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一張圖——輕松學(xué)會10分鐘微課開發(fā)

【課程編號】:NX10422

【課程名稱】:

一張圖——輕松學(xué)會10分鐘微課開發(fā)

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:員工培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時】:2天,6小時/天

【課程關(guān)鍵字】:微課開發(fā)培訓(xùn)

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課程背景:

隨著組織發(fā)展的需求,企業(yè)對人才的需求越趨明顯,很多企業(yè)逐步從人力資源部門獨(dú)立出OD組織發(fā)展部,推動人才發(fā)展,減少人工“數(shù)”的成本,導(dǎo)致組織人才可用于集中學(xué)習(xí)的時間越來越少。

“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)業(yè)”,繼內(nèi)部合伙人機(jī)制之后,出現(xiàn)資源整合模式,如生產(chǎn)外包、服務(wù)外包、人才外包,營銷加盟制等等形態(tài),組織如何將將品牌文化、政策及要求,快速的落實到位,讓產(chǎn)、供、銷、配、服更好的結(jié)合起來。

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的革新,人們越來越習(xí)慣利用碎片化時間進(jìn)行在線學(xué)習(xí),移動學(xué)習(xí)已經(jīng)成為自主學(xué)習(xí)和企業(yè)培訓(xùn)的主流學(xué)習(xí)方式,而在線學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)的面授有著很多的不同,它需要短、小、精,那這種課程模式叫做微課。

而在微課開發(fā)的過程中,你是否有以下困惑:如何在短短10分鐘以內(nèi),讓學(xué)員可以學(xué)到有用的內(nèi)容?什么樣的選題具有吸引力,讓學(xué)員愿意來習(xí)?如何持續(xù)保持觀眾注意力,使其愿意學(xué)完全部內(nèi)容?;如何運(yùn)用多種展現(xiàn)形式,使課程更有趣味性?

課程收益:

通過本課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)者:

● 了解移動互聯(lián)網(wǎng)時代,碎片化學(xué)習(xí)的特點(diǎn)

● 充分認(rèn)識到微課的價值,對企業(yè)發(fā)展和個人培訓(xùn)的意義

● 掌握微課程設(shè)計開發(fā)的結(jié)構(gòu)、工具方法與關(guān)鍵點(diǎn)

● 通過微課實例分析,吸取經(jīng)驗,現(xiàn)場演練選題設(shè)計

● 能夠簡易制作幾種常形的微課

課程對象:

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師

課程要求:

1. 相關(guān)業(yè)務(wù)崗位從業(yè)經(jīng)驗2年以上

2. 開發(fā)團(tuán)隊建議30個人以內(nèi)為佳

3. 課前可提前準(zhǔn)備要開發(fā)課程的內(nèi)容素材

課程大綱

第一講:理論基礎(chǔ)篇

一、為什么要做微課?

1. 組織發(fā)展的需求

2. 業(yè)務(wù)拓展的需求

3. 碎片化時代產(chǎn)物

二、微課開發(fā)的意義?

1. 對組織的意義

2. 對個人的意義

三、微課的呈現(xiàn)形式

1. H5微課

2. PPT動態(tài)微課

3. 短視頻錄制微課

4. 錄制音頻微課

5. 視頻直播微課

6. 音頻直播微課

7. 其他形式

四、微課雖小,五臟俱全

對象、主題、收益、結(jié)構(gòu)、教學(xué)法、課后練習(xí)一樣不能少

軟件操作:美化大師,快速構(gòu)建微課結(jié)構(gòu)

第二講:微課開發(fā)的“一張圖”的解讀

配套工具:《經(jīng)松學(xué)會10分鐘微課開發(fā)》配圖一張

一、開場五要素

1. 主題

2. 對象

3. 自我介紹

4. 痛點(diǎn)

5. 收益

實操演練一:開場五要素,每個要素單獨(dú)做練習(xí)

二、內(nèi)容三要素

1. 骨灰級課程開發(fā)結(jié)構(gòu):總分總

1)一個觀點(diǎn)

案例解析:10個主題判斷

a解決一個問題

b大課里的一個小片段

c一個案例/故事的分析

實操演練二:明確自己要開發(fā)的微課主題

2)三個論點(diǎn)

案例:以本課程為案例,講解三個論點(diǎn)

a三個論點(diǎn)的邏輯關(guān)系

——時間關(guān)系

——并列關(guān)系

——類屬關(guān)系

——因果關(guān)系

實操演練三:羅列觀點(diǎn)的1~3個論點(diǎn)

b論點(diǎn)的有效論證:案例/故事

——故事/案例的選擇原則

——故事/案例的場景化表達(dá)

實操演練四:選擇一個觀點(diǎn)的開發(fā)案例,并進(jìn)行場景化表達(dá)

3)十頁P(yáng)PT

三、結(jié)尾二方法

1. 總結(jié)歸納法

2. 呼吁行動法

實操演練五:對現(xiàn)有課件進(jìn)行課程收尾練習(xí)

四、微課時間分置的271原則

第三講:微課制作常用工具及制作

一、微課錄制的重要工具:文字稿

二、常用的微課制作工具及制作

1. office自帶PPT轉(zhuǎn)視音頻微課

2. 手機(jī)課件屏幕錄制微課

3. 炫課等H5制作APP4

4. 其他微課開發(fā)工具及軟件介紹

實操演練六:現(xiàn)場實操與基本操作運(yùn)用

第四講:現(xiàn)場授課與點(diǎn)評輔導(dǎo)

選擇本課程課后贈送《微課敏捷開發(fā)的微課大賽》方案

馬老師

馬斌老師 TTT培訓(xùn)實戰(zhàn)專家

10年內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)實戰(zhàn)經(jīng)驗

國家二級企業(yè)培訓(xùn)師

五問課程開發(fā)法開創(chuàng)者

六段有效演講認(rèn)證導(dǎo)師

曾任:愛家伯爵家居 培訓(xùn)總監(jiān)

曾任:千年舟投資集團(tuán) 商學(xué)院執(zhí)行院長

曾任:騰訊企業(yè)產(chǎn)品浙江營銷中心 培訓(xùn)經(jīng)理

曾任:杭州圣馬汽車用品有限公司 人力資源經(jīng)理

擅長領(lǐng)域:課程開發(fā)、授課技巧、微課開發(fā)、案例開發(fā)、內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊建設(shè)、PPT制作

馬斌老師擁有10年內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)實戰(zhàn)經(jīng)驗,在課程設(shè)計與培訓(xùn)實踐中追求三易準(zhǔn)則“易學(xué)+易記+易用”,內(nèi)容通過研究、實踐、復(fù)盤、再實踐,最后經(jīng)過總結(jié)提煉,致力打造更適合企業(yè)兼職內(nèi)訓(xùn)師學(xué)習(xí)和運(yùn)用的課程,累計參與TTT項目60多個,授課150多場,學(xué)員以逾2000人次,課程滿意度94.7%。其中,從2015年-2018年,連續(xù)4年為某世界500強(qiáng)車企進(jìn)行課程開發(fā)/案例開發(fā)等10多個項目,課程開發(fā)輔導(dǎo)累計300多門課題,培訓(xùn)輔導(dǎo)效果顯著,得到了企業(yè)的高度認(rèn)可,并向旗下多家全資子公司推薦。

近期代表案例:

■為碧桂園杭紹公司:策劃開展內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項目,開展《課程清單梳理》、《課程開發(fā)》《授課訓(xùn)練》等課程,并在浙江區(qū)域2019年戰(zhàn)略年會上,杭紹公司年度總匯匯報采用了課程內(nèi)容,得到了集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)好評,浙江區(qū)域公司、環(huán)杭公司在年度計劃中紛紛提出《內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)計劃》。

■為德清農(nóng)商行:開展內(nèi)訓(xùn)師選拔及點(diǎn)評指導(dǎo),專業(yè)的點(diǎn)評受到了公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,并于次月開展《課程開發(fā)》項目,輔導(dǎo)輸出課程20多門。后陸續(xù)開展課程開發(fā)項目10多場,并推薦安吉農(nóng)商行、河南農(nóng)信商業(yè)銀行等客戶。

■為味捷餐飲:提供《微課開發(fā)》課程,得到業(yè)務(wù)部門領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,輸出在線課程80多門,2019年計劃推出商業(yè)講師培養(yǎng)訓(xùn)練營,作為項目核心老師導(dǎo)入訓(xùn)練營。

■為千年舟集團(tuán):提供《TTT內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)》課程,每期三天,共3期,共培養(yǎng)講師50多名,輸出課程60多門。

主講課程:

《五問課程開發(fā)——讓內(nèi)訓(xùn)師愛上課程開發(fā)》

《授課如此簡單——讓課程表達(dá)更專業(yè)》

《看圖學(xué)做微課——10分鐘微課輕松搞定》

《能說會“寫”——課程開發(fā)與授課技巧》

《4G課件呈現(xiàn)——讓菜鳥也會做PPT》

《尋根“究”底——案例開發(fā)“看既有所學(xué)”》

《五步課程體系構(gòu)建——用系統(tǒng)“激活”內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊》

《六段有效演講——讓工作匯報更專業(yè)》

《基于業(yè)務(wù)導(dǎo)向——內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)這么玩》

授課風(fēng)格:

易學(xué)——課程采用工作中常用的方式方法,非常淺顯易懂;

易記——結(jié)構(gòu)清晰,課程模型均提練于常用的模型和工具;

易用——采用“講+練+輔”教學(xué)方法,盡可能客戶行業(yè)案例,舉一反三。

部分服務(wù)過的客戶:

健康醫(yī)療行業(yè):健馳醫(yī)療、博圣生物、艾艾貼、孩子王母嬰品牌、珠海嘉寶華、瑞新醫(yī)護(hù)、浙江聯(lián)運(yùn)……

家居建材行業(yè):蘇泊爾廚電、安吉爾凈水器、林氏木業(yè)、水性科天、名氣電器、千年舟板材、愛家伯爵、平安樹板材、365地產(chǎn)家居網(wǎng)……

互聯(lián)通信行業(yè):宏圖三胞、中國移動、中國聯(lián)通、中國電信、搜狗浙江、騰訊浙江、魔品科技、咪咕數(shù)媒、迪信通、味捷外賣……

汽車運(yùn)輸行業(yè):廣汽本田、通用別克、一汽大眾、吉利汽車、曹操專車……

金融服務(wù)行業(yè):中國銀行、興業(yè)銀行、浦發(fā)銀行、浙江農(nóng)信社、德清農(nóng)商行、上海農(nóng)商行、寧波瑾州銀行、南京銀行、KCI金融、永坤黃金……

高校及就創(chuàng)業(yè):浙江省人才市場、杭州市就業(yè)局、浙江大學(xué)、浙江樹人大學(xué)、江理工大學(xué)、浙江水利水專、浙江工商大學(xué)……

其它服務(wù)企業(yè):中國石化、碧桂園、卓尚服飾……

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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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趙仁鑫-企業(yè)培訓(xùn)師
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趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實踐經(jīng)驗,歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國南方航...

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曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...

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湯海講師簡介 湯海講師現(xiàn)任廣州一道企業(yè)管理咨詢有限公司董事長,多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘培訓(xùn)師。曾任職頂新集團(tuán)...

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