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課程介紹

微利時代，突如其來的疫情，讓本就“精打細(xì)算”過日子的企業(yè)，面臨更嚴(yán)峻的成本挑戰(zhàn)。此時的企業(yè)不得不重新審視業(yè)務(wù)持續(xù)發(fā)展與成本控制之間的平衡。雖然每個企業(yè)的經(jīng)營情況不同，開展成本控制的方向和方法均有差異，但在成本管控中均存在管理共性，需要企業(yè)準(zhǔn)確地挖掘出其中的薄弱環(huán)節(jié)和風(fēng)險問題。

所以，如何運用經(jīng)營思維分析成本，并清晰地梳理、判斷自身企業(yè)的成本問題，是企業(yè)做好成本管理的關(guān)鍵一步。

本次課程，特邀超過20年的大型集團(tuán)財務(wù)高管及財務(wù)咨詢專家授課，從當(dāng)下企業(yè)成本分析與控制的現(xiàn)狀入手，分享管理實踐與咨詢案例中有效的經(jīng)營性成本分析技術(shù)，讓企業(yè)的管理者全面、清晰地了解成本構(gòu)架、盈利情況，從而正確把握成本控制方向，讓成本管理成為企業(yè)利潤挖潛的持續(xù)推動器。

課程收益

- 突破傳統(tǒng)成本管理束縛，立足戰(zhàn)略，培養(yǎng)全景成本管理思維

- 收獲業(yè)務(wù)出發(fā)多維視角成本分析技術(shù)，幫助企業(yè)做出正確決策

- 修煉財務(wù)與業(yè)務(wù)的溝通技巧，提升業(yè)財融合的能力

- 最佳實踐案例、財務(wù)場景電影、微咨詢式授課等形式，直面當(dāng)下企業(yè)成本控制痛點

課程大綱

08:30 入場及簽到

09:00 課程開始，主持人致辭

09:10 模塊一、樹立以盈利為目的的成本管理思維模式1

全新視角解讀，企業(yè)生存的邏輯法則：利潤=收入-成本

1. 成本的本質(zhì)是什么？

- 企業(yè)生存的邏輯法則

- 為什么會發(fā)生成本

- 成本控制目的是越低越好嗎？

2. 成本有價值嗎？成本對企業(yè)經(jīng)營的作用和功能是什么？

- 管理成本到底應(yīng)該管什么？成本？利潤？

- 什么是正確的成本管理方式？壓制？撬動？

3. 如何探尋到成本問題的根源

- 區(qū)分表象與實質(zhì)

- 相關(guān)性分析

模塊二、樹立以盈利為目的的成本管理思維模式2

【現(xiàn)場討論】：您認(rèn)為成本分析的目的是什么？

1. 現(xiàn)實中大部分企業(yè)的成本分析現(xiàn)狀

- 成本管理成了財務(wù)部門的部門工作

- 除了壓制成本似乎也找不到其他更多的方法

- 成本核算數(shù)據(jù)與業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)嚴(yán)重脫節(jié)

- 只知道成本高卻不知道高在哪里，更說不清楚為什么高

2. 企業(yè)成本分析價值挖掘

3. 因地制宜地成本分析觀

- 針對不同主體的成本分析思維

- 成本理論應(yīng)用的環(huán)境分析

- 為經(jīng)營目的的成本分析

- 為管理目的的成本分析

12:00 午餐及休息

13:15 模塊三、經(jīng)營視角的成本分析方法

1. 情景角色扮演游戲：定價審核中的成本數(shù)據(jù)分歧沖突化解（營銷與財務(wù)）

2. 成本分析經(jīng)驗技巧

- 成本分析建模法

- 成本分析業(yè)務(wù)拆分法

模塊四、經(jīng)營視角的成本分析實踐

一、電影——《突如其來的大型活動預(yù)算調(diào)增》

故事背景：玉米公司是一家集設(shè)計、研發(fā)、生產(chǎn)、銷售于一體的智能家居高科技互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，在產(chǎn)品發(fā)布會上，老板臨時決定在之后兩個月里面，將在25個城市進(jìn)行大規(guī)模的路演活動。于是，市場部重新提交了3500萬的費用預(yù)算申請，面對這突如其來的預(yù)算，如果您是財務(wù)總監(jiān)，該如何應(yīng)對？

演練關(guān)鍵知識點：

- 成本費用預(yù)算的空間控制

- 不確定性突發(fā)事件沖擊成本、費用預(yù)算的化解策略

二、成本管理的系統(tǒng)化演進(jìn)——集成化成本管控體系的結(jié)構(gòu)模型借鑒

17:00 課程結(jié)束

李老師

20年+大型集團(tuán)財務(wù)高管及財務(wù)咨詢專家

從基層到高層，再從財務(wù)總監(jiān)到總經(jīng)理，李老師擁有足夠豐富的職業(yè)經(jīng)歷和背景，并且沉淀和積累了大量的實戰(zhàn)經(jīng)驗。不僅如此，十年的職業(yè)咨詢師與培訓(xùn)師經(jīng)歷讓李老師不僅能夠通過授課幫助學(xué)員提高財務(wù)管理能力，更能通過咨詢幫助企業(yè)解決管理問題，是一位綜合能力極強(qiáng)的專家型老師。 李老師也曾為香港財經(jīng)大學(xué)、清華大學(xué)、山東大學(xué)總裁班、中山大學(xué)財務(wù)總監(jiān)班特聘講師。參與了國資委組織開展的《中央企業(yè)內(nèi)部控制研究》課題編寫工作。

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