企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
企業(yè)管理培訓(xùn)公開(kāi)課計(jì)劃
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市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)公開(kāi)課
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
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品效合一:直達(dá)增長(zhǎng)的數(shù)字化營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)方法
【課程編號(hào)】:MKT049589
品效合一:直達(dá)增長(zhǎng)的數(shù)字化營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)方法
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類(lèi)別】:市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)
【時(shí)間安排】:2025年09月13日 到 2025年09月14日3800元/人
2025年05月17日 到 2025年05月18日3800元/人
2025年04月12日 到 2025年04月13日3800元/人
【授課城市】:廣州
【課程說(shuō)明】:如有需求,我們可以提供品效合一:直達(dá)增長(zhǎng)的數(shù)字化營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)方法相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】:廣州數(shù)字化營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)
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課程背景
營(yíng)銷(xiāo)作為企業(yè)在市場(chǎng)中生存壯大必不可少的職能模塊,一直以來(lái)都聚集了足夠的關(guān)注度。然而這三到五年間,“營(yíng)銷(xiāo)越來(lái)越難、回報(bào)越來(lái)越低”的觀點(diǎn)幾乎能引起所有企業(yè)主和高層管理者的共鳴。在已進(jìn)入深度數(shù)字化大環(huán)境的今天,不少傳統(tǒng)企業(yè)面對(duì)一些新興營(yíng)銷(xiāo)方式所感受到的迷茫不解,對(duì)傳統(tǒng)渠道管理和費(fèi)用控制的力不從心,對(duì)消費(fèi)模式變化以及對(duì)用戶(hù)群體的陳舊理解……都促使我們必須對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典營(yíng)銷(xiāo)模型進(jìn)行深度思考和科學(xué)創(chuàng)新,以滿(mǎn)足眾多企業(yè)在營(yíng)銷(xiāo)模式和經(jīng)營(yíng)策略方面的急切需要。
于此同時(shí),近些年在各行各業(yè)都出現(xiàn)了諸如“私域流量運(yùn)營(yíng)、用戶(hù)增長(zhǎng)、爆品孵化”等熱門(mén)話(huà)題,在很多企業(yè)看來(lái)猶如霧里看花,“為什么?如何做?為什么一試就錯(cuò)?……”成為眾多企業(yè)的難言之隱,它們的背后是否存在某些關(guān)鍵而系統(tǒng)的認(rèn)知和方法?這正是本次課程所聚焦關(guān)注的。深度數(shù)字化時(shí)代中,在全球疫情疊加經(jīng)濟(jì)增速放緩的大背景下,如何掌握底層規(guī)律,利用數(shù)字化營(yíng)銷(xiāo)的三大法寶,實(shí)現(xiàn)企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)的效果倍增,以最有力的姿態(tài)直達(dá)增長(zhǎng),將成為下一個(gè)十年,企業(yè)生存壯大的關(guān)鍵所在。
培訓(xùn)對(duì)象
營(yíng)銷(xiāo)總經(jīng)理/副總、市場(chǎng)總監(jiān)、大區(qū)經(jīng)理、營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理/總監(jiān)等中高層管理者。
課程收獲
「因」深度數(shù)字化時(shí)代的營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境有了什么極為顯著的變化?
「果」為什么營(yíng)銷(xiāo)費(fèi)用高高在上,而營(yíng)銷(xiāo)效果卻時(shí)常乏力?
「法」?fàn)I銷(xiāo)工作僅僅只是“拍腦袋想創(chuàng)意”么?其關(guān)鍵策略與方法是什么?
「本質(zhì)」清晰透視數(shù)字化時(shí)代的“變與不變”,獲得數(shù)字化營(yíng)銷(xiāo)的完整策略、方法和工具;
「系統(tǒng)」層層推進(jìn)、清晰掌握數(shù)字化營(yíng)銷(xiāo)從“是什么”到“為什么”,再到“怎么做”;
「案例」結(jié)合鮮活的行業(yè)案例剖析,針對(duì)企業(yè)業(yè)務(wù)模式與實(shí)際工作痛點(diǎn)完成深入研討;
「實(shí)操」豐富的工具庫(kù),保證輸出的成果可落地、易執(zhí)行、高轉(zhuǎn)化;
「效果」“知識(shí)講授+教練引導(dǎo)+行動(dòng)學(xué)習(xí)”,旨在實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成果與工作成效的無(wú)縫連接;
課程大綱
第一部分:策略思維篇 —— 直達(dá)增長(zhǎng)的數(shù)字化營(yíng)銷(xiāo)之“見(jiàn)”
一、“極冗余”的數(shù)字化時(shí)代,傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)的“暗坑”
1.現(xiàn)象:傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)致命的三大慣性行為
2.本質(zhì):營(yíng)銷(xiāo)大環(huán)境與用戶(hù)群體屬性的不可逆劇變
二、數(shù)字化時(shí)代的營(yíng)銷(xiāo)傳播底層屬性
1.觸點(diǎn)碎片化 —— 1.5秒現(xiàn)象
2.選擇豐富化 —— 心智占據(jù)原理
3.傳播社交化 —— 負(fù)成本獲客效應(yīng)
三、數(shù)字化時(shí)代的營(yíng)銷(xiāo)進(jìn)化核心三要素
1.?dāng)?shù)字化營(yíng)銷(xiāo)為什么能實(shí)現(xiàn)品效合一?
2.關(guān)注鉤 —— 引發(fā)用戶(hù)的真正關(guān)注
3.互動(dòng)錘 —— 激發(fā)用戶(hù)的深度興趣
4.裂變鏈 —— 引發(fā)用戶(hù)的主動(dòng)裂變
第二部分:實(shí)戰(zhàn)方法篇 —— 直達(dá)增長(zhǎng)的數(shù)字化營(yíng)銷(xiāo)之“劍”
一、直達(dá)增長(zhǎng)的數(shù)字化營(yíng)銷(xiāo)之“關(guān)注鉤”
1.認(rèn)知導(dǎo)入:Look≠See≠Watch
2.引發(fā)用戶(hù)真正關(guān)注的兩大組合拳:精準(zhǔn)定位+誘人酬賞
3.營(yíng)銷(xiāo)精準(zhǔn)定位:三叩問(wèn)與3W6Q工具箱
4.瞬間抓眼的3類(lèi)用戶(hù)酬賞
5.營(yíng)銷(xiāo)讓用戶(hù)過(guò)目不忘的2個(gè)神奇要素
二、直達(dá)增長(zhǎng)的數(shù)字化營(yíng)銷(xiāo)之“互動(dòng)錘”
1.認(rèn)知導(dǎo)入:深度興趣=身份共鳴+互動(dòng)體驗(yàn)
2.為什么傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)的說(shuō)服力越來(lái)越差?
3.用戶(hù)畫(huà)像臉譜化:生動(dòng)展現(xiàn)典型用戶(hù),引發(fā)角色共鳴
4.用戶(hù)證言故事化:產(chǎn)生身份共鳴感的營(yíng)銷(xiāo)殺手锏
5.用戶(hù)行為視覺(jué)化:讓用戶(hù)相互正向影響的完美工具
6.激發(fā)用戶(hù)在營(yíng)銷(xiāo)中高效互動(dòng)的典型手段
7.比拼類(lèi)互動(dòng)的設(shè)計(jì)
8.模仿類(lèi)互動(dòng)的設(shè)計(jì)
9.產(chǎn)品試用類(lèi)互動(dòng)的關(guān)鍵點(diǎn)
三、直達(dá)增長(zhǎng)的數(shù)字化營(yíng)銷(xiāo)之“裂變鏈”
1.認(rèn)知導(dǎo)入:缺乏裂變的營(yíng)銷(xiāo),再熱鬧也低效!
2.高效營(yíng)銷(xiāo)裂變3大支柱:火種用戶(hù)、傳播話(huà)題、刺激驅(qū)動(dòng)
3.一個(gè)模型三大參數(shù),精準(zhǔn)定向火種用戶(hù)
4.造勢(shì)不如借勢(shì):為品牌/產(chǎn)品構(gòu)思超強(qiáng)傳播話(huà)題
5.社交貨幣:撬動(dòng)大面積用戶(hù)的主動(dòng)裂變
6.刺激驅(qū)動(dòng)的4大用戶(hù)儀式化要素
第三部分:行動(dòng)輸出篇 —— 直達(dá)增長(zhǎng)的數(shù)字化營(yíng)銷(xiāo)之“踐”
一、團(tuán)隊(duì)有效共創(chuàng):形成共識(shí)
1. 信息條理化:營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)意的有序貢獻(xiàn)
2. 信息邏輯化:營(yíng)銷(xiāo)方案的邏輯刪減
3. 信息視覺(jué)化:思路想法的視覺(jué)化呈現(xiàn)
二、團(tuán)隊(duì)“審判庭會(huì)議”:萃取結(jié)論
1.獲取:從“提問(wèn)-回答”入手
2.檢驗(yàn):從“質(zhì)疑-反應(yīng)”深剖
3.評(píng)估:從“量化-評(píng)分”明確
三、團(tuán)隊(duì)反思升華:沉淀成果
1. 三暗坑:高效復(fù)盤(pán)需規(guī)避的三個(gè)暗坑
2. 三叩問(wèn):高效復(fù)盤(pán)流程
3. 下一步:馬上開(kāi)始!
林老師
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