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管理者職業(yè)化素養(yǎng)
【課程編號】:NX24058
管理者職業(yè)化素養(yǎng)
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【所屬類別】:職業(yè)技能培訓
【培訓課時】:2天,6小時/天
【課程關鍵字】:職業(yè)化素養(yǎng)培訓
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課程前言:
每個人都是一棵樹,原本都可以成為大樹,而根系就是一個人的職業(yè)素養(yǎng)。枝、干、葉、型就是其顯現出來的職業(yè)素養(yǎng)的表象。要想枝繁葉茂,首先必須根系發(fā)達。
職業(yè)素養(yǎng)是一個人職業(yè)生涯成敗的關鍵因素。職業(yè)素養(yǎng)量化而成“職商。”英文career quotient 簡稱CQ,也可以說一生成敗看職商。
只有職業(yè)化的經理人團隊才能帶出職業(yè)化的員工,只有建立一支職業(yè)化的管理團隊,才能提升整個企業(yè)的職業(yè)化水平。本課程通過啟發(fā)引導學員心智模式,結合大量的實踐案例,有效地轉變經理人的職業(yè)化心態(tài)和意識,培養(yǎng)一支既會做管理,又具備高素養(yǎng)的職業(yè)經理人隊伍。
課程收益:
強化管理者的職業(yè)意識和職業(yè)心態(tài),從心智模式上改變管理者的思維模式;
提升換位思考,移情式溝通能力,培養(yǎng)寬容與理解對方的涵養(yǎng);
強化敬業(yè)精神,加強團隊成員之間的融合,學會如何打造一支職業(yè)化的團隊。
加強管理者的職業(yè)道德和法制意識,客觀面對各種壓力,有效地調適壓力,樹立健康的陽光心態(tài);
課程優(yōu)勢:
1、運用專業(yè)的促動引導技術,用專業(yè)流程、工具和方法,以學員的核心痛點為核心,不再是單純講師灌輸式的授課模式;
2、講師由傳統(tǒng)的灌輸者轉換成教練引導者,讓學員自主分析與解決問題,學員參與的積極性、主動性大大提高;
3、引導學員分析現狀,挖掘現有問題,解決過去培訓無法結合工作現狀的問題,真正做到讓學員“帶著問題來,帶著方法回去”。
課程對象:
企事業(yè)單位中基層管理者、項目經理
課程大綱:
一、心態(tài):培養(yǎng)職業(yè)化意識、觀念、理念與基本態(tài)度
1.頭腦決定路徑
2.換種思維看職業(yè)
3.工作、職業(yè)和事業(yè)
4.管理者的觀念轉換
5.職業(yè)化的標準是什么?
6.由他律走向自律
7.德才兼?zhèn)涞木辰?/p>
8.鐵性制度和人性關懷
二、情商:管理者管理情商修煉
1.正常行為和過激行為
2.弱化負向思維,強化正向行為
3.壓力舒緩的治標與治本法
4.經理人情緒管理的“天龍八步”
三、溝通:職業(yè)化的溝通模式
1、吸引關注,滿足需求
2、工作匯報的三大禁忌點
3、如何進行非正式溝通?
4、影響溝通效果的維度
5、如何做好跨部門溝通?
6、人性化的高效溝通模式
四、激勵:提升非薪酬激勵技巧
1.激勵的幾個基本原理
2.企業(yè)對經理人的終極期望
3.非薪酬激勵的重要性
4.非薪酬激勵的六大類型
5.肯定欣賞下屬的技巧和方法
五、威信:建立信任情感,培育和諧氛圍
1、充分肯定自我
2、移情式的融入
3、忠誠度的衡量準則
4、非職務影響力的塑造
5、領導力的核心在于激勵
六、協(xié)作:皈依團隊,提高團隊凝聚力
1.解析團隊成員的兩宗武器
2.團隊沖突處理的關鍵步驟
3.理想化的團隊模式
4.如何塑造團隊凝聚力?
5.如何讓團隊充滿活力、激情和戰(zhàn)斗力?
6、寬容與理解,容忍與欣賞
說明:運用ORID進行課程總結回顧
鄒老師
國內資深 MTP中層管理與團隊領導力培訓師
美國AITA國際訓練協(xié)會認證PTT國際職業(yè)培訓師
WFA國際引導協(xié)會培訓促動師認證講師
日本產業(yè)訓練協(xié)會全球MTP認證講師
香港大學組織與人力資源管理研究生文憑
國家注冊版權課程EMTP系列課程研發(fā)者
目前擔任武漢大學經濟管理學院MBA研修班客座講師、云南大學EDP高層教育中心合作講師、南京理工大學客座講師,中興通訊學院、益策(中國)學習管理機構等多家咨詢機構合作講師,是多家大型企業(yè)集團:中國銀行、招商銀行、建設銀行、工商銀行、農業(yè)銀行、民生銀行、平安銀行、郵儲銀行、各大農商銀行、華潤集團、中國移動、中國聯(lián)通、中國電信、國家電網、南方電網、華能集團、神華集團、廣州本田、江鈴集團、起亞汽車、深圳機場、南航公司、云南機場等的長期資深培訓教練。
一、資歷履歷,曾擔任:
中國南方電網總部“十二五”教育培訓戰(zhàn)略規(guī)劃 總顧問
美交所美國上市公司NEO集團(股票代碼:NPTN)中國區(qū) 人力資源負責人
中國移動通信管理學院 課程開發(fā)高級顧問
招商銀行大學 高級內部課程開發(fā)顧問
具有豐富的多元化跨行業(yè)實踐經驗,先后受到大型國企、民企和跨國外企三種不同性質企業(yè)氛圍的熏陶,去近20年多教育培訓生涯一直聚焦在管理者管理能力提升的實戰(zhàn)培訓領域,把“培訓技術”“教練技術”和“促動技術”融合一體,在課程講授中,一切以學以致用為宗旨,“實用、實戰(zhàn)、實操”,獲得了眾多企業(yè)學員的好評,返聘率80%以上,培訓滿意度保持90%以上。
2006年通過了美國訓練協(xié)會(AITA)65期的PTT國際職業(yè)培訓師資格認證,授課的行業(yè)涵蓋:通信、電力、金融、汽車、物流、電子、機場、機械、能源石油、鋼鐵、地產、服裝、水產等,全國授課的學員超過20萬人次。
二、主講MTP管理才能類系列課程:
1、《MTP中高層管理核心才能》(三階系統(tǒng)訓練,2-8天)
2、《打造高效能班組長》(新任期、成長期、成熟期,2-6天)
3、《團隊領導力:如何在組織中成就卓越》
4、《新生代員工管理藝術》
5、《打造高效團隊執(zhí)行力》
6、《跨部門溝通與協(xié)作》
7、《激勵與培訓部屬》
8、《360°管理溝通藝術》
9、《目標制定與計劃執(zhí)行》
10、《高效團隊建設與管理》
11、《時間管理與工作效能提升》
12、《新任經理角色轉換與管理技能提升》
13、《非人力資源經理的人力資源管理》
14、《從專業(yè)與技術走向管理者的核心管理技能訓練》
三、鄒文強老師的部分咨詢與培訓經歷:
1、金融銀行、保險、證券行業(yè):
深圳發(fā)展銀行信用卡中心《部門主管執(zhí)行力提升》2期
深圳發(fā)展銀行信用卡中心《跨部門溝通與協(xié)作》1期
吉林延吉郵政儲蓄銀行《基層管理者綜合管理技能》2期
深圳招商銀行南山支行《執(zhí)行力與職業(yè)素養(yǎng)》1期
成都民生銀行《職業(yè)素養(yǎng)與細節(jié)管理》2期 ........
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