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課程簡介

認識說服和領導他人的途徑、層次和目的，從人性的角度認識和掌握說服別人的體系、流程和簡單的原則，幫助學員突破自己的固有模式、提升說服和領導他人的信心、洞察他人接受說服和領導的障礙、掌握說服與領導他人中的原則方法，運用符合說服和領導他人的人性原理，提升說服和領導他人的技能，統一團隊的認識和觀念，提升團隊的凝聚力和行動力。

采用情景實戰訓練，現場講解、情景設計、角色演練、制訂計劃，實踐所學的說服和領導他人原則，幫助學員從人性的角度來理解說服力和領導力，通過一次次的回顧、覺察、設計，其實是學員不斷重新認識自己的說服力和領導力、通過改變自己的說服、領導他人的模式去影響別人，建立積極支持、真誠擁護、團結一致的融洽關系。大家會發現，在工作上交待、執行、實現目標方面有顯著的改善，在開展工作時更加輕松、順利、圓融，還可以發現我們在對自己的掌控能力，對事情的控制能力和大局的把握能力也在不斷得到提升。

課程內容

第一講 說服與領導的核心

A 說服力與領導力

了解說服力與領導力的核心和衡量標準

分析自己目前在說服力與領導力方面的現狀

訂立說服力與領導力提升的目標和愿景

B 立場式說服力

排除說服他人過程中的自我障礙和態度障礙

以正確的態度營造有利于說服的氛圍和環境

改變自己的態度轉變他人觀點的四大途徑

第二講讓別人不由自主的被你說服

A 發揮他人自我覺醒的力量

分享改變說服的方式和態度之后的新發現

總結有效建立說服他人態度的經驗和體會

認識說服方式和態度在說服中發揮的作用

B 引導式說服力

學習并掌握蘇格拉底式的說服他人的秘密

當你想說服別人時要做好說服的準備

讓別人在不知不覺中被自己說服技巧

第三講 讓他人主動的愿意被你說服

A 不著痕跡的說服別人

分享說服別人的過程，感受說服的力量

總結如何提前做好成功說服他人的準備工作

引導式說服力發揮過程中需要注意的方面

B 激發式說服力

如何才能給他人被你成功說服的充分理由

以超常規的戲劇化方式給對方強烈的沖擊

如何激發他人主動被你說服的沖動力量

第四講 這么說，他更愿意聽

A 激發他人的愿望

分享激發對方的動機說服別人的好處

如何激發對方自己的愿望完成說服的過程

總結在說服他人過程中的新認識和體會

B 領導力的藝術

改變他人而不引起反感的四條指導原則

用友善的態度取代傳統、生硬的領導方式

消除影響領導力正常發揮的影響因素

第五講 如何說才能激發他人潛能

A 用別人樂意接受的方式領導

體會新的領導方式所發揮的正向作用

形成新的積極的、他人愿意接受的方式指導

注重領導方式，贏得下屬由衷的支持和擁護

B 給他人直往向前的力量

成為下屬前進的助力而不是下屬進步的阻力

四大途徑，幫您迅速培養出得力的中堅力量

掌握動機，才能掌握領導他人的主動權

第六講 做一個有說服力和領導力的人

A做個傳遞正能量的領導者

體會正能量傳遞在工作中發揮的重要作用

如何才能做一個有正能量，傳遞正能量的人

體會領導力在工作中發揮作用和魅力

B 總結過去，展望未來

回顧學習的內容及自己獲得的改變

分享參加這次學習給自己帶來的感受和影響

梳理學習的原則，加深對原理的印象

顧老師

秉承“種瓜得瓜，種豆得豆”的理念，堅持“以中華之道，釋中國之惑”的道路，著眼本土，立足實踐，注重實效，致力于“開發最適合中國人的《當眾講話》和《人際關系》訓練課程”。

豆瓜老師人生深受卡耐基理念和原則方法的影響，是卡耐基精神在中國最忠誠的實踐者之一，并在實踐中積累了豐富的實戰經驗。自2006年將中國式卡耐基訓練引進南京開始，一直致力于將“真正的卡耐基精神理念”貫徹落實到生活、工作、及培訓中去，取得了顯著的效果，得到了學員一致好評。豆瓜老師豐富的人生經歷，加上專業的訓練經驗，可以幫助學員迅速分析出問題實質，并給出針對有效的解決方案。

主要授課《當眾講話》、《溝通與人際關系》、《說服力與領導力》、《父母與孩子溝通》、《青少年情商》等。豆瓜老師從事了近十年的銷售、管理工作，其中積累了豐富的經驗，能很好地將所學的方法與生活、工作之需結合，提升訓練效果。

豆瓜老師首次全新的提出 “控制成功學”、“金字塔成長理論”。告訴大家：“成功有方法，只需遵循正確的方法，人人都可以成功；成功有規律，只需尊重科學的規律，人人都可以控制自己的成功；人之所以失敗，只是因為他選擇了失敗。”

豆瓜老師訓練課程風格熱忱、專注、包容、開放，具有高度的責任感，授課的過程就是卡耐基精神理念演繹的過程，所以參加豆瓜老師的課程，不僅能感受到其熱忱、感染力、和專業性，同時更是感受其人格魅力、得到其人格魅力熏陶的過程。很多學員都以能在人生中遇到豆瓜老師為榮。

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