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課程背景：

國(guó)家在大力提倡創(chuàng)業(yè)，也在提倡創(chuàng)新，這為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。

很多有志之人在謀求創(chuàng)業(yè)，希望借助創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

很多先發(fā)企業(yè)在謀求轉(zhuǎn)型之際，也希望可以實(shí)現(xiàn)再次創(chuàng)業(yè)，并借助戰(zhàn)略管理實(shí)現(xiàn)企業(yè)的更加輝煌。

很多企業(yè)希望為員工建構(gòu)創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，通過內(nèi)部創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)企業(yè)更具戰(zhàn)略性地成長(zhǎng)，在成就員工的同時(shí)，讓企業(yè)發(fā)展得更持久。

無論以上所說哪一種創(chuàng)業(yè)，都需要參與者明確自己的創(chuàng)業(yè)認(rèn)知，形成自己的創(chuàng)業(yè)邏輯，借助戰(zhàn)略分析、產(chǎn)業(yè)分析、企業(yè)定位分析、核心能力打造等等戰(zhàn)略管理的要素以確保企業(yè)可以生存，并能夠可持續(xù)地發(fā)展。

本課程不僅可以為有志于創(chuàng)業(yè)者提供前行的路線，尋找適合于自己的創(chuàng)業(yè)方向，更加準(zhǔn)確地進(jìn)行市場(chǎng)定位，獲得客戶認(rèn)可；而且還可以幫助已經(jīng)成功的企業(yè)借助創(chuàng)業(yè)管理與戰(zhàn)略管理的融合，以謀求企業(yè)更加快速地?cái)U(kuò)張，從而發(fā)展得更快，發(fā)展得更好。

課程收益：

■掌握建構(gòu)自己的創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新邏輯，提升自己的創(chuàng)業(yè)品質(zhì)，把握好影響創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵因素

■建構(gòu)內(nèi)部創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新平臺(tái)，開展相關(guān)產(chǎn)業(yè)內(nèi)的多元化發(fā)展，在成就員工的同時(shí)，為企業(yè)開拓更多的市場(chǎng)

■掌握戰(zhàn)略管理的路徑、戰(zhàn)略分析的方法、戰(zhàn)略規(guī)劃設(shè)計(jì)的工具，以更好地進(jìn)行創(chuàng)業(yè)定位與創(chuàng)業(yè)分析

■建立全員創(chuàng)業(yè)的理念，并強(qiáng)化基于戰(zhàn)略導(dǎo)向的全過程管理，以真正提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力和品牌管理水平

■獲得創(chuàng)業(yè)成功所需要的市場(chǎng)分析方法以及具體的獲客策略

■梳理創(chuàng)業(yè)路徑，并精準(zhǔn)地進(jìn)行創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)管理

課程對(duì)象：

企業(yè)中高層管理人員

課程方式：知識(shí)講授+現(xiàn)場(chǎng)討論+案例分析+游戲互動(dòng)

課程大綱

導(dǎo)入：何為高階創(chuàng)業(yè)管理

創(chuàng)業(yè)管理+創(chuàng)新管理+戰(zhàn)略管理+高層企業(yè)管理

第一講：創(chuàng)業(yè)邏輯

一、美國(guó)中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)者們的創(chuàng)業(yè)邏輯

------五位創(chuàng)業(yè)者+兩位后代繼續(xù)創(chuàng)業(yè)者

1.Othotcompany的創(chuàng)業(yè)邏輯——用原創(chuàng)的思想塑造你的未來

2.Eat’npark（美食公園餐飲公司）的創(chuàng)業(yè)邏輯——每天在任何地方為所有人創(chuàng)造微笑

3.JJGUMBERGcompany的創(chuàng)業(yè)邏輯——把夢(mèng)想與執(zhí)行有機(jī)結(jié)合

4.Campos公司的創(chuàng)業(yè)邏輯——追求成為有情懷的公司

5.BridgewayCapitalCompany（路橋資本公司）的創(chuàng)業(yè)邏輯——幫助別人成功，然后自己因之而成長(zhǎng)

6.國(guó)際維度發(fā)展公司（DDI）的創(chuàng)業(yè)邏輯——智力推進(jìn)，代際傳承

7.HowardHannacompany（雙H房地產(chǎn)服務(wù)公司）的創(chuàng)業(yè)邏輯——為客戶提供系統(tǒng)化的解決方案比提供產(chǎn)品和服務(wù)更重要

二、創(chuàng)新大師熊彼特的創(chuàng)業(yè)邏輯

案例分析：有夢(mèng)想的企業(yè)家才能創(chuàng)業(yè)，有夢(mèng)想的創(chuàng)業(yè)才能夠成功

三、創(chuàng)業(yè)大師們的創(chuàng)業(yè)邏輯

1. 任正非+華為企業(yè)文化

2. 比爾·蓋茨的創(chuàng)業(yè)邏輯

3. 絕對(duì)的創(chuàng)業(yè)牛人：埃隆·馬斯克的創(chuàng)業(yè)歷史

------偉大的戰(zhàn)略愿景-夢(mèng)想+（理想），不是空想

四、最通用的創(chuàng)業(yè)邏輯

1. 第一大創(chuàng)業(yè)邏輯——偉大的戰(zhàn)略愿景+最優(yōu)秀的執(zhí)行

1）做戰(zhàn)略規(guī)劃（計(jì)劃、方案）

2）盡力整合六大資源（人力、財(cái)力、物力、信息、關(guān)系、管理）

3）積極推進(jìn)

4）動(dòng)態(tài)調(diào)整

2. 第二大創(chuàng)業(yè)邏輯——夢(mèng)想不必天生有，落實(shí)不必天生會(huì)，只要學(xué)習(xí)，可以搞定一切。

案例分析：向兩個(gè)優(yōu)秀的老頭學(xué)習(xí)------沃倫·巴菲特（WarrenE. Buffett)+查理·芒格（CharlieThomasMunger）

3.第三大創(chuàng)業(yè)邏輯——模仿是一種最好的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人可以輕松創(chuàng)業(yè)

案例分析：阿里、騰訊（摸著阿里過河的騰訊）

4.簡(jiǎn)化的創(chuàng)業(yè)邏輯——一個(gè)有思想的老板+一個(gè)有活力的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)

案例分析：柳傳志、馬云、牛根生

第二講：創(chuàng)業(yè)必備五大品質(zhì)與兩大要素

一、創(chuàng)業(yè)必備五大品質(zhì)

1.創(chuàng)業(yè)者必備品質(zhì)之一：時(shí)至而不疑

2.創(chuàng)業(yè)者必備品質(zhì)之二：同天下之利者，則得天下；擅天下之利者，則失天下

案例分析：海天味業(yè)

3.創(chuàng)業(yè)者必備品質(zhì)之三：學(xué)會(huì)利他

案例分析：道法經(jīng)營(yíng)

4.創(chuàng)業(yè)者必備品質(zhì)之四：不怕失敗，多次嘗試

二、決定創(chuàng)業(yè)持續(xù)成功的兩個(gè)因素：文化與團(tuán)隊(duì)

1.何為文化

2.何為格局

案例分析：埃克森美孚石油公司、摩根大通、森科能源公司

3.何為團(tuán)隊(duì)

4.如何信守初心

案例分析：美食公司餐飲公司

第三講：基于戰(zhàn)略管理進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)

一、基于戰(zhàn)略管理進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)的四大問題導(dǎo)向

問題一：企業(yè)定位是什么，希望發(fā)展什么業(yè)務(wù)，是否多元化？

——選擇什么產(chǎn)業(yè)

——在所選擇的產(chǎn)業(yè)中經(jīng)營(yíng)什么業(yè)務(wù)

——是否多點(diǎn)經(jīng)營(yíng)

——是否選擇多產(chǎn)業(yè)布局

案例分析：正大集團(tuán)、IBM公司

問題二：你所在的產(chǎn)業(yè)是什么狀態(tài)，如何選擇切入點(diǎn)？

——見善而不怠，時(shí)至而不疑，知非而不處

案例分析：謝國(guó)民、陳江和、鐘廷森

問題三：你的公司有戰(zhàn)略嗎？

——有沒有年度計(jì)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃？

——公司擬選用什么樣的戰(zhàn)略類型？

——是否進(jìn)入細(xì)分市場(chǎng)？

——公司的績(jī)效管理體系與戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)對(duì)接了嗎？

——是否界定了戰(zhàn)略發(fā)展重點(diǎn)，戰(zhàn)略階段，并設(shè)計(jì)了詳細(xì)的戰(zhàn)略發(fā)展方案？

案例分析：英國(guó)石油公司

問題四：企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么，有什么與眾不同？

——有沒有？

——是什么？能清楚描述嗎？

——它將如何形成？

——由什么做支撐？籍于獨(dú)特資源，還是核心能力？

案例分析：海爾智家、英特爾、華為公司、聯(lián)想集團(tuán)

二、基于戰(zhàn)略管理進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的“外支”問題

1. 你有團(tuán)隊(duì)嗎，你有人才嗎？

2. 你是否想清楚了四大問題（企業(yè)文化、使命、愿景、價(jià)值觀）？

3. 你準(zhǔn)備建立什么樣的組織管理架構(gòu)，可有內(nèi)部創(chuàng)業(yè)安排，它將如何與員工分利？

4. 你現(xiàn)在有沒有短板，是否可以解決？

5. 你知道誰是你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，他們?cè)谧鍪裁磫幔闶欠裨谘芯克⑾蛩鼈儗W(xué)習(xí)？

6. 你如何看待創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的關(guān)系？

7. 你的業(yè)務(wù)是否已經(jīng)關(guān)聯(lián)互聯(lián)網(wǎng)？

8. 你與資本如何互動(dòng)？

三、基于戰(zhàn)略管理的路徑進(jìn)行創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)

1. 發(fā)展產(chǎn)業(yè)的選擇——初步判斷、深入分析、自我分析

2. 經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)的選擇——產(chǎn)業(yè)鏈、適合度

3. 細(xì)分市場(chǎng)與多點(diǎn)經(jīng)營(yíng)——個(gè)性化服務(wù)、慎選多元化

四、創(chuàng)業(yè)前的六大準(zhǔn)備

1. 確定用戶定位

2. 做好產(chǎn)品調(diào)研

3. 做好用戶畫像

4. 進(jìn)行精準(zhǔn)定價(jià)

5. 分析消費(fèi)場(chǎng)景

6. 形成創(chuàng)業(yè)思維導(dǎo)向（講故事、建渠道、線上線下融合）

第四講：內(nèi)部創(chuàng)業(yè)管理

1. 股份制改造與自裂變發(fā)展

2. 同利天下與成就員工

3. 管理平臺(tái)化

4. 服務(wù)價(jià)值化

5. 內(nèi)部市場(chǎng)化

6. 經(jīng)營(yíng)專業(yè)化

案例分析：海爾智家、青島鑫光正鋼結(jié)構(gòu)有限公司

課后總結(jié)與回顧

李老師

企業(yè)戰(zhàn)略與文化架構(gòu)師

管理學(xué)博士/研究生導(dǎo)師

21年企業(yè)戰(zhàn)略與文化構(gòu)建實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

教育部學(xué)位委員會(huì)學(xué)位評(píng)議專家

中國(guó)化工企協(xié)培訓(xùn)工作委員會(huì)專家顧問

01-【學(xué)術(shù)資歷】

→美國(guó)匹茲堡大學(xué)卡茲商學(xué)院博士后（主攻組織架構(gòu)設(shè)計(jì)、企業(yè)文化與商業(yè)模式）

→哈爾濱工業(yè)大學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理專業(yè)管理學(xué)博士（主攻企業(yè)人力資源與團(tuán)隊(duì)管理）

→哈爾濱工業(yè)大學(xué)人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院碩士（主攻企業(yè)戰(zhàn)略管理）

02-【社會(huì)資歷】

→原大通集團(tuán)（上市）|人力資源總監(jiān)

→原花帝集團(tuán)丨副總裁兼首席戰(zhàn)略官

→原青島某大學(xué)丨科技處副長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院副院長(zhǎng)

→雄風(fēng)實(shí)業(yè)、禚氏集團(tuán)、寶博集團(tuán)、大通集團(tuán)等35+家企業(yè)戰(zhàn)略架構(gòu)師、企業(yè)文化設(shè)計(jì)師

→Othot company（原生云預(yù)測(cè)公司）、Eat’n Park group（美食公園餐飲集團(tuán)）、JJGumbergcompany（戈姆伯格商業(yè)地產(chǎn)公司）等美資企業(yè)戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)特聘顧問

→中國(guó)石油海外勘探公司高管班、青島市民營(yíng)企業(yè)發(fā)展局高級(jí)工商管理班、廣西柳州民營(yíng)企業(yè)工商管理班、上海國(guó)際商學(xué)院高級(jí)MBA班、中國(guó)化工行業(yè)總裁班等總裁班長(zhǎng)期特邀講師。

03-【出版著作】

戰(zhàn)略管理類：

《戰(zhàn)略評(píng)價(jià)》、《企業(yè)一體化管理系統(tǒng)》團(tuán)隊(duì)管理類：

《大型民營(yíng)企業(yè)高層團(tuán)隊(duì)和諧整合研究》

企業(yè)文化類：

《美國(guó)杰出公司企業(yè)文化研究》

《英國(guó)杰出公司企業(yè)文化研究》企業(yè)文化類：

《加拿大杰出公司企業(yè)文化研究》

《澳大利亞杰出公司企業(yè)文化研究》

企業(yè)文化類：

《企業(yè)文化與商業(yè)模式研究》

《4S企業(yè)文化與7P績(jī)效管理及其互動(dòng)影響研究》國(guó)學(xué)管理智慧類：

《六韜三略論管理》

《道法經(jīng)營(yíng)》

04-【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】

李文明老師21年只專注做一件事——“企業(yè)戰(zhàn)略、文化”的設(shè)計(jì)搭建，擅長(zhǎng)基于前沿戰(zhàn)略管理理論，構(gòu)建企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃、組織架構(gòu)、企業(yè)文化體系、績(jī)效管理體系、創(chuàng)業(yè)架構(gòu)、品牌生成路徑等等。曾經(jīng)為大通集團(tuán)、青島鑫光正鋼結(jié)構(gòu)有限公司、邁巴克信息科技公司、寶博集團(tuán)、花帝集團(tuán)等40+家企業(yè)搭建企業(yè)戰(zhàn)略、文化架構(gòu)等項(xiàng)目。

【雙桃精細(xì)化工有限公司（海灣集團(tuán)的王牌子公司）】——設(shè)計(jì)十二五戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃

——曾以自創(chuàng)的兩大模型（“三四一四模型”和“七二一模型”），助力雙桃精細(xì)化工有限公司完成了十二五戰(zhàn)略規(guī)劃的設(shè)計(jì)，此戰(zhàn)略規(guī)劃，連續(xù)5年指導(dǎo)了企業(yè)的快速和穩(wěn)健發(fā)展，并助力企業(yè)整體績(jī)效收益提升了35%。

【鑫光正鋼結(jié)構(gòu)有限公司】——制定戰(zhàn)略規(guī)劃，10年合作持續(xù)開展

——曾為該企業(yè)建構(gòu)管理制度、組織架構(gòu)，并助其深度完善企業(yè)治理規(guī)范，助力企業(yè)成功掛牌上市。

——曾利用自創(chuàng)的“4S企業(yè)文化建構(gòu)模型”，從表象文化、行為文化、精神文化等多個(gè)層次出發(fā)，助力該企業(yè)建構(gòu)完整的企業(yè)文化體系，在10年內(nèi)，基于此而持續(xù)指導(dǎo)此公司的企業(yè)文化建設(shè)工作。

05-【部分授課案例】

■ 曾為青島市民營(yíng)企業(yè)發(fā)展局高級(jí)工商管理班講授《國(guó)學(xué)智慧與現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理》課程，累計(jì)25期。

■ 曾為青島鑫光正鋼結(jié)構(gòu)有限公司講授《戰(zhàn)略管理——創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)與核心競(jìng)爭(zhēng)力打造》、《企業(yè)文化全息戰(zhàn)略設(shè)計(jì)與落地》課程，累計(jì)18期。

■ 曾為禚氏集團(tuán)講授《戰(zhàn)略管理——企業(yè)品牌打造的路徑與方法》課程，累計(jì)15期

■ 曾為廣西柳州民營(yíng)企業(yè)EMBA班講授《戰(zhàn)略管理——高階績(jī)效管理的道法術(shù)》、《企業(yè)文化全息戰(zhàn)略設(shè)計(jì)與落地》課程，累計(jì)8期。

■ 曾為河北昊華中意玻璃鋼有限公司講授《從戰(zhàn)略規(guī)劃到戰(zhàn)略落地執(zhí)行》課程，累計(jì)6期。

■ 曾為中石油海外勘探公司講授《企業(yè)文化全息戰(zhàn)略設(shè)計(jì)與落地》課程，累計(jì)2期。

06-【主講課程】

《戰(zhàn)略管理——創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)與核心競(jìng)爭(zhēng)力打造》

《戰(zhàn)略管理——從戰(zhàn)略規(guī)劃到戰(zhàn)略落地執(zhí)行》

《戰(zhàn)略管理——高階績(jī)效管理的道法術(shù)》

《戰(zhàn)略管理——企業(yè)文化全息戰(zhàn)略設(shè)計(jì)與落地》

《戰(zhàn)略管理——企業(yè)品牌打造的路徑與方法》

《國(guó)學(xué)智慧與現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理》

07-【授課風(fēng)格】

◤親和力強(qiáng)◢：充滿活力和張力，能夠迅速帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)入興奮狀態(tài)，奔放、自然、親和力強(qiáng)。

◤視野寬◢：能巧妙地將歐美先進(jìn)管理理念與中國(guó)傳統(tǒng)文化互相整合，并加入大量案例分析。

◤互動(dòng)強(qiáng)◢：課上不斷拋出問題，引導(dǎo)學(xué)員時(shí)刻思考，分享經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)員在開心的過程當(dāng)中進(jìn)行感悟，在提升認(rèn)知水平的同時(shí)，收獲知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和智慧。

08-【部分服務(wù)過的客戶】

■ 高級(jí)總裁班：上海交通大學(xué)高級(jí)EMBA、中國(guó)石油海外勘探公司處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班、中國(guó)石油海外公司外籍人才培訓(xùn)班（英文授課）、青島市民營(yíng)企業(yè)發(fā)展局高級(jí)EMBA、廣西柳州民營(yíng)企業(yè)EMBA、上海國(guó)際商學(xué)院高級(jí)EMBA（英文授課）、中國(guó)化工行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人資格培訓(xùn)班、澳青學(xué)院MBA班、平度市企業(yè)家聯(lián)合會(huì)培訓(xùn)班……

■ 國(guó)有企業(yè)：國(guó)家稅務(wù)系統(tǒng)青島培訓(xùn)班、四川南充國(guó)稅系統(tǒng)、中國(guó)工商銀行青島支行、青島農(nóng)商銀行、青島供電局、青島雙桃精細(xì)化工有限公司、青島瑯琊臺(tái)集團(tuán)、云南省煤礦化工集團(tuán)、寧夏回族自治區(qū)區(qū)管國(guó)企干部培訓(xùn)、某國(guó)營(yíng)軍工造船廠、中冶置業(yè)、青島交運(yùn)集團(tuán)……

■ 政府機(jī)構(gòu)：內(nèi)蒙古自治區(qū)干部培訓(xùn)班（巴彥卓爾）、內(nèi)蒙古自治區(qū)干部培訓(xùn)班（阿拉善盟）、青島市市南區(qū)機(jī)關(guān)干部培訓(xùn)班、日照科級(jí)干部培訓(xùn)班、河南省安陽市管干部培訓(xùn)班、重慶市科技干部培訓(xùn)班、萊州地方干部培訓(xùn)班、江西縣級(jí)干部培訓(xùn)班、青島生產(chǎn)力促進(jìn)中心、青海西寧科級(jí)干部培訓(xùn)班、江蘇宿遷宿城區(qū)、松原市干部培訓(xùn)班、大同區(qū)干部培訓(xùn)班陜西寶雞管理人員培訓(xùn)班、儀隴管理人員培訓(xùn)班、臨安管理人員培訓(xùn)班、上饒管理人員培訓(xùn)班、青海西寧非公經(jīng)濟(jì)組織管理人員培訓(xùn)班、鯉城區(qū)中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班、青海省質(zhì)量監(jiān)督管理局系統(tǒng)……

■ 上市公司：深圳大通集團(tuán)、視科公司、冉十公司、青島鑫光正鋼結(jié)構(gòu)有限公司……

■ 大型民企：寶博集團(tuán)、花帝集團(tuán)、禚氏集團(tuán)、威海三角集團(tuán)、東趙集團(tuán)、勝動(dòng)集團(tuán)、美晨集團(tuán)、盛泰集團(tuán)、河南長(zhǎng)垣衛(wèi)華集團(tuán)、宏泰化纖公司、福山集團(tuán)、雄風(fēng)實(shí)業(yè)、青島寶佳自動(dòng)化設(shè)備有限公司、山東華盛橡膠有限公司、河北昊華中意玻璃鋼有限公司、杰茜三源國(guó)際商貿(mào)有限公司、藏之藏文化藝術(shù)有限責(zé)任公司、碗碗香餐飲公司、佳境天成廣告公司、邁巴克科技信息公司、山東宏宇輪胎公司……

09-【部分客戶評(píng)價(jià)】

這是我聽過的真正有高度的實(shí)戰(zhàn)課程，這其中融入了大量的歐美企業(yè)案例，以及中國(guó)杰出公司的案例。此外，課程當(dāng)中還融入了很多傳統(tǒng)文化當(dāng)中的精華思想，這使我在此學(xué)到的不只是有用的知識(shí)，更是可以用于指導(dǎo)個(gè)人成功的智慧。

------中國(guó)石油海外勘探公司 林總

我原本以為，走出校門二十多年了，再回到課堂聽課是一件很難受的事情，要坐在那里四天，一定會(huì)很煎熬。可是聽了李文明老師的課，讓我感覺時(shí)光像流水一般，不知不覺間，很快樂地收獲到了一些可以指導(dǎo)我實(shí)際工作的內(nèi)容。他的講課風(fēng)格真的讓我感覺很輕松，很快樂，很有收獲。

------青島市民營(yíng)企業(yè)發(fā)展局高級(jí)工商管理班 林學(xué)員

一個(gè)人在講課的時(shí)候可以那么奔放，充滿熱情，而且又不會(huì)亂講話，所說都是可用的見解，這一點(diǎn)真心讓我佩服。李老師就是這樣，他的講課熱情可以積極影響很多人，他所講的內(nèi)容，都可以實(shí)實(shí)在在地運(yùn)用到企業(yè)管理體系搭建中，特別實(shí)用。

------平度企業(yè)家聯(lián)盟企業(yè)家 李總監(jiān)

我能感覺到很多老師在講課的時(shí)候，他們自己并沒有建構(gòu)起認(rèn)知體系，而是拼湊了一些內(nèi)容，而李老師的授課不同，他在講自己的研究成果、管理感悟，這讓我聽得很系統(tǒng)，非常富有邏輯性，因此我想他是一個(gè)形成了自己管理哲學(xué)的人，否則不可能把課講得如此通透。

------河北昊華中意玻璃鋼有限公司 萬總

我聽過李博士的很多次課，每一次都很受益。公司在組織聽李老師講課的時(shí)候，很多同事把家屬和上大學(xué)的小孩都帶進(jìn)了教室，因?yàn)樗v的內(nèi)容有一個(gè)很大特點(diǎn)，那就是通俗易懂，又很有趣味。

------河北昊華中意玻璃鋼有限公司 劉主管

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