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培訓(xùn)對象：

采購主管及經(jīng)理、采購總監(jiān)、供應(yīng)鏈經(jīng)理、運營經(jīng)理、運營總監(jiān)和總經(jīng)理以及其他涉及到采購供應(yīng)鏈管理的專業(yè)管理人士等。

培訓(xùn)目標：

此項目專門針對有經(jīng)驗的供應(yīng)經(jīng)理設(shè)計，并注重管理和領(lǐng)導(dǎo)技能以及增加職業(yè)價值的特定的各種特定的功能。面對今天的競爭環(huán)境，供應(yīng)經(jīng)理必須學(xué)會戰(zhàn)略性的思考。擴充視野并把自己當(dāng)成服務(wù)的提供者。

課程大綱：

供應(yīng)鏈策略

2-A-1 制訂并實施物料或服務(wù)的標準化項目

2-A-2 開展需求計劃，使供應(yīng)管理業(yè)務(wù)與組織戰(zhàn)略相吻合

2-A-3 實施運作計劃、排程和庫存控制流程，確保資源的最大化利用

2-A-4 組織供應(yīng)鏈架構(gòu)，支持組織的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略

銷售及運營計劃 – 需求計劃

2-B-1 在物料生產(chǎn)計劃中納入銷售、庫存和產(chǎn)能預(yù)測，滿足戰(zhàn)略目標

2-B-2 開展需求計劃

銷售及運營計劃 – 預(yù)測

2-C-1 分析并向內(nèi)部利益相關(guān)方報告市場條件、標桿和行業(yè)趨勢

2-C-2 根據(jù)經(jīng)濟和技術(shù)趨勢，制訂供應(yīng)預(yù)測

2-C-3 基于預(yù)測數(shù)據(jù)，對尋源和供應(yīng)策略進行計劃和溝通

2-C-4 與供應(yīng)商一同管理預(yù)測數(shù)據(jù)

2-C-5 計算并報告預(yù)測準確率

銷售及運營計劃 – 產(chǎn)品和服務(wù)

2-D-1 參與新產(chǎn)品或服務(wù)的開發(fā)，支持市場活動

2-D-2 參與產(chǎn)品-服務(wù)的爬坡和縮減策略和實施

2-D-3 進行系統(tǒng)和流程改進，幫助組織實現(xiàn)銷售目標

質(zhì)量管理

2-E-1 制訂并管理供應(yīng)商質(zhì)量認證項目

2-E-2 開發(fā)質(zhì)量改進的考核體系

2-E-3 在供應(yīng)鏈中實施持續(xù)改進進程

物流和物料管理

2-F-1 設(shè)計運輸和分撥政策和流程，確保優(yōu)化的物資流

2-F-2 管理運輸、發(fā)票和文檔職能，確保合規(guī)

2-F-3 管理交付/收貨問題的解決

2-F-4 分析供應(yīng)商運輸成本

2-F-5 開發(fā)和實施倉儲管理系統(tǒng)

2-F-6 進行網(wǎng)絡(luò)設(shè)計和優(yōu)化，支持商業(yè)模式，提高生產(chǎn)力，降低運作成本

2-F-7 監(jiān)控倉儲職能的日常運作

2-F-8 開發(fā)和實施庫存管理系統(tǒng)

2-F-9 針對設(shè)備和資產(chǎn)在組織內(nèi)部的流動進行協(xié)調(diào)和監(jiān)控

2-F-10 訂單跟催與推遲

2-F-11 開發(fā)和執(zhí)行計劃和指標，降低缺貨風(fēng)險

2-F-12 識別能滿足需要的經(jīng)濟包裝

2-F-13 針對多余/廢棄物資開展投資回收業(yè)務(wù)

項目管理

2-G-1 開展項目管理活動

史老師

1984年以優(yōu)異成績畢業(yè)于清華大學(xué)（工學(xué)碩士，1986），后在清華大學(xué)自動化系、國家863/CIMS研究中心管理與決策信息系統(tǒng)實驗室擔(dān)任教學(xué)和研究工作；曾就職于美國利諾公司北京辦事處，從事多項大型項目的招投標、系統(tǒng)服務(wù)、項目管理等。96年加入IBM公司，任ERP/SCM解決方案部中國區(qū)經(jīng)理，曾為多個客戶設(shè)計并實施企業(yè)管理解決方案；后加入中國惠普有限公司，擔(dān)任采購與供應(yīng)鏈管理資深顧問、高級咨詢經(jīng)理，為很多著名企業(yè)提供設(shè)計和實施采購、物流與供應(yīng)鏈管理。史先生目前是清華大學(xué)物流與供應(yīng)鏈管理特聘顧問與課程教授、惠普管理學(xué)院授權(quán)講員。已經(jīng)為數(shù)百家企業(yè)提供供應(yīng)鏈與物流管理、采購管理、企業(yè)信息化與流程重組等方面的培訓(xùn)和咨詢工作。

主要客戶：

聯(lián)想集團、海爾集團、諾基亞、中美史克、中興通訊、TCL移動、晶華玻璃、中國外運股份、太原鋼鐵、中原油田、中石化總公司、凌云汽車配件集團、榮事達電器、天津渤海石油、上海通用東岳汽車、北汽福田、武漢九州醫(yī)藥、三花股份、海信電視、匯源集團、京東方電子集團、北京巴威鍋爐中遠集裝箱運輸公司、北京醫(yī)藥物流中心、寶供物流、Hengshan國際貿(mào)易、上海貝爾、成都飛機公司、濟南一機床、北京一機床等。

授課風(fēng)格：戰(zhàn)略性和實用性相結(jié)合的生動傳授方式，促使學(xué)員全神貫注。

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