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課程背景

互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代，還在講執(zhí)行力？

員工95后，00后，執(zhí)行力對(duì)他們？

企業(yè)是什么？

企業(yè)永遠(yuǎn)是少數(shù)人的集合，如果不講執(zhí)行力，

企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)目標(biāo)，會(huì)不會(huì)很容易的達(dá)到預(yù)期？

結(jié)果也許大家都知道，

所以有關(guān)執(zhí)行力的課程一直受重視，世界上幾乎所有優(yōu)秀的企業(yè)已經(jīng)把該課程列為每年的必修課程，通過(guò)不斷強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，來(lái)實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速發(fā)展的目標(biāo)。

但經(jīng)過(guò)大量培訓(xùn)實(shí)踐，我們發(fā)現(xiàn)一般的執(zhí)行力課程并不能真正提升執(zhí)行力！因?yàn)檫@些課程缺乏一種真正能震撼學(xué)員心靈的訓(xùn)練模式！學(xué)員沒(méi)有觸動(dòng)，行為就不會(huì)改變！行為沒(méi)有改變，何談執(zhí)行力的提升！！

怎么辦？？---對(duì)標(biāo)先進(jìn)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀企業(yè)的執(zhí)行模式，訓(xùn)練優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行思維！

怎么辦？？---我們學(xué)習(xí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力，不是打雞血，講概念，而是真正去挖掘優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力強(qiáng)的內(nèi)在本質(zhì)，立體化多元化，以內(nèi)驅(qū)力為突破口，讓員工內(nèi)心受到真正震撼，從而改變行為，提升執(zhí)行力！

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行力=有效思維模式+關(guān)鍵行動(dòng)技巧+完美執(zhí)行結(jié)果

課程收益

本課程全新闡釋了中國(guó)500強(qiáng)企業(yè)執(zhí)行力最強(qiáng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)成功秘訣。通過(guò)對(duì)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)執(zhí)行模式深入研究并結(jié)合企業(yè)大量一線管理的"術(shù)"與"道"的案例分析，創(chuàng)造性地將優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行的"治隊(duì)理念"融合當(dāng)代企業(yè)組織管理的理念，重在遷移和應(yīng)用。

課程結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新，訓(xùn)練模式實(shí)用性強(qiáng)且易操作。

通過(guò)體驗(yàn)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)執(zhí)行模式課程訓(xùn)練，學(xué)員將會(huì)：

1. 深刻明白和正確理解個(gè)人、組織執(zhí)行力差的根本原因及提高執(zhí)行力對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要意義

2. 清楚知道，學(xué)習(xí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)執(zhí)行模式、提高個(gè)人和團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力要從哪幾個(gè)方面入手，掌握提升個(gè)人執(zhí)行力與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力系統(tǒng)模型的關(guān)鍵要素以及短時(shí)間內(nèi)提升執(zhí)行力的技巧

3. 真正領(lǐng)悟到，如何在團(tuán)隊(duì)中創(chuàng)造執(zhí)行的文化，執(zhí)行的環(huán)境，團(tuán)隊(duì)成員如何相互信任、彼此支持執(zhí)行到位；什么樣的制度流程能支持到企業(yè)目標(biāo)計(jì)劃的有效執(zhí)行，如何通過(guò)加強(qiáng)目標(biāo)管理、過(guò)程管控等來(lái)提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

4. 在案例分享中體會(huì)到，什么是真正的負(fù)責(zé)任，什么是負(fù)責(zé)到底、勇于擔(dān)當(dāng)；在體驗(yàn)式訓(xùn)練中悟到，提高執(zhí)行力就是目標(biāo)導(dǎo)向、全力以赴、不折不扣，真正領(lǐng)會(huì)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)執(zhí)行模式的精髓，心靈受到震撼，行為得到改變，迅速打造一支強(qiáng)戰(zhàn)斗力的職業(yè)化執(zhí)行強(qiáng)隊(duì)

課程對(duì)象：

企業(yè)董事長(zhǎng)、總裁、企業(yè)各層級(jí)管理人員、各條線一線員工等

課程特色：建構(gòu)主義教學(xué)+理論精華講授+視頻精選片段+案例分析+情景模擬+小組討論+管理游戲，強(qiáng)化優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)執(zhí)行模式互動(dòng)演練，突出實(shí)戰(zhàn)性與實(shí)用性

課程大綱

導(dǎo)言 為什么要提高執(zhí)行力？

（最好能邀請(qǐng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)訓(xùn): 強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力學(xué)習(xí)的重要意義和紀(jì)律）

1.何謂執(zhí)行、執(zhí)行力；執(zhí)行的實(shí)質(zhì)--完成任務(wù)的學(xué)問(wèn)

2.探詢與分析優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)管理中的執(zhí)行力元素

【視頻精選片段分析】李云龍組建騎兵連

【小組討論】互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們需要向優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)嗎？學(xué)習(xí)什么？為什么學(xué)？

【小組討論】如何做到知行合一？

【管理測(cè)評(píng)】執(zhí)行力測(cè)評(píng)

【頭腦風(fēng)暴】以小組為單位，學(xué)員提出自己所遇到的執(zhí)行力難題（老師將這些難題與課前調(diào)研收集的問(wèn)題作為案例在整個(gè)課程中巧妙地穿插、分析、演練），同時(shí)引出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)執(zhí)行模式五大模塊訓(xùn)練單元的緊迫性和必要性

模塊一 令行禁止、有效執(zhí)行：一切行動(dòng)聽(tīng)指揮

沒(méi)有執(zhí)行力，就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。執(zhí)行，除了按照指令去完成，還應(yīng)當(dāng)做到有效執(zhí)行。執(zhí)行的目的是對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)。對(duì)現(xiàn)今的組織來(lái)說(shuō)，執(zhí)行力差的主要原因，并不是沒(méi)有人去執(zhí)行，而是在于缺少效率和執(zhí)行不到位。執(zhí)行力強(qiáng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，告訴我們要提升效率，做到有效執(zhí)行，就必須做到"一切行動(dòng)聽(tīng)指揮"

一、服從命令，執(zhí)行之魂

1.接受指令，立即執(zhí)行，堅(jiān)決完成任務(wù)

【視頻精選片段分析】紅軍飛奪瀘定橋

2.剛性規(guī)則，服從第一

3."服從"是成功的基石

【小組討論】互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，95后，00后的執(zhí)行"服從"

4.執(zhí)行不是簡(jiǎn)單服從，而是有效的思考與創(chuàng)新行動(dòng)

★受訓(xùn)企業(yè)執(zhí)行力問(wèn)題答疑①

二、令行禁止，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮

1.紀(jì)律是戰(zhàn)斗力、凝聚力的來(lái)源

2.紀(jì)律是達(dá)到有效執(zhí)行的保障

【視頻精選片段分析】孫武練兵

【小組討論】執(zhí)行力強(qiáng)可以創(chuàng)造奇跡，讓不可能變成可能

★受訓(xùn)企業(yè)執(zhí)行力問(wèn)題答疑②

三、有效執(zhí)行才是真正的執(zhí)行

【執(zhí)行力管理游戲】執(zhí)行是否有效？（學(xué)員互動(dòng)與研討）

1.真正的執(zhí)行是有效

2.有效執(zhí)行的要點(diǎn)：注重時(shí)效，關(guān)注結(jié)果

3.如何提高執(zhí)行的效率

(1)主次分明，抓重點(diǎn)

(2)統(tǒng)籌規(guī)劃，將月度任務(wù)分解到周、天

(3)每周總結(jié)，改進(jìn)，提升工作效率

4.蘇子兵法（道天地將法）與有效執(zhí)行

【小組研討】

①?gòu)埥?jīng)理的執(zhí)行問(wèn)題出在哪里？

②分析執(zhí)行力亂象及根本原因：

第一現(xiàn)象：?jiǎn)T工不知道干什么

第二現(xiàn)象：?jiǎn)T工不知道怎么干

第三現(xiàn)象：干起來(lái)不順暢

第四現(xiàn)象：干好了沒(méi)好處，干不好沒(méi)壞處

★受訓(xùn)企業(yè)執(zhí)行力問(wèn)題答疑③

執(zhí)行力箴言與啟示

模塊二 文化踐行、內(nèi)在動(dòng)力：鑄造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行之魂

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)之所以擁有令人驚嘆的執(zhí)行力，無(wú)論遇到什么樣的困難和阻擋都能做到有效的執(zhí)行，堅(jiān)決將任務(wù)完成，都在于該組織：注重組織文化的建設(shè)，打造了極強(qiáng)的執(zhí)行文化

一、為誰(shuí)扛槍為誰(shuí)打仗

1."革命終將成功"---用價(jià)值觀指引組織成員明確努力的方向

【案例分析】?jī)?yōu)秀團(tuán)隊(duì)的核心價(jià)值觀

2."信念決定行動(dòng)"---通過(guò)組織信念加強(qiáng)成員的凝聚力

【案例分析】?jī)?yōu)秀團(tuán)隊(duì)是如何灌輸組織信念的？

3."構(gòu)筑執(zhí)行的環(huán)境"---學(xué)習(xí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)向組織成員傳播執(zhí)行的思想和理念

【案例分析】同仁堂的成功與企業(yè)文化環(huán)境的打造

二、鑄就團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行的文化

1.文化信仰的力量

【案例分析】?jī)?yōu)秀團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)的有效實(shí)踐

2.先改變思維，再改變行為

【案例分析】沒(méi)有帶不好的兵，只有不會(huì)帶兵的干部

3.用文化打造高效執(zhí)行的環(huán)境

(1)文化建設(shè)與忠誠(chéng)的強(qiáng)大能量

(2)從被動(dòng)執(zhí)行到自發(fā)自覺(jué)

4.優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的責(zé)任文化

(1)我是問(wèn)題的根源

(2)責(zé)任心是優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的靈魂

(3)珍惜榮譽(yù)，承擔(dān)責(zé)任

5.優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的專注文化---鎖定目標(biāo)、專注重復(fù)

【案例分析】?jī)?yōu)秀的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)是這樣訓(xùn)練出來(lái)的

(1)讓執(zhí)行成為一種習(xí)慣

(2)培養(yǎng)"認(rèn)同感"的重要性

(3)信任是執(zhí)行的潤(rùn)滑劑

(4)溝通是高效執(zhí)行的橋梁

【案例分享】?jī)?yōu)秀團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行的十大文化與啟示

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行模式情景演練之--執(zhí)行習(xí)慣訓(xùn)練

★受訓(xùn)企業(yè)執(zhí)行力問(wèn)題答疑④

執(zhí)行力箴言與啟示

模塊三 雷厲風(fēng)行、腳踏實(shí)地：塑造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)軍人式執(zhí)行風(fēng)格

要提升團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力，應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)中成員人格的培養(yǎng)，讓團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都成為擁有良好執(zhí)行人格的人，成為執(zhí)行型的人才！

一、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)軍人式的執(zhí)行風(fēng)格

1.行勝于言、腳踏實(shí)地

【案例分析】《士兵突擊》詮釋出的執(zhí)行精神

2.兵貴神速、雷厲風(fēng)行

【案例分析】千里躍進(jìn)大別山

3.執(zhí)行的速度戰(zhàn)略：速度第一、完美第二

【視頻精選片段研討】《亮劍》中的執(zhí)行速度

二、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行原則

1.高層執(zhí)行力：做執(zhí)行的第一推動(dòng)力

（1）領(lǐng)導(dǎo)是策略執(zhí)行最主要的主體

（2）身先士卒，率先垂范，要求下屬"照我做的去做"

（3）凝聚人心，排兵布陣

【案例分析】學(xué)習(xí)亮劍中的李云龍

（4）重塑軍魂，復(fù)蘇狼性

（5）有效授權(quán)，讓自己去做更重要的事

【案例分析】諸葛孔明的"死而后已"

★受訓(xùn)企業(yè)執(zhí)行力問(wèn)題答疑與研討⑤

如何提高高層執(zhí)行力--領(lǐng)導(dǎo)者的七項(xiàng)基本行為（做正確的事）

狼性總經(jīng)理的角色定位

2.中層執(zhí)行力：貫徹和執(zhí)行的有效保障

（1）中層管理者應(yīng)明白自我在執(zhí)行中的重要性

（2）中層提升執(zhí)行力必須掌握的三個(gè)"度"

（3）中層執(zhí)行力提升系統(tǒng)模型分析

【案例研討】為什么要設(shè)定里程碑目標(biāo)？

騰訊某部門執(zhí)行力提升實(shí)踐

3.基層執(zhí)行力：?jiǎn)T工決定一切

基層執(zhí)行的五大原則與十六字方針

【案例分析】好兵是折騰出來(lái)的！

基層執(zhí)行力提升：執(zhí)行單元目標(biāo)細(xì)化展開(kāi)圖

日事日畢，日清日高

【案例分析】中國(guó)式執(zhí)行---海爾集團(tuán)高績(jī)效的OEC模式

★受訓(xùn)企業(yè)執(zhí)行力問(wèn)題答疑與研討⑥如何提高基層執(zhí)行力--把事做正確

【小組總結(jié)】解決執(zhí)行力問(wèn)題的宏觀思路

高層執(zhí)行力：戰(zhàn)略明確、步驟清晰

中層執(zhí)行力：轉(zhuǎn)換角色、激活團(tuán)隊(duì)

基層執(zhí)行力：增加動(dòng)力，減少阻力

三、打造具備獨(dú)立商業(yè)人格的執(zhí)行型員工

1.社會(huì)人心態(tài)，成年人邏輯

2.靠原則做事，用結(jié)果交換

【案例分析】執(zhí)行之魂---商業(yè)人格

【小組研討】你具備商業(yè)人格嗎？

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行模式情景演練之--塑造軍人的執(zhí)行特質(zhì)

執(zhí)行力箴言與啟示

模塊四 結(jié)果至上、勇于擔(dān)當(dāng)：培育優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)執(zhí)行思維

向優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的就是他們?cè)趫?zhí)行過(guò)程中態(tài)度，嚴(yán)格地要求自我、積極主動(dòng)、結(jié)果導(dǎo)向、執(zhí)行到位的精神。這就是優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行思維！

一、永不放棄是執(zhí)行型人才的標(biāo)準(zhǔn)之一

1.永不服輸，敢于擔(dān)當(dāng)

2.執(zhí)行要有奉獻(xiàn)精神

二、執(zhí)行的結(jié)果文化：勝利才是硬道理

1.結(jié)果定義（Result）

2.樹(shù)立落實(shí)高于一切的意識(shí)

3.既要專注過(guò)程，更要追求結(jié)果

【案例分析】林彪下令："亂不亂我不管，只要找到廖耀湘就行"

A.執(zhí)行的真相：完成任務(wù)不等于結(jié)果

【視頻精選片段分析】亮劍中為什么讓丁偉下，李云龍上？

B.高標(biāo)準(zhǔn)才會(huì)有卓越執(zhí)行---九段結(jié)果的執(zhí)行力

【管理測(cè)評(píng)】九段秘書段級(jí)測(cè)試

【小組討論】結(jié)果三思：結(jié)果是誰(shuí)要的？結(jié)果要有什么？結(jié)果有什么用？

三、沒(méi)有任何借口

1.借口不能改變結(jié)果

【視頻精選片段分析】揮淚斬馬謖的背后

2.找方法不要找借口

【執(zhí)行工具】消滅借口4R法

【行動(dòng)學(xué)習(xí)】借口的背后與結(jié)果的呈現(xiàn)

四、執(zhí)行的責(zé)任思維

1.別讓猴子跳回背上

【視頻精選片段分析】李云龍如何將猴子賜給下屬

【執(zhí)行工具】管理猴子3L法

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行模式情景演練--請(qǐng)給我結(jié)果（結(jié)果思維訓(xùn)練）

★受訓(xùn)企業(yè)執(zhí)行力問(wèn)題答疑與研討⑦

執(zhí)行力箴言與啟示

模塊五 執(zhí)行工具：打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)執(zhí)行流程

團(tuán)隊(duì)在鑄造執(zhí)行力之時(shí)，掌握到必要的執(zhí)行工具，注重流程，才能確保執(zhí)行到位

高效執(zhí)行落地的利器①執(zhí)行管控系統(tǒng)的六脈神劍

一、3S執(zhí)行流程---保證戰(zhàn)略實(shí)施的工具

1.優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)能動(dòng)執(zhí)行系統(tǒng)與流程

【案例分析】?jī)?yōu)秀團(tuán)隊(duì)執(zhí)行流程企業(yè)啟示錄

2.執(zhí)行三流程：人員、策略與運(yùn)營(yíng)

二、建立人與團(tuán)隊(duì)共同發(fā)展的機(jī)制

【案例分析】打土豪，分田地

三、執(zhí)行的責(zé)任機(jī)制---建立一對(duì)一的責(zé)任（Responsibility）

【案例分析】責(zé)任推卸與責(zé)任稀釋

四、執(zhí)行的承諾機(jī)制---制定措施、保障執(zhí)行

【案例分析】軍人的承諾--不成功便成仁

五、檢查與監(jiān)督機(jī)制---執(zhí)行的關(guān)鍵在于檢查(Review)

1.人們不會(huì)做你希望的，只會(huì)做你檢查和監(jiān)督的

2.及時(shí)跟進(jìn)，適時(shí)監(jiān)督

【案例分析】考核出績(jī)效---經(jīng)常拉響團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗警報(bào)

六、獎(jiǎng)懲機(jī)制---用即時(shí)激勵(lì)造就執(zhí)行文化

1.你立即激勵(lì)什么，你就立即得到什么

2.內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)推動(dòng)團(tuán)隊(duì)不斷進(jìn)步

【案例分析】不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵

高效執(zhí)行落地的利器②執(zhí)行管理體系

A.以戰(zhàn)略執(zhí)行力為導(dǎo)向的目標(biāo)管理體系

B.以目標(biāo)管理為基礎(chǔ)的績(jī)效評(píng)估體系

C.以強(qiáng)化執(zhí)行力為前提的獎(jiǎng)罰體系

D.執(zhí)行過(guò)程中的管理溝通體系

★戰(zhàn)略執(zhí)行的五大關(guān)鍵步驟

1、第一步：目標(biāo)分解

2、第二步：責(zé)任鎖定

3、第三步、行動(dòng)計(jì)劃

4、第四步：業(yè)績(jī)跟蹤

5、第五步：業(yè)績(jī)考核

【案例分享】大自然家居集團(tuán)的4R執(zhí)行管理體系

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行模式情景演練--執(zhí)行工具大練兵

周計(jì)劃周結(jié)果訓(xùn)練/日計(jì)劃日結(jié)果訓(xùn)練/YCYA訓(xùn)練/質(zhì)詢訓(xùn)練/客戶價(jià)值訓(xùn)練/AAR訓(xùn)練/責(zé)任感訓(xùn)練

【小組演練】為A集團(tuán)執(zhí)行力提升完成解決方案

模塊六：新時(shí)代執(zhí)行思維的六大轉(zhuǎn)變

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代執(zhí)行思維的六大改變

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的執(zhí)行創(chuàng)新兵法

企業(yè)執(zhí)行力問(wèn)題釋疑

【項(xiàng)目咨詢】執(zhí)行力提升訓(xùn)練與行為改變系統(tǒng)解決方案

課程回顧與總結(jié)

【小組演練】講師引導(dǎo)學(xué)員一起回顧

----總結(jié)出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行模式的精髓與如何學(xué)習(xí)實(shí)踐的方法

引導(dǎo)學(xué)員一起畫出思維導(dǎo)圖

----總結(jié)出提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力與個(gè)人執(zhí)行力的方法

★執(zhí)行文化八字歌：

凡是工作，必有計(jì)劃； 上行下效，絕對(duì)服從；

凡是計(jì)劃，必有結(jié)果； 認(rèn)真第一，聰明第二；

凡是結(jié)果，必有責(zé)任； 監(jiān)督有力，賞罰分明；

凡是責(zé)任，必有檢查； 鎖定目標(biāo)，簡(jiǎn)單重復(fù)。

凡是檢查，必有獎(jiǎng)罰！ 拒絕口號(hào)，落地執(zhí)行！

★執(zhí)行提升十一化：

企業(yè)愿景--明確化！業(yè)務(wù)領(lǐng)域--聚焦化！

作業(yè)工序--流程化！作業(yè)工藝--標(biāo)準(zhǔn)化！

溝通用語(yǔ)--規(guī)范化！標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范--制度化！

分工明確--責(zé)任化！管理程序--簡(jiǎn)單化！

工作能力--培訓(xùn)化！工作績(jī)效--量核化！

團(tuán)隊(duì)協(xié)作--競(jìng)賽化！

---布置課后作業(yè)，及時(shí)落地，講師將跟進(jìn)檢查輔導(dǎo)：

1、課程結(jié)束前，學(xué)員結(jié)合實(shí)際，擬定實(shí)踐行動(dòng)計(jì)劃方案，并當(dāng)眾做自罰承諾；

2、老師將跟進(jìn)檢查、了解掌握課后作業(yè)落實(shí)進(jìn)展情況；

3、老師通過(guò)回訪、遠(yuǎn)程輔導(dǎo)等方式，或根據(jù)客戶要求指導(dǎo)、幫助學(xué)員完成課后作業(yè)。

課后30天提交《受訓(xùn)企業(yè)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力評(píng)估與改善反饋報(bào)告》

李老師

TTT五星教學(xué)

行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師

浙江大學(xué)工商管理碩士

荷蘭商學(xué)院（BSN）DBA

解放軍理工大學(xué)工學(xué)學(xué)士

PTT國(guó)際職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)師

AACTP國(guó)際認(rèn)證培訓(xùn)管理師

德魯克管理學(xué)院資深咨詢顧問(wèn)

美國(guó)ACI國(guó)際注冊(cè)高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師

美國(guó)DDI機(jī)構(gòu)授權(quán)認(rèn)證領(lǐng)導(dǎo)力講師

工作經(jīng)歷

中國(guó)五百?gòu)?qiáng)-蘇泊爾集團(tuán) 全國(guó)培訓(xùn)經(jīng)理

全球著名企業(yè)-臺(tái)灣頂新集團(tuán)（旗下?lián)碛锌祹煾怠⑽度⒌驴耸康戎称菲放疲?全國(guó)培訓(xùn)經(jīng)理 營(yíng)銷管理學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)

中國(guó)五百?gòu)?qiáng)-波司登國(guó)際 培訓(xùn)與發(fā)展總監(jiān)

中國(guó)五百?gòu)?qiáng)-三胞集團(tuán)企業(yè)大學(xué)（2014年CSTD全國(guó)十佳企業(yè)大學(xué)） 領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷

李軍老師擁有近二十年以上知名外資、合資和民營(yíng)企業(yè)管理實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。曾在蘇泊爾集團(tuán)、康師傅控股、波司登國(guó)際、三胞集團(tuán)、香飄飄股份等多家知名企業(yè)和管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)歷任培訓(xùn)與發(fā)展總監(jiān)、企業(yè)大學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)、資深管理咨詢顧問(wèn)等高層管理職務(wù)。尤其是近年來(lái)在國(guó)內(nèi)四家著名500強(qiáng)企業(yè)大學(xué)的工作經(jīng)歷更有助于從甲乙方視角來(lái)全面地探尋和研究企業(yè)執(zhí)行力系統(tǒng)打造、企業(yè)大學(xué)構(gòu)建、培訓(xùn)管理等方面的本質(zhì)問(wèn)題。

持續(xù)專注于人力資源培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、通用管理領(lǐng)域，始終秉承以"學(xué)員"為中心和實(shí)用、落地的原則，致力于建構(gòu)主義教學(xué)、行動(dòng)學(xué)習(xí)、欣賞式探詢等前沿技術(shù)的學(xué)習(xí)、研究、開(kāi)發(fā)與運(yùn)用。在企業(yè)高效執(zhí)行力打造、企業(yè)大學(xué)、學(xué)教型組織構(gòu)建、培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)管理、混合式學(xué)習(xí)項(xiàng)目策劃、培訓(xùn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)體系建設(shè)、培訓(xùn)解決方案制定、項(xiàng)目實(shí)施及培訓(xùn)項(xiàng)目管理等各個(gè)方面積累了大量有益且實(shí)效的經(jīng)驗(yàn)。

李軍老師20多年來(lái)始終在甲方業(yè)務(wù)一線實(shí)踐，擯棄高大上，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐出真知，注重落地轉(zhuǎn)化，培訓(xùn)學(xué)員逾萬(wàn)人，其建構(gòu)主義教學(xué)設(shè)計(jì)、體驗(yàn)式培訓(xùn)模式與落地戰(zhàn)略，深得業(yè)界廣泛好評(píng)。

授課風(fēng)格

深入涉足心理學(xué)在培訓(xùn)與學(xué)習(xí)發(fā)展中的應(yīng)用，擅于運(yùn)用欣賞式探詢技術(shù)激發(fā)學(xué)員內(nèi)驅(qū)力，推崇建構(gòu)主義五星教學(xué)法強(qiáng)化學(xué)員建構(gòu)認(rèn)知（學(xué)員是課堂主人、講師是引導(dǎo)師、課程是互動(dòng)腳本、課堂形成以對(duì)話形式主導(dǎo)的能量道場(chǎng)，最大限度保證學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)吸收轉(zhuǎn)化）。

擅于發(fā)問(wèn)引導(dǎo)，控場(chǎng)能力優(yōu)秀，極富感染力；授課內(nèi)容豐富實(shí)用，深入淺出，案例真實(shí)生動(dòng)，關(guān)注學(xué)員通過(guò)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練和行動(dòng)學(xué)習(xí)強(qiáng)化自我認(rèn)知與行為改變。

主講課程

1.學(xué)習(xí)發(fā)展類專業(yè)類系列課程

《復(fù)盤-構(gòu)建企業(yè)大學(xué)新模式》《學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建策略與五項(xiàng)修煉》《企業(yè)大學(xué)構(gòu)建與人才梯隊(duì)培養(yǎng)》《掘金TTT-企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師五星培訓(xùn)技術(shù)》《基于內(nèi)驅(qū)力和貢獻(xiàn)成果的培訓(xùn)管理者TTM實(shí)效訓(xùn)練營(yíng)》《互聯(lián)網(wǎng)VUCA時(shí)代卓越培訓(xùn)體系構(gòu)建特訓(xùn)營(yíng)》《跳出"編導(dǎo)演"，重塑新路徑-企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師體系搭建研習(xí)營(yíng)》《重構(gòu)思維，步步為贏-卓越培訓(xùn)體系構(gòu)建與培訓(xùn)管理實(shí)務(wù)》《企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)與年度計(jì)劃》

2.通用管理類系列課程

《總裁執(zhí)行力管控訓(xùn)練》《以結(jié)果為導(dǎo)向的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)》《卓越個(gè)人執(zhí)行力提升特訓(xùn)營(yíng)》《凝心聚力-高效溝通與跨部門協(xié)作》《輔導(dǎo)下屬-如何打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》《教練式輔導(dǎo)、欣賞式探詢?cè)谄髽I(yè)管理中的應(yīng)用》《組織與崗位經(jīng)驗(yàn)萃取技術(shù)》

3.向解放軍學(xué)管理系列課程

《軍令如山-打造軍人般的執(zhí)行力》《分秒必爭(zhēng)-解放軍的時(shí)間管理》《堅(jiān)信不移-解放軍的目標(biāo)管理》

4.版權(quán)認(rèn)證課程

《領(lǐng)導(dǎo)者之劍-問(wèn)題分析與解決》《結(jié)構(gòu)化思維》

項(xiàng)目咨詢

領(lǐng)導(dǎo)力人才培養(yǎng)體系建設(shè)、核心課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)項(xiàng)目（三胞集團(tuán)）咨詢顧問(wèn)

崗位勝任力模型構(gòu)建項(xiàng)目（香飄飄股份）咨詢顧問(wèn)

《全國(guó)區(qū)域一線營(yíng)業(yè)人員管理/專業(yè)能力培養(yǎng)》（頂新國(guó)際集團(tuán)）項(xiàng)目咨詢顧問(wèn)

《關(guān)鍵崗位人才戰(zhàn)略及落地》（朝暉股份）項(xiàng)目咨詢顧問(wèn)

《營(yíng)銷人員管理/專業(yè)能力培養(yǎng)》（臺(tái)灣冠軍建材集團(tuán)）項(xiàng)目咨詢顧問(wèn)

《一線人員銷售365話術(shù)打造》（蘇泊爾集團(tuán)）項(xiàng)目咨詢顧問(wèn)

【部分學(xué)員評(píng)價(jià)】

【某知名企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理金先生】昨晚又是一夜無(wú)眠，希望趕快天亮，很迫切，想上李軍老師的課，直接對(duì)接名企前沿高端培訓(xùn)前輩講專業(yè)課程，果然不負(fù)我，全天我都感覺(jué)精神非常愉悅，我腰肌勞損，一個(gè)姿勢(shì)竟然一天不動(dòng)，思維活躍，一個(gè)個(gè)靈感飛至而來(lái)，咖啡什么的不需要，收獲滿滿，遺憾不能盡興，這就是名師指路吶…李軍老師

【某上市集團(tuán)商學(xué)院培訓(xùn)總監(jiān)譚總】培訓(xùn)采用建構(gòu)主義五星教學(xué)，效果非常好。學(xué)員都積極參與，能量流動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)出大家共識(shí)的行動(dòng)改善計(jì)劃。學(xué)員普遍反映，這節(jié)課非常受用，非常好。

服務(wù)客戶

中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、藍(lán)思科技股份集團(tuán)、九陽(yáng)電器、蘇泊爾集團(tuán)、康師傅（中國(guó)區(qū)總部）、智聯(lián)教育、三胞集團(tuán)有限公司、香飄飄食品股份有限公司、大自然家居集團(tuán)、中南創(chuàng)發(fā)集團(tuán)有限公司、安徽黃山華冠建材有限公司、廣州鑫帥機(jī)電設(shè)備有限公司、大眾聯(lián)合（廣州）有限公司、華北制藥集團(tuán)有限責(zé)任公司、波司登控股集團(tuán)有限公司、中南國(guó)際實(shí)業(yè)（深圳）有限公司、頂新集團(tuán)味全公司、伊利控股集團(tuán)有限公司、正泰集團(tuán)有限公司、紅蜻蜓集團(tuán)有限公司、全友家私集團(tuán)有限公司、上海黃金搭檔生物科技有限公司、上海銀色世紀(jì)生物科技公司、雍禾植發(fā)等。

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