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課程背景

你為找不到工作而煩惱過(guò)或正在煩惱嗎？你為自己從事的工作不盡如人意而發(fā)愁嗎？做著一份看來(lái)還不錯(cuò)的工作，你仍然感到前途暗淡或迷罔嗎？你為復(fù)雜的人際關(guān)系或應(yīng)酬而承受著巨大的工作壓力嗎……

今天，隨著社會(huì)的進(jìn)步和生活、工作節(jié)奏的不斷提速，諸如以上有關(guān)職業(yè)發(fā)展的各類(lèi)問(wèn)題正日益突顯于我們工作與生活的各個(gè)方面，我們開(kāi)始為這些職業(yè)發(fā)展的問(wèn)題尋找答案，也是在這樣的背景下，職業(yè)生涯規(guī)劃越來(lái)越被知識(shí)型員工所重視和接受。知識(shí)型員工喜歡獨(dú)立、實(shí)現(xiàn)自我的特性，決定了知識(shí)型員工在職業(yè)發(fā)展的過(guò)程渴望少走彎路，走職業(yè)成功的最優(yōu)路徑，減少職業(yè)發(fā)展過(guò)程中的時(shí)間成本、機(jī)會(huì)成本、經(jīng)濟(jì)成本。為此，知識(shí)型員工如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃，就成為知識(shí)型員工迫切需要解決的問(wèn)題。

基于此，李見(jiàn)明老師結(jié)合自身咨詢(xún)1000余個(gè)職業(yè)咨詢(xún)個(gè)案及企業(yè)員工的職業(yè)規(guī)劃現(xiàn)狀，把知識(shí)型員工在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中存在的困惑及企業(yè)HR人員在企業(yè)選人、育人、用人、留人及推行員工職業(yè)規(guī)劃的迷茫相融合，首次開(kāi)發(fā)出了《知識(shí)型員工職業(yè)生涯規(guī)劃》品牌課程，也是中國(guó)首個(gè)關(guān)心知識(shí)型員工職業(yè)發(fā)展的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課程，首度破解知識(shí)型員工職業(yè)發(fā)展的瓶頸，為知識(shí)型員工的職業(yè)發(fā)展提供原動(dòng)力，為實(shí)現(xiàn)知識(shí)型員工與企業(yè)發(fā)展的雙贏而不懈努力！

培訓(xùn)對(duì)象

職場(chǎng)中高層管理人員、HR人員、職場(chǎng)白領(lǐng)、職場(chǎng)小白領(lǐng)、大學(xué)畢業(yè)生及關(guān)心自身職業(yè)發(fā)展的人士

培訓(xùn)效果

明晰職業(yè)規(guī)劃對(duì)自身職業(yè)發(fā)展的重要性

了解內(nèi)職業(yè)生涯在職業(yè)發(fā)展中核心作用

了解職業(yè)錨的內(nèi)涵，識(shí)別自身職業(yè)錨，為職業(yè)發(fā)展指明方向

學(xué)會(huì)職場(chǎng)成功的密碼

解除職業(yè)發(fā)展困惑，學(xué)會(huì)職業(yè)規(guī)劃的方法和步驟

學(xué)會(huì)職業(yè)目標(biāo)差距識(shí)別，為培訓(xùn)充電提供方向

破解職業(yè)發(fā)展心理障礙，樹(shù)立信心，揚(yáng)帆前行

教學(xué)方式

講授、互動(dòng)循環(huán)、案例探討、小組討論、點(diǎn)評(píng)總結(jié)

培訓(xùn)特色

課程來(lái)源于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，又上升到理論的高度

多種授課方式并用，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性

人力資源專(zhuān)家和職業(yè)咨詢(xún)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富講師授課，講理論一聽(tīng)就懂，講實(shí)操一聽(tīng)就會(huì)

課程大綱

第一單元知識(shí)型員工職業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ)知識(shí)

什么是知識(shí)型員工？

知識(shí)型員工的六大特點(diǎn)

什么是知識(shí)型員工職業(yè)生涯規(guī)劃？

知識(shí)型員工為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃？

影響知識(shí)型員工職業(yè)生涯的因素

知識(shí)型員工的職業(yè)錨

職業(yè)錨 & 職業(yè)發(fā)展周期

Donald.E.Super的職業(yè)生涯發(fā)展理論

知識(shí)型員工職業(yè)生涯的四個(gè)時(shí)段

第二單元知識(shí)型員工職業(yè)規(guī)劃操作實(shí)務(wù)

把脈知識(shí)型員工的職業(yè)困惑

知識(shí)型員工職業(yè)生涯規(guī)劃＝知己＋知彼＋抉擇

知識(shí)型員工職業(yè)生涯規(guī)劃的要素

知識(shí)型員工職業(yè)規(guī)劃的結(jié)果

知識(shí)型員工職業(yè)成功的33321密碼

知識(shí)型員工職場(chǎng)價(jià)值鏈

知識(shí)型員工職業(yè)生涯規(guī)劃的原則

知識(shí)型員工職業(yè)生涯規(guī)劃步驟

第三單元知識(shí)型員工職業(yè)發(fā)展中的心理

知識(shí)型員工在職業(yè)發(fā)展中應(yīng)克服的心態(tài)

李老師

名課堂特聘人力資源管理培訓(xùn)師，人才培養(yǎng)“三加工”模式創(chuàng)始人、國(guó)際注冊(cè)管理咨詢(xún)師(CMC)，經(jīng)濟(jì)管理碩士、“一次做對(duì)管理系統(tǒng)”導(dǎo)入專(zhuān)家、人力資源管理專(zhuān)家、職業(yè)規(guī)劃專(zhuān)家、企業(yè)卓越管理專(zhuān)家（卓越績(jī)效模式）、深圳市市長(zhǎng)質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)審專(zhuān)家、深圳市卓越績(jī)效管理促進(jìn)會(huì)專(zhuān)家、龍崗區(qū)公共服務(wù)質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)審專(zhuān)家；

中國(guó)人力資源管理技術(shù)咨詢(xún)會(huì)委員、和衡研修會(huì)執(zhí)行秘書(shū)長(zhǎng)，多家平面和網(wǎng)絡(luò)媒體特約撰稿人，如《人力資源管理》雜志、《金領(lǐng)世界》、《博銳管理在線(xiàn)》、《價(jià)值中國(guó)網(wǎng)》、《中國(guó)改革論壇》、《中國(guó)首席企業(yè)家網(wǎng)》、《世界經(jīng)理人》、《南方都市報(bào)》特邀撰稿人；《羊城晚報(bào)》、《嘉人》雜志、《競(jìng)報(bào)—人才周刊》、《新京報(bào)》特邀職場(chǎng)點(diǎn)評(píng)專(zhuān)家。

李老師擁有系統(tǒng)的管理理論又有豐富的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在15年的職業(yè)生涯中，8年中高層管理經(jīng)驗(yàn)、7年管理咨詢(xún)和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，跨越了多個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域，主要涉及到教育業(yè)、制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、管理咨詢(xún)業(yè)等，歷任內(nèi)外資行政人事主管、HR經(jīng)理、副總經(jīng)理、管理顧問(wèn)、分公司總經(jīng)理、集團(tuán)咨詢(xún)總監(jiān)、中國(guó)人才規(guī)劃網(wǎng)CEO兼首席顧問(wèn)。

現(xiàn)主要致力于國(guó)內(nèi)一流企業(yè)管理模式的研究、實(shí)踐和推廣，涉及到“一次做對(duì)”、“和衡管理”、“卓越績(jī)效模式”、“人力資源管理”、“員工職業(yè)生涯規(guī)劃”、“高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)”、“中層管理技能訓(xùn)練”、“班組長(zhǎng)一次做對(duì)訓(xùn)練”、“治理核心員工流失”，并為企業(yè)和個(gè)人提供管理咨詢(xún)項(xiàng)目和培訓(xùn)服務(wù)。

專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)：

一次做對(duì)管理系統(tǒng)導(dǎo)入、一次做對(duì)文化落地和培訓(xùn)、卓越績(jī)效模式、高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)、中層綜合管理技能訓(xùn)練、人力資源開(kāi)發(fā)和管理、員工職業(yè)生涯規(guī)劃、核心員工激勵(lì)和保留、負(fù)債員工轉(zhuǎn)化資產(chǎn)員工訓(xùn)練、班組長(zhǎng)一次做對(duì)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練等。

主講課程：

一次做對(duì)系列(生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)、品質(zhì)管理和管理執(zhí)行力)：

《一次做對(duì)——零缺陷管理在中國(guó)的成功實(shí)踐》（2天）

《一次做對(duì)十大核心理念——達(dá)成團(tuán)隊(duì)共識(shí)，提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效的核動(dòng)力》（0.5天）

《一次做對(duì)操作實(shí)務(wù)》（1.5天）

《班組長(zhǎng)一次做對(duì)訓(xùn)練——基層管理技能提升和最高執(zhí)行力訓(xùn)練》（1天）

《負(fù)債員工轉(zhuǎn)化為資產(chǎn)員工的秘笈——員工一次做對(duì)心態(tài)和操作法訓(xùn)練》（1天）

《員工職業(yè)化心態(tài)訓(xùn)練——心智樂(lè)活》（0.5天）

《管理執(zhí)行力》（2天）（備注：本課程為北京大學(xué)運(yùn)城MBA班指定培訓(xùn)課程；美國(guó)麻省理工斯隆學(xué)院實(shí)習(xí)基地研修課程。）

卓越績(jī)效模式系列：

《卓越績(jī)效模式——世界79個(gè)國(guó)家卓越企業(yè)的成功管理模式》（1-2天）

《卓越績(jī)效十八策——清溢公司獲國(guó)家質(zhì)量管理獎(jiǎng)的秘笈》（0.5天）

人力資源和綜合管理系列：

《贏在中層——中層核心五力綜合提升訓(xùn)練》（1.5天）

《激勵(lì)和留住核心員工——員工職業(yè)生涯規(guī)劃》（1天）

《知識(shí)型員工職業(yè)生涯規(guī)劃》（0.5-1天）

《中層干部執(zhí)行力》（0.5天）

《TTT企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的培訓(xùn)》（1天）

《崗位勝任力模型》（0.5天）

咨詢(xún)和培訓(xùn)過(guò)的部分企業(yè)客戶(hù)：浙江某家具公司管理改善綜合咨詢(xún)項(xiàng)目、新疆某建材化工集團(tuán)人力資源管理咨詢(xún)項(xiàng)目、賽意法卓越績(jī)效模式創(chuàng)獎(jiǎng)項(xiàng)目、碧海永樂(lè)卓越績(jī)效模式導(dǎo)入項(xiàng)目、廣銅一次做對(duì)人力資源管理優(yōu)化咨詢(xún)項(xiàng)目、美盈森一次做對(duì)人力資源管理咨詢(xún)項(xiàng)目、上海富士施樂(lè)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)零缺陷管理咨詢(xún)項(xiàng)目、深圳盛博科技一次做對(duì)管理咨詢(xún)項(xiàng)目、深圳市華豐電器制造有限公司一次做對(duì)運(yùn)營(yíng)質(zhì)量提升項(xiàng)目、雄韜電源科技集團(tuán)TQM全面質(zhì)量管理提升咨詢(xún)項(xiàng)目、中國(guó)移動(dòng)?xùn)|莞分公司、清溢光電公司、廣東省質(zhì)量協(xié)會(huì)會(huì)員企業(yè)、珠海質(zhì)量協(xié)會(huì)會(huì)員企業(yè)、香港地鐵公司、湘潭鋼鐵集團(tuán)、港華鴻記、捷勇達(dá)、豪鵬科技、廣州宏仁集團(tuán)、宇龍通信、廣東喜之郎集團(tuán)等等……

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