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課程介紹

在數(shù)字化轉型浪潮中，企業(yè)內訓師培訓面臨三重核心挑戰(zhàn)：

① 經驗流失之痛：資深專家經驗難以沉淀，新人培養(yǎng)周期長、試錯成本高

② 敏捷轉型之困：傳統(tǒng)課程開發(fā)周期長達1-3個月，無法匹配業(yè)務迭代速度

③ 效果衰減之惑：70%的培訓內容在3個月內被遺忘，轉化率不足20%

《出師計劃——AI賦能的敏捷課程開發(fā)訓練》創(chuàng)新性融合DeepSeek等前沿AI工具，打造"人機協(xié)同"新范式：

① 讓經驗萃取更智能：通過AI自動抓取業(yè)務場景高頻問題，構建動態(tài)知識圖譜

② 讓課程開發(fā)更敏捷：運用AI實現(xiàn)內容生成、教學設計、課件制作全流程提效

③ 讓學習轉化更有效：結合AI工具融入教學設計，打造沉浸式學習體驗

本課程已助力200+企業(yè)實現(xiàn)：課程開發(fā)周期縮短50%｜培訓ROI量化可視

課程對象

企業(yè)各級員工、內部專兼職培訓師、兼具培訓職責的管理者或員工

課程大綱

導入部分：DeepSeek+AI工具

（一）AIGC基本認知

01.定義與要素

02.各大工具對比

（二）DeepSeek提示詞公式與示例

01.示范講授：DeepSeek提示詞公式與樣例

02.示范講授：DeepSeek問答注意事項

03.資料佐證：AI倫理與邊界

① 版權風險規(guī)避

② 人工審核要點

（三）DeepSeek+AI工具組合

01.示范講授：文本生成工具與快速上手指南：

Deepseek（重點講解）、ChatGPT、文心一言、通義千問、訊飛星火

02.示范講授：文生圖、文生視頻工具與快速上手指南：

度加剪輯、即夢（繪圖/視頻，重點講解）、IMA知識庫（重點講解）、秘塔（搜索引擎）

第一講：明定位——培訓理念和模型簡介

（一）培訓課程的評審標準

01.互動游戲：企業(yè)內部精品課程的評價標準

02.引出結論：企業(yè)內部精品課程的四有標準

03.逐層解析：四有課程的構成要素與要求

（二）培訓師基礎素質模型——編導演

01.圖片引導：電影&編導演與課程&編導演

02.引出理論：培訓需求定義與圖示解析

（三）培訓內容的三大分類

01.理論講解：態(tài)度&知識&技能（解析與舉例）

02.互動測試：態(tài)度&知識&技能（連線測試）

（四）培訓課程定位四部分

01.示范演示：主題確定兩部曲

02.范本講解：對象描述與特點

03.范本講解：目標格式與撰寫

04.直接講授：時長分類與要求

（五）AI輔助選題定位

01.DeepSeek趨勢分析：輸入關鍵詞獲取最新行業(yè)痛點

02.DeepSeek選題優(yōu)化：根據(jù)企業(yè)需求生成備選課題清單

03.DeepSeek數(shù)據(jù)洞察：智能分析學員畫像特征

第二講：萃內容——課程開發(fā)的核心部分

（一）課程開發(fā)的底層結構

01.示范講解：金字塔結構之MECE原則

02.舉例講解：金字塔結構之結論先行

03.舉例講解：金字塔結構之以上統(tǒng)下

04.舉例講解：金字塔結構之分類清楚

05.舉例講解：金字塔結構之排序邏輯

（二）課程開發(fā)的基本框架

01.直接講授：并列結構的要點與適用主題

02.直接講授：遞進結構的要點與適用主題

03.直接講授：因果結構的要點與適用主題

04.直接講授：心智結構的要點與適用主題

05.示例展示：四種結構組合應用范例展示

06.工具引入：結構圖繪制工具與使用技巧

07.工具實操：課程結構圖繪制與輔導展示

（三）課程開發(fā)的經驗萃取

01.視頻案例：內容萃取的交付標準

02.視頻案例：內容萃取的描述要求

03.示范講授：經驗萃取的兩個方向

04.圖示講授：外取經驗的四個渠道

05.范例講授：內取經驗的四個方式

06.直接講授：向高手學習的四要點

①新手易錯點

②老手易忽視點

③環(huán)節(jié)中機會點

④不能犯錯關鍵點

07.示范講授：AI輔助經驗萃取

DeepSeek：將碎片信息整理為結構化經驗

DeepSeek：輸入關鍵詞生成記憶口訣

（四）素材匹配佐證

01.素材的三大原則

02.素材的七大類型

①音圖視頻

②經驗展示

③專家觀點

④權威解釋

⑤數(shù)據(jù)表單

⑥案例故事

⑦仿真模擬

（五）課程內容的口訣優(yōu)化

01.示例講授：六大口訣化方法

①英文字母法

②取字諧音法

③通俗類比法

④數(shù)字組合法

⑤心法口訣法

02.現(xiàn)場測試：六大口訣化連線測試

03.現(xiàn)場優(yōu)化：選取課程難點和重點進行口訣化設計

（五）課程內容的互評互助

01.直接講授：優(yōu)化經驗（上推、橫拓、下切）

02.范例展示：統(tǒng)籌優(yōu)化（時空人——多快好省）

03.現(xiàn)場實操：針對課程內容結構進行終版優(yōu)化

第三講：美課件——課程開發(fā)的呈現(xiàn)PPT速成

（一）PPT速成第一步——快捷生成

01.DeepSeek-WPS插件：輸入大綱自動生成PPT初稿

02.美圖AI設計室：智能配色方案與版式推薦

（二）PPT速成第二步——原則優(yōu)化

03.案例講解：一目了然（177原則）

04.案例講解：圖文并茂（兩個方式）

05.案例講解：突出關鍵（5個方式）

（三）PPT速成第三步——版面美化

01.邊講邊練：封面美化技巧

02.邊講邊練：目錄美化技巧

03.邊講邊練：圖文排版技巧

04.邊講邊練：封底美化技巧

05.稿定設計AI：智能圖標/圖表生成

06.即夢AI：文字轉演示視頻

（四）PPT速成第四步——元素優(yōu)化

01.邊講邊練：PPT四大元素（文字動畫圖片表格）

02.邊講邊練：PPT嵌入文件與快捷鍵

（五）PPT現(xiàn)場制作與美化輔導

第四講：定策略——課程開發(fā)的教學設計

（一）互動游戲：數(shù)字記憶的背后

（二）經典理論：人是如何學習的

（三）經典程序：教學設計四大步

01.示范講授：切時間（兩種方式）

02.案例講授：編過程（五星教學法）

03.表單話術：定方式（10種常用教學方式）

04.圖示講授：配工具（3種工具）

（四）教學策略：學習組織五部曲

01.直接講授：五星教學法解析

02.案例講授：五星教學法落地

①互動（AKS選項）

②研討（AKS選項）

③干貨（三個要求）

④演練（AKS選項）

⑤拔高（1+4模式）

03.現(xiàn)場演示：5分鐘速成課程大綱

04.范例講解：教學策略展示與成型課件展示加深學員理解

05.實操演練：現(xiàn)場設計教學策略表之學習組織部分

（五）教學策略：學習導入五步法

01.現(xiàn)場示范：正誤學習導入

02.案例講授：學習導入解析

①第一步：掃場問好（關鍵要點）

②第二步：自我介紹（內外結合）

③第三步：引入主題（6種方式）

④第四步：預期收益（正反方式）

⑤第五步：形成共識（3種形式）

03.實操演練：現(xiàn)場設計教學策略表之學習導入部分

04.實操演練：現(xiàn)場優(yōu)化講師版課件的學習導入部分

05.實操演練：現(xiàn)場呈現(xiàn)教學策略表之學習導入部分

（六）教學策略：學習遷移三部曲

01.現(xiàn)場示范：正誤學習遷移

02.案例講授：學習遷移解析

①回顧總結（3級成效）

②號召行動（2種方法）

③升華寄語（4種方式）

03.實操演練：現(xiàn)場設計教學策略表之學習遷移部分

04.實操演練：現(xiàn)場優(yōu)化講師版課件的學習遷移部分

05.實操演練：現(xiàn)場呈現(xiàn)教學策略表之學習遷移部分

（六）AI教學策略師

01.DeepSeek互動設計：自動生成課堂互動問題庫

02.DeepSeek語料庫：自動生成不同版本教學話術

03.訊飛星火情景模擬：生成角色扮演腳本

04.文心一言測評設計：智能生成隨堂測試題目

第五部分：評審方案與實施細則另附

（一）DeepSeek課件智能評分：結構邏輯/內容深度/視覺呈現(xiàn)

（二）文心一言內容查重：確保經驗萃取原創(chuàng)性

郭老師

《崗位經驗內化項目》版權課程聯(lián)合研發(fā)導師

廣東工業(yè)大學職業(yè)導師

Video Arts系列課程講師

UGC微課設計與開發(fā)導師

CTMC認證案例撰寫師/引導師

《崗位經驗內化》項目認證導師

曾任：紅牛集團（500強世界功能飲料NO.1）丨績效培訓負責人

曾任：香江集團（中國100強）丨培訓經理

曾任：嶺南集團（三大國資旅游巨頭之一）丨培訓經理

曾任：珠江啤酒集團（中國輕工業(yè)100強）丨人力資源主管

曾任：CH國際物流集團（國際貨運領頭羊）丨培訓學院院長

擅長：企業(yè)培訓師選用育留體系建設、企業(yè)內部培訓體系搭建、內訓師團隊打造與滾動化發(fā)展體系、學習路徑圖與行動學習踐行者、內部經驗萃取與案例開發(fā)專家。

郭老師擁有15年企業(yè)內訓和人力資源管理經驗，曾在珠江啤酒集團、香江集團、嶺南集團、紅牛集團等多家上市公司任職，任職期間擬定和完善了的培訓管理制度、內訓師管理制度、課程開發(fā)管理制度、E-learning管理制度等，并通過組織實施內部兼職講師培訓、試講、認證、聘用管理等完善了講師資源體系和課程庫體系，總計培訓多達300場次，培養(yǎng)優(yōu)秀TTT講師500多位，從而更好推動企業(yè)從培訓體系到人才培養(yǎng)體系的升級與發(fā)展。

主講課程：

《STT企業(yè)培訓師培訓全面提升》

《出師計劃——授課技能提升訓練》

《出師計劃——敏捷課程開發(fā)訓練》

《微力無限——情景式微課開發(fā)與制作》

《職場說服力——職場PPT設計與美化》

《職場說服力——商務演講提升訓練營》

《經驗傳承——案例萃取與撰寫工作坊》

《多維空間——思維導圖在工作中運用》

部分工作經驗：

1. CH賽時國際物流集團

在某國際物流集團培訓學院擔任培訓學院院長，主要負責組織架構、運營體系、講師體系、課程體系、人才培養(yǎng)體系等等，作為集團培訓學院負責人，發(fā)起和主導新員工系統(tǒng)整合項目及內部講師團隊培養(yǎng)，通過“四期聯(lián)動”、“導師+團建融入”、“關卡考核”等方式，為企業(yè)打造出一支優(yōu)秀的講師團隊。

2. 紅牛集團

在紅牛集團工作期間，作為績效與培訓總負責人，主要負責培訓體系建設與完善制度建設、月度培訓管控、內訓師與課程體系搭建、人才盤點等，作為集團內主講老師，主講《微乎其“威”——微課設計與開發(fā)》《TTT——企業(yè)內訓師培訓》等課程，并帶出了100多位內訓師，他們將成為集團系統(tǒng)內部培訓的中堅力量！

3. 珠江啤酒集團

廣州珠江啤酒股份集團擔任培訓主管，其中負責珠江啤酒的ELN項目，通過項目前期的背景分析、業(yè)務需求和課程需求選定供應商，引入企業(yè)之后，采取了“試運營、獎懲機制、行動學習、微課大賽”等方式，學習參與度100%，學習通過率90%以上，被評為供應商內部標桿。

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