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第一部分 職工代表大會制度

1、職工代表大會的性質

2、職工代表大會的職權

①審議建議權

②審查同意或否決權

③審議決定權

④評議監督權

⑤民主選舉權

3、職工代表大會組織制度

（一）職工代表大會的法律依據

（二）職工代表大會的政治依據

（三）職工代表大會的現實依據

第二部分 職工代表大會操作規程

1、職工代表大會操作的主要程序

選舉職工代表；

職代會組織機構；

會前準備工作；

召開職代會；

會后相關工作。

一、職工代表產生

（一）職工代表名額

（二）職工代表的構成

（三）職工代表產生方式

（四）職工代表的選舉

（五）職工代表的資格確認

1、國網溫州供電公司工會

2、職工代表競選工作操作流程（舉例）

二、職代會組織機構

（一）職代會主席團

（二）職代會專門小組（委員會）

（三）聯席會議

3、職工民主管理子系統各模塊工作內容

4、班組自主管理體系

三、會前準備工作

四、召開職工代表大會

五、會后相關工作

1、傳達落實會議精神

2、組織職工代表活動

3、處理臨時重要重要事項

第三部分 職工代表大會工作制度

職工代表大會的工作制度

1、調查研究制度

2、巡視檢查制度

3、協調溝通制度

4、接待職工制度

5、檔案管理制度

一、做好職代會提案工作

職代會提案的主要內容

生產經營管理

勞動保護措施

規章制度建設

獎勵分配方案

生活福利

教育培訓等

職代會議案容易出現的問題

職代會議案的基本要求

二、組織好職工代表巡視和活動

三、充分發揮工會作用

張老師

張堅民教授主授課程和簡介

浙江省總工會干部學校教授，原黨委書記、校長。

曾擔任建德團市委副書記，市委黨校校長、書記，市紀律檢查委員會常務副書記，省總工會組織部副部長，省總工會干部學校校長、黨委書記等職務。

主授課程：

1、形勢類。新定位、新機遇、新作為——新時代工會工作的思考；社會轉型期中國工會的性質、地位和作用；疫情常態化下的工會工作思考。

2、改革類。浙江現象與浙江工會；在共建共治共享中發揮群團的作用—“抗疫”中社會治理能力的思考；工會組織的創新與建設；產業工人隊伍建設與改革；構建和諧勞動關系；勞動精神、工匠精神、勞模精神的培育等。

3、素質類。新時代工會干部的職業素養；中國傳統文化與工會干部的職業素養；怎樣當好工會主席；工會領導的方法與藝術；工會干部的素質能力和心態等。

4、業務類。工會法解讀；勞動法解讀；職工民主管理；《企業工會工作條例》解讀；工會換屆實務操作；工會組織建設；職工之家建設等。

形成了不少科研成果：正式出版專著和著作4部，教材4部（套）；在全國和省級報刊公開發表相關論文40余篇；有14項成果在全國和省工會系統獲獎，其中獲一等獎6個，二等獎7個，三等獎1個。尤其是獨著的《勞動力產權》的專著作為全國工會學研究會重點課題，獲全國工會學研究會優秀科研成果一等獎。

講課深入淺出，深受學員好評。多次受邀在各地授課：如中國勞動關系學院、浙江大學、上海交通大學、復旦大學、云南大學等高校；浙江省機關、事業和企業等單位；還遠涉北京、云南、內蒙、山東、江蘇、四川、安徽、江西、上海、廣東、福建、寧夏、湖北等地。

多次被評為全國工會干部教育先進個人、優秀組織者，省總工會先進工作者、優秀黨務工作者等稱號。

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