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咨詢電話：027-5111 9925 , 027-5111 9926手機：18971071887郵箱：Service@mingketang.com

課程背景

本課程是：賦予企業員工及管理者重要的職場概念性技能之一：“結構性思維”的課程。結構性思維在工作中用于分析解決問題、溝通表達、書面寫作等方面，所以結構性思維的學習對于員工培養是十分必要的。

課程的基本原則和思想來源于芭芭拉•明托女士商業管理書籍《金字塔原理》，通過講解結構性思維的特點，強化學員的邏輯思維，提高學員思考與表達的能力。通過結構性思維的訓練，可以使我們的隱性思維顯性化，顯性思維工具化，從而影響與指導工作行為，提升工作績效。

課程收益

通過本課程學習，學員可以達成以下學習目標：

1、了解結構性思維發展過程

2、能夠使用結構性思維四原則對內容資料進行解構重建

3、能夠使用二分法及常用三種邏輯對內容資料進行搭建

4、了解使用結構化思維進行分析、表達與寫作的原則；

5、了解結構化思維使用的范圍及局限性

課程對象

員工及各層級的管理者、

期待學習結構性思維的其他伙伴。

本課程程適合的學習人數為：12-48 人

課程綱要

第一單元 課程起航

1.1 課程介紹與目標

1.2 結構化與結構化思維

1.3 結構化思維的整體架構

第二單元 結構性思維四原則

2.1 結論先行

2.2 上下對應

2.3 分類清晰

2.4 邏輯排列

第三單元 結構性思維的構建

3.1 分析接收信息

3.2 確定觀點及關系

3.2 提煉概括主題句

3.4 建立縱向與橫向結構

第四單元 應用場景及使用特點

4.1 思考分析問題

4.2 溝通表達觀點

4.3 工作書寫表達

4.4 結構表達的使用特點

第五單元 課程總結

5.1 其他重要的思維方式

5.2 課程總結

5.3 Q&A

寇老師

培訓師/咨詢師：寇川

學習能力提升培訓師

職場技能提升培訓師

TTT企業高級輔導講師

IFC “管理先鋒”認證培訓師

PDP 測評技術 認證培訓師

IFC培訓項目設計認證培訓師

IFC教學設計課程認證培訓師

IFC培訓需求分析與培訓評估課程認證培訓師

一、講師背景：

寇川2011年至今一直在培訓咨詢行業進行培訓授課與項目方案的解決,有豐富的行業經驗。在過去的五年中，更加關注與研究“個人與組織學習能力的提升”方面的課程與咨詢,其“學習力提升的系列課程”已經為很多不同行業、不同發展時期的企業培養出大批合格的內訓師,開發出符合企業自身特點的培訓課件,以及建立內部培訓學習系統與流程。學習能力的提升不論對于個人成長還是企業發展，都是最為重要的底層核心能力之一，希望更多的伙伴能學有所獲，學有所成！

講師研究方向

寇老師主要“關注個人與組織的學習能力的有效提升”是目前培訓研發重點。現已形成與：授課技能、教學設計、課件開發等方面的培訓師個人學習力提升系列課程；同時兼顧：培訓需求與結果分析評估、培訓項目設計與實施、學習路徑與培訓體系構建等方面的組織系統學習力提升課程與咨詢。

三、授課特點：

1、符合成人學習特點：充分的教學活動讓學習不枯燥，充分互動讓記憶理解變得高效。

2、保證課堂學習效率：學習中的每一分鐘都十分寶貴，按教學進度保證教學目標達成。

3、關注課后行為轉變：課程結束后才是績效挑戰的開始，課后實踐考核是行為轉變的保證。

四、2020最新課程介紹：

《PDP天賦特質評估與競爭力提升》《職業生涯規劃》

《工作問題的分析與解決》 《新員工的職業素養與成長》

《結構思維的簡歷與應用》 《有影響力的公眾表達技能》

《新人主管的管理技能》

五、視頻連接

1、寇川：《高效開展培訓學習的三張圖》

https://appubkm1tr67033.h5.xiaoeknow.com/v1/course/video/v_5f054139e4b0b7422c689806?type=2&pro_id=p_5f05416ce4b036f1c0cf6411

五、培訓服務單位

四川移動、成都移動、綿陽移動、自貢移動、宜賓移動、四川電信、成都電信、中通服、 華電集團、國家電網、富士康、華訊通訊、 億百特電子、建設銀行、工商銀行、南充商業銀行、樂山商業銀行、成都農商銀行、西藏航空、 成都地鐵、百安居、北京華聯、新世界百貨、 阿迪達斯、 匡威、淑女屋服飾、卡美多鞋業、喜悅藥房、美利達自行車、重慶鼎友餐飲、成都士達屋餐飲、成都置信、西囡醫院 等。

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