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金字塔原理與商務(wù)演講技巧

【課程編號】:NX34052

【課程名稱】:

金字塔原理與商務(wù)演講技巧

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:溝通技巧培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時】:2天

【課程關(guān)鍵字】:金字塔原理培訓(xùn),商務(wù)演講培訓(xùn)

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課程介紹

為規(guī)劃為XXX公司金字塔原理與商務(wù)演講技巧所制作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅,對公司的發(fā)展帶來一定的幫助。

本案經(jīng)XXX企業(yè)管理咨詢有限公司依據(jù)貴公司的課程需求情況,擬訂本培訓(xùn)規(guī)劃書,以為施行之依據(jù)。我們希望能夠?yàn)橘F司貢獻(xiàn)一份力量,同時也希望雙方能夠在具體細(xì)節(jié)方面進(jìn)行深入的探討。

訓(xùn)練進(jìn)行方式

原理原則講解

案例說明

課題討論

學(xué)員實(shí)戰(zhàn)演練

講師現(xiàn)場點(diǎn)評

課程目標(biāo)

了解金字塔原理的理論基礎(chǔ)—邏輯學(xué)的基本概念、基本原理和基本方法。

學(xué)習(xí)邏輯思維方法如歸納和演繹、分析和綜合以及從抽象上升到具體等。

提升全局視野,更全面有效收集素材與資料的能力。

透過學(xué)習(xí)金字塔原理,提升思考、商務(wù)演講技巧。

提升報告的演示技巧,能夠幫助你在有、無投影片或書面形式下,都能使讀者或聽眾感受到金字塔結(jié)構(gòu)的存在而容易理解。

快速規(guī)劃、搭建演講文稿主體結(jié)構(gòu):演示規(guī)律、規(guī)范制作流程、規(guī)劃并搭建主體結(jié)構(gòu)、編修排的常見演講制作問題處理方法和技巧等

使學(xué)員能運(yùn)用適切的呈現(xiàn)與表達(dá)技巧,成為杰出的演示者,包括:

如何建立自信及自我形象?

如何吸引聽眾的注意力。

如何運(yùn)用簡潔有力的口語,表達(dá)自己意念?

如何運(yùn)用整體架構(gòu)及組織技巧,使聽眾易于吸收了解

如何表現(xiàn)出眾的儀表風(fēng)范,贏得聽眾的敬重與信服?

靈活應(yīng)對難應(yīng)付的提問和情景

運(yùn)用放松技巧,克服緊張情緒

使學(xué)員具備應(yīng)對特殊演講情境的系統(tǒng)能力,包含以下幾個部分:

迅速突破心理恐懼

動態(tài)思維方式訓(xùn)練

克服怯場的自我調(diào)控技巧

建立自信心的方法

加強(qiáng)能量的技巧

處理提問的技巧

如有效地運(yùn)用各種活動或輔助媒體,傳達(dá)演示的設(shè)計意念與實(shí)質(zhì)內(nèi)容?

進(jìn)一步提升專業(yè)技巧應(yīng)用能力;

有效地擬定演講的組織、架構(gòu)及內(nèi)容要素

有效地運(yùn)用肢體語言

有技巧地面對并處理問題及異議

課程特色

透過講師深入淺出、幽默風(fēng)趣、見解獨(dú)到的講演,使學(xué)習(xí)輕松愉快。

講師行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富,可針對實(shí)際狀況進(jìn)行解析。

授課講師豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)與操作手法使學(xué)員能即學(xué)即用。

針對個案進(jìn)行分析與研究,理論與實(shí)務(wù)能充分結(jié)合

培訓(xùn)對象

各級人員

課程大綱

1 、金字塔原理介紹

一、金字塔原理的作用

以書面形式組織和表達(dá)思想

可適用于確定問題、分析問題的過程.

對整個演講、思考和分析問題的過程進(jìn)行指導(dǎo)。

二、為什么要用金字塔

提高思考、表達(dá)的效果和效率

最容易讓受眾理解和記憶

提高寫作能力,縮短寫作時間

三、邏輯清晰的金字塔結(jié)構(gòu)

先重要后次要,先全局后細(xì)節(jié)

先結(jié)果后過程,先結(jié)論后原因

四、金字塔在商務(wù)寫作中的應(yīng)用

2 、金字塔原理的邏輯思維技巧

一、為什么選擇金字塔結(jié)構(gòu)

大腦會自動將信息歸到金字塔結(jié)構(gòu)的不同分組中,以便于理解.

任何預(yù)先歸到金字塔結(jié)構(gòu)中的思想組都更加易于理解.

二、金字塔原理四個核心原則

結(jié)論先行

以上統(tǒng)下

歸類分組

邏輯遞進(jìn)

三、中心思想的要訣(T O P S)

四、如何組成金字塔結(jié)構(gòu)-用案例講述

五、構(gòu)建金字塔結(jié)構(gòu)

由上而下組織思想

自下而上思考

案例分析—混亂的備忘錄

案例分析—思路分析

步驟一:列出要點(diǎn)

步驟二:找出邏輯關(guān)系

步驟三:得出結(jié)論

六、金字塔中的子結(jié)構(gòu)

主題與子題間的縱向關(guān)系

子題之間的橫向關(guān)系

序言的講故事結(jié)構(gòu)

縱向的疑問/回答式對話

橫向關(guān)系

七、金字塔邏輯思考排序技巧

確定邏輯順序的優(yōu)點(diǎn)

如何確定邏輯順序

邏輯順序的類型

行動性思維排序

行動過程總是按時間順序進(jìn)行(案例講述)

行動性思想分組的要求(案例講述)

描述性思想排序

概括分組思想

組織素材MECE原則

八、序言/前言的四要素

背景-沖突-疑問-回答

五、金字塔的風(fēng)格比較

標(biāo)準(zhǔn)式:情境——沖突——解決方案

開門見山式:解決方案——情境——沖突

突出憂慮式:沖突——情境——解決方案

突出信心式:疑問—情境—沖突 ?理論講授

經(jīng)驗(yàn)分享

學(xué)員演練

學(xué)員發(fā)表

3、金字塔原理的應(yīng)用-商務(wù)演講

一、演講技巧在廿一世紀(jì)的重要性

二、不同觀眾的演講技巧

三、成功演講的5P

調(diào)研Probe

計劃Plan

練習(xí)Practice

表達(dá)Present

回顧過程Process

四、演講語言組織與列提綱

如何組織你的演講辭

編寫前的準(zhǔn)備工作

編寫時應(yīng)該注意的事項(xiàng)

依據(jù)不同的題材,決定開場的方式。

如何推向高潮切入主題

五、專業(yè)演講與呈現(xiàn)技巧

黃金十五秒—出場技巧

關(guān)鍵的十分鐘—迅速抓住現(xiàn)場

口語表達(dá)的技巧

非口語表達(dá)的技巧

肢體語言的運(yùn)用

手勢的運(yùn)用

眼神運(yùn)用訓(xùn)練—視域擴(kuò)闊

眼神運(yùn)用訓(xùn)練—增加力量

眼神運(yùn)用訓(xùn)練—場面控制

手勢運(yùn)用訓(xùn)練—配合內(nèi)容

身體語言訓(xùn)練—能力擴(kuò)張

身體語言訓(xùn)練—情緒表達(dá)

一心多用能力訓(xùn)練

實(shí)戰(zhàn)演練:每組安排一位學(xué)員,演練每個技巧

超語言表達(dá)的技巧

聲調(diào)的運(yùn)用

聲調(diào)能力

聲調(diào)能力訓(xùn)練—聲量擴(kuò)張

聲調(diào)能力訓(xùn)練—配合內(nèi)容

聲調(diào)能力訓(xùn)練—情緒表達(dá)

聲調(diào)能力訓(xùn)練—配合聽眾

速度的掌握

聲音表情

六、演講克服緊張的技巧

自我情緒調(diào)控

克服怯場的自我調(diào)控技巧

建立自信心的方法

加強(qiáng)能量的技巧

七、演講問與答的技巧

處理提問時的注意點(diǎn)

何時回答問題

希望營造的氣氛

回答問題的三個步驟

處理問題的選擇方案

實(shí)戰(zhàn)演練:每組安排一位學(xué)員,演練問與答技巧

八、演講時突發(fā)狀況與異議的處理技巧

九、演講與呈現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)技巧

對時間的控制

對場地的認(rèn)識

場地控制光線

場地控制場地布置

視覺輔助工具的選擇

使用視覺輔助器具的益處

十、呈現(xiàn)中現(xiàn)場帶動技巧

如何進(jìn)行控場

如何活躍氣氛

如何進(jìn)行精彩的結(jié)尾

演講時的互動技巧

呈現(xiàn)時的臨場反應(yīng)

4 、實(shí)戰(zhàn)輔導(dǎo)內(nèi)容與方式

一、演講整體框架,邏輯架構(gòu)診斷輔導(dǎo)

是否遵循金字塔原理邏輯

內(nèi)容推理是否合理

中心思想是否遵循T O P S

組織素材是否符合MECE原則

二、演講的肢體語言等進(jìn)行輔導(dǎo)

肢體語言指導(dǎo)

三、演講的呈現(xiàn)表達(dá)進(jìn)行輔導(dǎo)

表達(dá)呈現(xiàn)進(jìn)行輔導(dǎo)

四、演講的開場,內(nèi)容的推導(dǎo),結(jié)尾進(jìn)行輔導(dǎo)

五、全面點(diǎn)評,整體演講,

六、提出改進(jìn)意見和演講策略

備注:建議參加輔導(dǎo)的同學(xué),提前將需要演講的ppt發(fā)給老師,參閱,一遍更有針對性提出輔導(dǎo)。

劉老師

學(xué)歷與現(xiàn)職:臺灣政治大學(xué)法律系畢業(yè),MBA 出生:臺灣

經(jīng)歷:臺灣大英法律事務(wù)所所長;歐亞法律事務(wù)所合伙律師;雍華國際電子有限公司CEO;春達(dá)國際股份有限公司總經(jīng)理;臺灣麥金士企管顧問股份有限公司執(zhí)行副總廣東龍邦物流有限公司執(zhí)行總經(jīng)理兼華北區(qū)總經(jīng)理;深圳市麥金士企業(yè)管理咨詢有限公司CEO;清華大學(xué)長春總裁班客座教授,北京交通大學(xué)汽車營銷EMBA班特聘講師,上海交通大學(xué)及華北電力大學(xué)研修班特邀授課講師,眾多銀行證券等金融機(jī)構(gòu)特聘講師。

簡要介紹

臺灣劉成熙老師為兩岸三地著名實(shí)戰(zhàn)管理培訓(xùn)專家,曾是臺灣著名律師,擁有8年的律師生涯和7年的高管實(shí)戰(zhàn)管理 (戰(zhàn)略及市場,以及人力資源),18年管理咨詢與培訓(xùn)功底和經(jīng)驗(yàn),全面深入了解兩岸三地企業(yè)特點(diǎn)(國企;私企;中資;外資企業(yè))的全部營運(yùn),以國際化的培訓(xùn)理念,傳授學(xué)員實(shí)戰(zhàn)思路,透過突破習(xí)慣領(lǐng)域,用行動學(xué)習(xí)的方法;讓學(xué)員成功突破心智模式,使學(xué)員產(chǎn)生行動,帶領(lǐng)企業(yè)再創(chuàng)佳績)。他已悄然服務(wù)授課50家世界五百強(qiáng)企業(yè),120余家中國五百強(qiáng)企業(yè),1500多家中型企業(yè),線上線下累計近百萬企業(yè)中高管和精英學(xué)員,始終堅持專業(yè)創(chuàng)造價值的服務(wù)理念,獲得客戶超高滿意度和客戶返聘率,授課量在行業(yè)內(nèi)遙遙領(lǐng)先。

品牌知名度:

中華講師網(wǎng)管理領(lǐng)導(dǎo)類講師排名前5名以內(nèi),綜合實(shí)時排名前15名以內(nèi),總裁網(wǎng)博客點(diǎn)擊率人際全網(wǎng)前20名以內(nèi), 中國實(shí)戰(zhàn)派講師100強(qiáng)之一,臺灣講師內(nèi)地授課量前三甲,持續(xù)九年授課每年達(dá)到280天以上。

演講與授課專題:

企業(yè)戰(zhàn)略管理與策略規(guī)劃

戰(zhàn)略解碼與執(zhí)行工作坊

年度經(jīng)營計劃制定與執(zhí)行

企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新與變革

突破習(xí)慣領(lǐng)域-打造組織再成長的動力

創(chuàng)新管理與領(lǐng)導(dǎo)變革之道

LTP卓越領(lǐng)導(dǎo)力&情境領(lǐng)導(dǎo)&情商領(lǐng)導(dǎo)力

教練領(lǐng)導(dǎo)力&變革領(lǐng)導(dǎo)力

MTP中高層干部管理技能提升(12大模塊)

商務(wù)演講與呈現(xiàn)技巧

部屬培育與在職OJT

目標(biāo)管理與績效考核

卓越績效管理實(shí)務(wù)

高效執(zhí)行力打造卓越企業(yè)

企業(yè)內(nèi)部講師培訓(xùn)TTT(初中高)

跨部門溝通與協(xié)作技巧#管理溝通技巧

非職權(quán)影響說服力與沖突管理

問題分析與決策方法&系統(tǒng)思考&決斷

BLM戰(zhàn)略與執(zhí)行&戰(zhàn)略KPI制定與目標(biāo)分解

麥肯錫解決問題七步成詩

雙贏商務(wù)談判技巧

高效能人士的七個習(xí)慣

創(chuàng)新思維&金字塔原理邏輯思維訓(xùn)練

高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)#沖突管理

新生代后員工管理技巧#學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建

績效面談與輔導(dǎo)技巧&招聘與面試技巧

企業(yè)教練技術(shù)&基于教練技術(shù)的輔導(dǎo)技巧

人才培養(yǎng)與組織建設(shè)

非人力資源經(jīng)理人的人力資源管理

高端客戶營銷心理學(xué)與溝通技巧

高端優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)與投訴技巧

顧問式銷售與大客戶銷售技巧

市場營銷策略與銷售技巧

無邊界管理與群策群力

授課方式

啟發(fā)式講授、互動式教學(xué)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí),小組討論、案例分析、角色扮演、情景模擬、管理游戲、導(dǎo)師多年的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和從事職業(yè)顧問案例開放式與您分享

講師風(fēng)格

透過講師深入淺出、幽默風(fēng)趣、見解獨(dú)到的講演,使學(xué)習(xí)輕松愉快;講師行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富,可針對實(shí)際狀況進(jìn)行解析;授課講師豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)與操作手法使學(xué)員能即學(xué)即用。針對個案進(jìn)行分析與研究,理論與實(shí)務(wù)能充分結(jié)合

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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷

溝通技巧培訓(xùn)推薦公開課

名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

顧楓-企業(yè)培訓(xùn)師
顧楓老師

名課堂特聘人力資源講師,資深管理咨詢顧問; 清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院課程教授; 復(fù)旦大學(xué)醫(yī)院管理系列課程...

檀嫻穎-企業(yè)培訓(xùn)師
檀嫻穎老師

檀嫻穎老師 服務(wù)禮儀培訓(xùn)專家 16年服務(wù)禮儀培訓(xùn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 國家高級茶藝師 西曼色彩形象顧問 河北女子...

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李成林老師 實(shí)戰(zhàn)型咨詢式營銷培訓(xùn)專家 國家注冊高級咨詢顧問 中國企業(yè)聯(lián)合會特聘專家 《銷售與市場》、...

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