(cuò)誤的績(jī)效管理觀念
5.案例:真的是績(jī)效主義毀掉了索尼嗎?
6.績(jī)效管理與傳統(tǒng)的人事考核的區(qū)別
7.績(jī)效管理的方法論
8.目標(biāo)體系與績(jī)效體系的關(guān)系
9.成功企業(yè)的卓越績(jī)效管理模式
10.績(jī)效管理案例分析
11.PDCA管理循環(huán)與績(jī)效管理
12.演練:“四才管理法”
13.案例討論:誰(shuí)的錯(cuò)
【通過(guò)該案例,學(xué)員可以收獲:1、績(jī)效管理不等于績(jī)效考核,績(jī)效管理是基于過(guò)程的管理;2、直線經(jīng)理是績(jī)效是否成功的關(guān)鍵;3、直線經(jīng)理應(yīng)通過(guò)績(jī)效管理幫助員工達(dá)成目標(biāo)。】
14.績(jī)效考核的內(nèi)容
?KPI指標(biāo)是什么
?GS指標(biāo)是什么
?KPI指標(biāo)與GS指標(biāo)的異同
?KCI指標(biāo)是什么
?工具:《員工情景績(jī)效管理表》講述
三目標(biāo)提煉與分解
【單元目標(biāo):目標(biāo)明確了,考核就成功一半了。本單元讓學(xué)員學(xué)會(huì)制定明確清晰的考核目標(biāo),掌握兩種形式的目標(biāo)制定方法,學(xué)會(huì)使用KPI和GS指標(biāo)進(jìn)行量化考核】
1.目標(biāo)與指標(biāo)是否是一回事
2.目標(biāo)、任務(wù)和職責(zé)三者區(qū)別
3.目標(biāo)的兩種表現(xiàn)形式
4.KPI目標(biāo)的來(lái)源
5.GS目標(biāo)的設(shè)定
6.演練:KPI指標(biāo)和GS目標(biāo)設(shè)定
7.企業(yè)級(jí)KPI提煉的二種方法
8.德魯克七大業(yè)務(wù)重點(diǎn)領(lǐng)域
9.演練:提取公司級(jí)得KPI指標(biāo)
【演練收獲:學(xué)員根據(jù)老師提供的范例,通過(guò)討論,按照德魯克的七大領(lǐng)域擬定本單位的公司級(jí)考核指標(biāo),用該指標(biāo)作為公司經(jīng)營(yíng)管理的重心,所有的工作要圍繞著公司級(jí)的目標(biāo)開(kāi)展。】
10.KPI指標(biāo)的分解
11.目標(biāo)——指標(biāo)如何分解
12.職能崗位KPI指標(biāo)提煉
13.職責(zé)分析法提煉KPI三步曲
14.演練:從職責(zé)提取KPI指標(biāo)
【演練收獲:有些崗位,特別是后勤職能崗位的考核指標(biāo)很難從公司級(jí)KPI指標(biāo)分解到位,需要從崗位職責(zé)提取進(jìn)行補(bǔ)充,按照干什么考核什么的原則進(jìn)行提取,突出核心價(jià)值貢獻(xiàn)。】
?工具:《目標(biāo)管理卡》
?工具:《職責(zé)提取KPI指標(biāo)表》
四績(jī)效考核表的設(shè)計(jì)
【單元目標(biāo):掌握績(jī)效考核表中的指標(biāo)定義、權(quán)重、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)據(jù)來(lái)源的確定方法,教給學(xué)員設(shè)計(jì)一套科學(xué)、合理、有效的績(jī)效考核表】1.定義考核指標(biāo)
2.權(quán)重(分值)怎么設(shè)計(jì)
3.目標(biāo)——指標(biāo)目標(biāo)值分解/確定
4.解決目標(biāo)值溝通中的博弈問(wèn)題
5.制定KPI目標(biāo)值的基本思路建議
6.KPI評(píng)分辦法及標(biāo)準(zhǔn)思路建議
7.明確數(shù)據(jù)收集要求——8明確
8.互動(dòng)游戲:統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)
9.GS考核的設(shè)計(jì)
10.KPI指標(biāo)與GS指標(biāo)的異同
11.KCI指標(biāo)的設(shè)計(jì)
12.研討:KCI績(jī)效考核案例練習(xí)
13.360度素質(zhì)評(píng)價(jià)的具體流程
14.績(jī)效考核表的“1、2、3、4、5、6”法則
15.演練:績(jī)效考核表設(shè)計(jì)
【演練收獲:按照指標(biāo)定義、權(quán)重、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)按照崗位進(jìn)行考核指標(biāo)的設(shè)計(jì),使考核表達(dá)到量化、明確和突出重點(diǎn)的要求】
?工具:《績(jī)效考核表》講述
五計(jì)劃管理與控制
【單元目標(biāo):讓學(xué)員掌握績(jī)效管理的過(guò)程控制的路徑,學(xué)會(huì)如何進(jìn)行策略分析、計(jì)劃擬定、績(jī)效輔導(dǎo)和過(guò)程控制】1.目標(biāo)達(dá)成的八步驟
2.績(jī)效計(jì)劃制定
3.制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的策略/計(jì)劃分析思路
4.目標(biāo)轉(zhuǎn)為計(jì)劃四個(gè)工具
?頭腦風(fēng)暴
?魚(yú)骨圖分析
?策略矩陣
?行動(dòng)計(jì)劃表
5.績(jī)效輔導(dǎo)的內(nèi)涵
6.視頻案例:《永不放棄》
【案例收獲:1、直線經(jīng)理人是員工績(jī)效的伙伴;2、員工績(jī)效輔導(dǎo)最好的方式是OJT在職輔導(dǎo);3、直線經(jīng)理要成為員工的績(jī)效教練,采取有效的教練行為。】
7.績(jī)效輔導(dǎo)的口訣與步驟
8.績(jī)效管理過(guò)程節(jié)點(diǎn)控制
9.績(jī)效過(guò)程控制的9個(gè)方法
10.月度燒烤會(huì)如何召開(kāi)
11.季度經(jīng)營(yíng)分析會(huì)如何召開(kāi)
?工具:《策略行動(dòng)計(jì)劃看板》
?工具:《績(jī)效輔導(dǎo)盤(pán)點(diǎn)表》
?工具《績(jī)效目標(biāo)計(jì)劃進(jìn)度報(bào)告》講述
六績(jī)效結(jié)果應(yīng)用
【單元目標(biāo):學(xué)會(huì)如何把績(jī)效結(jié)果與績(jī)效獎(jiǎng)金、員工晉升有效的結(jié)合;學(xué)會(huì)如何實(shí)現(xiàn)個(gè)人績(jī)效與單位績(jī)效的三級(jí)聯(lián)動(dòng);學(xué)會(huì)對(duì)績(jī)效考核結(jié)果的二次平衡法。】1.績(jī)效結(jié)果應(yīng)用“九宮圖”
2.激勵(lì)與績(jī)效結(jié)果應(yīng)用
3.績(jī)效等級(jí)與激勵(lì)方案
4.單位和個(gè)人績(jī)效雙掛鉤
5.績(jī)效系數(shù)的確定
6.為什么部門(mén)員工的績(jī)效分?jǐn)?shù)需要進(jìn)行二次平衡
7.演練:績(jī)效考核結(jié)果二次平衡
【演練收獲:有些部門(mén)如果刻意給員工打高分,通過(guò)二次平衡進(jìn)行科學(xué)調(diào)整,體現(xiàn)多勞多得的分配規(guī)律,消除由于部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)由于管理風(fēng)格不同對(duì)員工績(jī)效分?jǐn)?shù)的影響。】
8.案例:某公司績(jī)效結(jié)果應(yīng)用講述
七績(jī)效面談
【單元目標(biāo):1、掌握績(jī)效面談的六大步驟;2、掌握績(jī)效面談的注意事項(xiàng);3、掌握績(jī)效面談的反饋技巧】1.案例:一次失敗的績(jī)效面談
【案例收獲:1、錯(cuò)誤的績(jī)效面談反而會(huì)挫傷員工的積極性;2、沒(méi)有準(zhǔn)備就不要面談;3、績(jī)效面談要明確員工的問(wèn)題點(diǎn),并幫助員工擬定改進(jìn)點(diǎn);4、面試要掌握一定的面談技巧。】
2.績(jī)效面談的方式
3.績(jī)效面談的目的
4.績(jī)效面談案例分析
5.績(jī)效面談流程
6.如何做好面談準(zhǔn)備
7.如何理解BEST反饋
8.演練:BEST反饋
【演練收獲:通過(guò)演練提升學(xué)員對(duì)BEST反饋工具掌握熟練程度,學(xué)會(huì)用BEST進(jìn)行建設(shè)性的績(jī)效面談】
9.績(jī)效反饋面談的障礙及原因分析
?工具《績(jī)效面談表》講述
張老師
.實(shí)戰(zhàn)型人力資源專(zhuān)家
.清華大學(xué)職業(yè)經(jīng)理人訓(xùn)練中心特聘講師
.北京大學(xué)總裁班特聘講師
.第八屆中國(guó)企業(yè)教育百?gòu)?qiáng)人力資源專(zhuān)業(yè)十佳培訓(xùn)師
.第十屆中國(guó)企業(yè)教育百?gòu)?qiáng)管理技能專(zhuān)業(yè)十佳培訓(xùn)師
.中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)研究會(huì)人力資源專(zhuān)家
.中國(guó)培訓(xùn)華譽(yù)獎(jiǎng)中國(guó)最受歡迎的培訓(xùn)講師600強(qiáng)
.PTT國(guó)際認(rèn)證高級(jí)講師
.CQC(中國(guó)進(jìn)出口質(zhì)量認(rèn)證中心)國(guó)家審核員
.《徽商》雜志特邀撰稿人
.CAC全國(guó)職業(yè)培訓(xùn)與就業(yè)促進(jìn)專(zhuān)家?guī)熧Y委員會(huì)(人力資源專(zhuān)業(yè))委員
.北森與全球第一本OKR作者美國(guó)資深OKR教練Ben Lanmorte聯(lián)合認(rèn)證OKR教練
.管理暢銷(xiāo)書(shū)《卓有成效管理者的六項(xiàng)修煉》(中國(guó)商務(wù)出版社)作者
.山東大學(xué)、山東科技大學(xué)、山東濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院管理學(xué)院、泰山學(xué)院人力資源專(zhuān)業(yè)特聘教授
.人力資源管理師
工作經(jīng)歷
.中美合資ACID公司人力資源部經(jīng)理
.世界500強(qiáng)美國(guó)利來(lái)公司人力資源經(jīng)理
.京衛(wèi)醫(yī)藥科技集團(tuán)人力資源總監(jiān)、副總經(jīng)理
授課特點(diǎn)
國(guó)內(nèi)多家大型咨詢(xún)公司培訓(xùn)導(dǎo)師與咨詢(xún)師,接近20年企業(yè)中高層實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),曾經(jīng)為150多家不同類(lèi)型的的企業(yè)做過(guò)診斷與咨詢(xún),培訓(xùn)過(guò)500多家企業(yè),學(xué)員達(dá)9萬(wàn)余人,是一個(gè)不光有著高度系統(tǒng)理論又能激情四射講師,更是一個(gè)能一針見(jiàn)血又能切實(shí)幫助企業(yè)解決實(shí)際問(wèn)題的老師,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了實(shí)際而有效的幫助,講授課程贏得了業(yè)界良好的口碑和贊譽(yù)。
張老師既具有咨詢(xún)師的理性和深度,又具有培訓(xùn)師演講風(fēng)采。授課風(fēng)格是深入淺出,風(fēng)趣幽默,能將多年的實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)和咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)融合于課程內(nèi)容當(dāng)中,將枯燥的理論知識(shí)與實(shí)際案例、互動(dòng)游戲相結(jié)合,使學(xué)員在輕松活潑的氣氛當(dāng)中得到學(xué)習(xí);授課內(nèi)容切中要害、可操作性強(qiáng)。
擅長(zhǎng)課程
人力資源類(lèi):《“贏在績(jī)效”——咨詢(xún)式卓越績(jī)效管理模式構(gòu)建》、《OKR敏捷績(jī)效管理》、《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》、《高層人力資源管理》、《高效培訓(xùn)管理與體系構(gòu)建》、《TTT內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)》、《激勵(lì)性薪酬設(shè)計(jì)》、《績(jī)效飛輪驅(qū)動(dòng)力—績(jī)效面談》、《人才梯隊(duì)建設(shè)》、《人才戰(zhàn)略與人力資本管理》、《目標(biāo)管理與績(jī)效考核》、《年末如何做好績(jī)效考核與關(guān)鍵人才激勵(lì)務(wù)》、《如何看人不走眼》、《心理學(xué)在人力資源管理中的應(yīng)用》
通用管理類(lèi):《從技術(shù)到管理》、《中層管理者技能訓(xùn)練》(MTP)《卓越成效管理者》(體驗(yàn)式課程)、《做卓有成效的一把手》、《做一流的副職》、《85/90后員工的管理》、《金牌班組長(zhǎng)職業(yè)技能訓(xùn)練》、《高品質(zhì)管理溝通》、《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》、《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》、《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與跨部門(mén)溝通》、《管理者角色認(rèn)知》、《如何做一個(gè)成功的下屬》、《員工輔導(dǎo)與激勵(lì)技能》、《職業(yè)化塑造與管理者角色認(rèn)知》
課程服務(wù)客戶(hù)(部分)
總裁班:清華大學(xué)長(zhǎng)三角總裁班、北京大學(xué)總裁班、武漢大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力研修班、浙江大學(xué)總裁班、浙江師范大學(xué)總裁班
通訊行業(yè):四川移動(dòng)省公司、陜西移動(dòng)省公司、成都移動(dòng)、青島移動(dòng)、淄博移動(dòng)、晉城移動(dòng)、邢臺(tái)移動(dòng)、山東電信省公司、濱州電信、濟(jì)南電信、德州電信、東營(yíng)電信、承德電信、邢臺(tái)電信、保定電信、廊坊電信、唐山電信
制造業(yè):富士康、燕京啤酒、中石油渤海裝備、中國(guó)造幣總公司西安印鈔公司、冀東發(fā)展集團(tuán)、山東科瑞石油裝備、福田雷沃重工、華潤(rùn)紙業(yè)、臨沂水利總公司、龍騰照明集團(tuán)、山東迅力集團(tuán)、山東新煤機(jī)械、山東新光集團(tuán)、山東東極電源、德州聯(lián)合石油機(jī)械、合肥科振實(shí)業(yè)、昆明煙機(jī)、濟(jì)南機(jī)床二廠
醫(yī)藥行業(yè):京衛(wèi)醫(yī)藥科技集團(tuán)、新華制藥集團(tuán)、新疆特豐藥業(yè)、上海方恩藥業(yè)、江蘇豪森藥業(yè)、華北制藥、石藥集團(tuán)、石家莊博欣藥業(yè)、石家莊億生堂藥業(yè)
軍工行業(yè):航天三院、航天四院、浪潮超越、航天六院101所、航天科工集團(tuán)八三五八所、航天三江集團(tuán)、浪潮超越公司、中核工業(yè)河北公司
航空業(yè):山東航空、天津航空、深圳航空、中國(guó)國(guó)際航空
煙草行業(yè):衢州煙草、菏澤煙草、濮陽(yáng)煙草、唐山煙草
房地產(chǎn)業(yè):茂華置業(yè)、河北九鼎建筑集團(tuán)、江蘇偉業(yè)集團(tuán)、青島芭東小鎮(zhèn)、天山集團(tuán)、四川廣安建設(shè)集團(tuán)
化工行業(yè):京博控股集團(tuán)、山東玉皇化工、山東洪業(yè)化工、山東永新集團(tuán)、永泰集團(tuán)、濟(jì)南甘霖化工、山東裕興化工、山東銀光化工集團(tuán)、山東恒宇集團(tuán)、金宇集團(tuán)、
服務(wù)業(yè):北京戴維斯物業(yè)、香港美易國(guó)際、濰坊富華游樂(lè)園、新泰青云購(gòu)物中心、濟(jì)寧美景服務(wù)、瑪雅影視、青島圣馬龍酒業(yè)、青島交通發(fā)展集團(tuán)、河北白鹿溫泉、魯百商廈
銀行業(yè):交通銀行北京分行、浦發(fā)銀行北京分行、浦發(fā)銀行西安分行、民生銀行南京分行、中國(guó)銀行青島支行、建設(shè)銀行青島分行、中國(guó)銀行唐山分行、農(nóng)行泰安分行、農(nóng)行濟(jì)寧分行、農(nóng)行菏澤分行、農(nóng)行煙臺(tái)分行、農(nóng)行濱州分行、德州郵政儲(chǔ)蓄銀行、中信銀行青島支行、東營(yíng)商業(yè)銀行、秦皇島商業(yè)銀行、濟(jì)寧銀行、北京工行商務(wù)中心支行、北京工行豐臺(tái)支行、北京工行中關(guān)村支行、農(nóng)行北京長(zhǎng)安支行、農(nóng)行北京豐臺(tái)支行、農(nóng)行北京通州分行、農(nóng)行農(nóng)行北京房山支行、工行成都分行、農(nóng)行新疆分行、農(nóng)行大連分行、邢臺(tái)村鎮(zhèn)銀行
電力行業(yè):國(guó)網(wǎng)河北電力、國(guó)網(wǎng)甘肅電力、國(guó)網(wǎng)吉林電力、國(guó)網(wǎng)陜西電力、青島供電公司、淮安供電公司、咸陽(yáng)供電公司、泗縣供電公司、榆次供電公司、山東送變電工程公司、江蘇電力研究院、華電集團(tuán)鄒縣電廠、中國(guó)國(guó)電集團(tuán)石橫發(fā)電廠、新泰供電公司、東平供電、豐縣供電、華能金陵發(fā)電廠、大唐蘇州發(fā)電廠、國(guó)網(wǎng)黃龍灘電廠、國(guó)電漢川電廠、國(guó)電長(zhǎng)春電廠、國(guó)電江蘇蘇龍電力公司、滁州皖能環(huán)保電力、國(guó)電投重慶分公司、國(guó)電投白山電廠、國(guó)電投茶園電廠、國(guó)電投遵義電廠、國(guó)電投遠(yuǎn)達(dá)環(huán)保股份、華電天津軍糧城、華電湖南分公司、華電韶關(guān)發(fā)電廠、華電安徽分公司、神華(福州)羅源灣港電有限公司、鴻山熱電有限責(zé)任公司
保險(xiǎn)行業(yè):中郵人壽重慶公司、太平保險(xiǎn)河北公司、生命保險(xiǎn)河北公司、民生保險(xiǎn)河北公司
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
2025年
2024年
人力資源培訓(xùn)推薦公開(kāi)課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...

湯海老師
湯海講師簡(jiǎn)介 湯海講師現(xiàn)任廣州一道企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司董事長(zhǎng),多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘培訓(xùn)師。曾任職頂新集團(tuán)...