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【課程背景】

實驗設計DOE Design Of Experiments，是通過做最少的試驗次數(shù)，找出最優(yōu)的響應因子Y與各自變因子Xi之間的回歸關系（即回歸方程），從而可以預測當每個自變因子Xi取某一個參數(shù)時，響應因子Y的結果和區(qū)間。或者當追求響應因子Y在最大值、最小值、或某個目標值時，各自變因子Xi的最佳取值。

DOE也是一種高級質(zhì)量工具，高級設計開發(fā)工具，它可以幫助質(zhì)量、工藝和技術人員識別關鍵過程變量，完善參數(shù)設定，控制參數(shù)的調(diào)整限度，制定標準操作程序，減小過程的波動，減少轉產(chǎn)時間，適應不斷變化的客戶需求，提高產(chǎn)品的首次合格率，增加產(chǎn)能，縮短過程調(diào)試時間，排除制程中的故障，有效獲取對過程的理解，改進產(chǎn)品的穩(wěn)定性，使流程更加穩(wěn)定。不懂DOE（試驗設計）的工程師只能算是半個工程師。

本特訓營課程是六西格瑪管理專家盛老師在世界500強企業(yè)多年六西格瑪管理實戰(zhàn)經(jīng)驗和十多年中小企業(yè)管理咨詢經(jīng)驗的融合傳承，結合實際案例貫穿始終，讓學員輕松掌握DOE的實戰(zhàn)工具。

【培訓對象】

研發(fā)總監(jiān)、經(jīng)理、工程師；技術總監(jiān)、經(jīng)理、工程師、技術員；質(zhì)量總監(jiān)、經(jīng)理、工程師；產(chǎn)品流程總監(jiān)、經(jīng)理、工程師、技術員。

【培訓收益】

1.掌握全因子實驗設計的原理、實驗設計、實驗統(tǒng)計分析，回歸方程預測

2.掌握部分因子實驗設計中2種重要的部分因子實驗，用最少實驗次數(shù)為篩選顯著因子，尋找回歸方程。

3.掌握有二次回歸方程的4種實驗設計與分析的場景及應用

4.掌握混料配比實驗設計的3種實驗設計與分析的場景及應用

5.掌握如何應用JMP軟件進行試驗設計、數(shù)據(jù)分析、因子優(yōu)化和輸出預測。

【培訓大綱】

第一節(jié)統(tǒng)計基礎

1.1波動的理解

1.2波動的度量

1.3總體與抽樣

1.4正態(tài)分布

第二節(jié)試驗設計引言

2.1什么是試驗設計

2.2試驗設計的發(fā)展過程

2.3試驗設計的運用

第三節(jié)試驗設計的基礎

3.1基本術語

3.2現(xiàn)實的多樣性

3.3試驗誤差

3.4統(tǒng)計試驗設計

3.5試驗設計的步驟

3.6基本邏輯

第四節(jié)幾何與統(tǒng)計

4.1試驗設計的基本邏輯

4.2二水平因子設計

4.2.122的全因子試驗設計

4.2.223的全因子試驗設計

4.3多因子的全因子試驗設計矩陣

4.423的全因子試驗設計數(shù)據(jù)

4.5計算效應

4.5.1 A和B的交互作用

4.5.2 A*B*C三階交互作用

4.623部分因子試驗設計及其平衡性

4.7因子數(shù)較多時的設計

第五節(jié)全因子試驗設計的例子

5.1增加中心點-發(fā)現(xiàn)彎曲

5.223全因子試驗設計的立方圖

5.3Minitab簡介

5.4Minitab全因子試驗設計

第六節(jié)全因子試驗設計的分析

6.123立方圖的響應變量數(shù)據(jù)

6.2全因子試驗設計的Minitab分析

課堂練習：全因子試驗設計的本公司實例模擬練習

第七節(jié)試驗設計的步驟

7.1定義問題

7.2選擇響應變量

7.3驗證測量系統(tǒng)

7.4選擇因子

7.5選擇試驗設計

7.6應對試驗誤差

7.7創(chuàng)建試驗方案

7.8實施試驗

7.9分析數(shù)據(jù)，驗證結果

7.10提出報告

7.11貫徹改進方案

第八節(jié)部分因子試驗設計

8.1篩選試驗設計的基本邏輯

8.2篩選試驗設計的特點

8.3篩選試驗設計的類別

8.4Plackett-Burman試驗設計

8.4.112輪的PLACKETT-BURMAN試驗設計

8.4.212輪P-B設計的平衡性

8.523的全因子試驗設計平衡矩陣無混雜

8.6Plackett-Burman試驗設計的運用

8.7部分因子試驗設計

8.7.123部分因子試驗設計

8.7.2二水平四因子部分因子試驗設計 24-1

8.8分辨度

8.9試驗設計的分辯度與運行次數(shù)

第九節(jié)部分因子試驗設計的例子.

9.1篩選試驗設計實例

9.2計算試驗運行的次數(shù)

9.3篩選試驗設計的Minitab生成

9.4篩選試驗設計的Minitab分析

9.5篩選試驗設計的計劃制定

課堂練習：篩選試驗設計的實戰(zhàn)模擬練習

第十節(jié)響應曲面設計

10.1 試驗設計的基本邏輯

10.2 響應曲面設計介紹

10.2.1曲線擬合

10.2.2二次多項式

10.2.3響應曲面設計的基本運行次數(shù)

10.2.4計算響應曲面設計的運行次數(shù)

10.3 試驗區(qū)域的形狀

10.3.1三因子的FCC試驗設計

10.3.2三因子的中心復合序貫設計

10.3.3三因子的中心復合有界設計

10.3.4三因子的BOX- Behnken試驗設計

10.4 響應曲面設計的運用

10.5 處理試驗誤差

10.6 調(diào)整無法進行試驗的區(qū)域

10.7 不規(guī)則試驗區(qū)

第十一節(jié)響應曲面設計的例子

11.1 響應曲面實例

11.2 響應曲面設計的Minitab生成

11.3 響應曲面設計的Minitab分析

課堂練習：響應曲面設計的實戰(zhàn)模擬練習

第十二節(jié)混料試驗設計

12.1 混料設計概念

12.2 單純形格子設計

12.3 單純形重心設計

12.4 有約束的設計

12.5 混料設計的技巧

12.6 響應等值圖

12.7 響應曲面圖、響應優(yōu)化器

課堂練習：混料試驗設計實戰(zhàn)模擬練習

第十三節(jié)穩(wěn)健參數(shù)設計（田口設計）

13.1噪聲因子及產(chǎn)生類型

13.2穩(wěn)健參數(shù)設計的原理

13.3等高線原理

13.4信噪比

13.5乘積表原理（位置因子，散度因子，調(diào)節(jié)因子）

13.6望目、望大、望小的解決步驟及其信噪比S/N

13.7靜態(tài)穩(wěn)健參數(shù)設計步驟

13.8動態(tài)穩(wěn)健參數(shù)設計步驟

靜態(tài)穩(wěn)健參數(shù)（田口設計）案例分析與練習

動態(tài)態(tài)穩(wěn)健參數(shù)（田口設計）案例分析與練習

盛老師

盛治武老師

——實戰(zhàn)型質(zhì)量管理提升與經(jīng)營業(yè)績改進專家

富士康科技集團（世界500強第23位）產(chǎn)品經(jīng)理，CI經(jīng)理

德國偉嘉電器（歐洲最大的小家電制造商）質(zhì)量總監(jiān)

深圳華謀咨詢技術有限公司（廣東省規(guī)模最大的綜合性管理咨詢公司）高級咨詢師

深圳市興博質(zhì)量技術管理顧問有限公司高級合伙人

美國質(zhì)量協(xié)會注冊六西格瑪黑帶、中國質(zhì)量協(xié)會會員

工信部注冊中小企業(yè)咨詢專家

廣東省中山市中小企業(yè)聯(lián)合會特聘顧問專家

萬企聯(lián)合商學院特聘講師

【個人簡介】

盛老師近30年職業(yè)生涯，在不同所有制企業(yè)(德資/臺資/日資/港資）世界500強，從事過產(chǎn)品設計開發(fā)管理，質(zhì)量管理與質(zhì)量改善，經(jīng)營績效指標持續(xù)改善CI，生產(chǎn)管理，精通制造型企業(yè)的業(yè)務及管理流程。成功輔導幾十家企業(yè)提升了產(chǎn)品質(zhì)量，降低不良損失成本，提升了客戶滿意度，消除浪費節(jié)約成本，提高物料周轉率，減少呆滯物料等等，取得顯著的成效，得到企業(yè)高度認可。

在富士康科技主導十多款新產(chǎn)品的開發(fā)導入，一次導入成功率達95%。推進持續(xù)改善活動，每年為事業(yè)處節(jié)約成本超過3600萬以上。

盛老師指導廣汽集團最核心的噴涂供應商廣州昊方汽車配件有限公司將噴涂直通率從56%提升到89%，每年為企業(yè)減少不良損失成本600多萬元，建立了質(zhì)量管控體系，培養(yǎng)了十多名質(zhì)量改善工程師。

盛老師指導武漢（中韓）石化工程有限公司推行QC持續(xù)改善活動，每年為公司節(jié)約成本1670萬，精減人力87人，人均產(chǎn)值提升36%

盛老師幫助國家能源集團國華山東公司建立管理體系和流程優(yōu)化項目，重新優(yōu)化管理體系，優(yōu)化流程，提升效率，發(fā)電銷售增加20%，成為國華投資公司制度體系建設與流程優(yōu)化的亮點項目。

盛老師現(xiàn)致力于幫助那些有理想和追求的企業(yè)家，用最適合該企業(yè)的管理方法和工具，快速地實現(xiàn)企業(yè)理想與管理目標。

【主講課程】

【服務客戶】

國家能源集團山東國華投資有限公司、中國原子能科學研究院、陜西神木能源集團電化公司、湖南長沙卷煙廠、中國儲備糧管理集團、海南南國食品有限公司、武漢市檢安石化工程有限公司、佛山均林人防工程有限公司、江西正拓新能源科技股份 、國電云南有限公司 、富士康科技集團 、福建盼盼食品有限公司、蒙牛乳業(yè)集團、廣州華欣液壓有限公司 、廣州昊方汽車配件有限公司 、浙江索普實業(yè) 、貴州黎陽動力有限公司、深圳通話森林家具有限公司、佛山長能包裝實業(yè)有限公司、東莞奧海科技股份有限公司 、肇慶駿馳科技股份 、深圳佳鑫一帆科技有限公司、山東國華時代投資發(fā)展有限公司、江蘇中云智慧數(shù)碼科技有限公司、深圳市中圖儀器有限公司 、福建晶安光電有限公司、甘肅濱河食品工業(yè)集團、佛山麥點食品有限公司

【客戶評價】

盛老師的質(zhì)量管理課程非常系統(tǒng)，能夠從質(zhì)量發(fā)生的設計開發(fā)前端到售后服務，全流程講解質(zhì)量管控的工具，我們企業(yè)大多數(shù)參與培訓的人提高了質(zhì)量意識，讓我們的同事們?yōu)樯犊偸窃谧鲑|(zhì)量救火工作，盛老師的“質(zhì)量不良快速止血”法，我們用這套方法，在1個月的時間，就將客戶驗貨不合格率，從8%降低到4%。 ————廣東圖特家居科技股份有限公司 陳解元總經(jīng)理

盛老師質(zhì)量工作經(jīng)驗非常豐富，能夠理論結合實際講解，公司聘請盛老師給我們做質(zhì)量培訓和做質(zhì)量問題診斷與改善，將我們的噴涂線的平均直通率由56%提升到89%，為公司解決了頭痛問題，產(chǎn)生600余萬元的價值！ ————廣州昊方汽車配件有限公司 總經(jīng)理 李業(yè)鑫

我們山東公司這次制度體系建設，采取培訓結合咨詢輔導的方式，把我們山東公司的制度梳理、流程優(yōu)化，劃清了部門之間的職責邊界，尤其是把我們的公司的價值創(chuàng)造流程第一次梳理清楚。也成功有效導入了績效考核管理體系，盛老師是一位系統(tǒng)性和實踐性很強的老師。

——國家能源集團 國華投資山東公司 董事長 任玉婷

老師的新產(chǎn)品設計開發(fā)質(zhì)量控制課程干貨內(nèi)容多，課程深入淺出，通過案例和練習，收益很大。

——廣東福田電器有限公司 研發(fā)部經(jīng)理 賴慶成

老師給我們培訓六西格瑪管理能結合課堂理論講解、練習，以及給我們課后練習，讓我們掌握了六西格瑪?shù)慕y(tǒng)計分析工具的使用，我們將學到的六西格瑪工具應用到8D改善報告中，讓國外客戶對我們刮目相看，客戶對我們的改善報告很滿意。 ——惠州市邁騰偉業(yè)科技有限公司 培訓對接人 王美艷

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