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課程目標(biāo):

①掌握精益生產(chǎn)方式的核心思想 ②能夠有效地推進(jìn)精益生產(chǎn)方式 ③識(shí)別和消除浪費(fèi) ④掌握一個(gè)流、快速換模、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和視覺管理等精益技術(shù) ⑤掌握IE工具，實(shí)現(xiàn)精益

培訓(xùn)方式:

課堂講解、分組練習(xí)、小組討論、點(diǎn)評、游戲、視頻

課程內(nèi)容設(shè)置（單元一）:

第一講精益基本思維1、精益生產(chǎn)方式

2、為什么是精益生產(chǎn)方式

3、精益生產(chǎn)方式的基本概念

4、精益生產(chǎn)方式的核心思想

①成本主義

②作業(yè)和浪費(fèi)

③浪費(fèi)的種類

④平準(zhǔn)化生產(chǎn)

⑤批量生產(chǎn)和流水生產(chǎn)

⑥后工序引受

⑦少人化

⑧開工率和可動(dòng)率

5、精益生產(chǎn)方式的推進(jìn)

①精益生產(chǎn)方式的目標(biāo)

②精益生產(chǎn)方式的進(jìn)行程序

③精益生產(chǎn)方式的理想圖

④精益生產(chǎn)方式的進(jìn)行范圍

⑤精益生產(chǎn)方式的主要內(nèi)容

⑥縮短Lead time的方法

6、精益方式成功企業(yè)第一天9:00-12:00

第二講認(rèn)識(shí)浪費(fèi)1、浪費(fèi)的概念

2、全面生產(chǎn)系統(tǒng)（5MQS）的浪費(fèi)

3、七大浪費(fèi)

①制造過剩的浪費(fèi)

②庫存的浪費(fèi)

③搬運(yùn)的浪費(fèi)

④等待的浪費(fèi)

⑤動(dòng)作的浪費(fèi)

⑥過度加工的浪費(fèi)

⑦不良品的浪費(fèi)

4、了解我們現(xiàn)場存在的浪費(fèi)

5、現(xiàn)場浪費(fèi)的識(shí)別和對策第一天

13:00-16:00

第二天

9:00- 16:00

第三講一個(gè)流1、批量生產(chǎn)和一個(gè)流生產(chǎn)

①批量生產(chǎn)的七宗罪狀

②批量生產(chǎn)與1個(gè)流的區(qū)別

③通過1個(gè)流的實(shí)踐追求的成果

2、一個(gè)流生產(chǎn)的構(gòu)成條件與基本形態(tài)

①構(gòu)成一個(gè)流生產(chǎn)的八個(gè)條件

②“一個(gè)流”生產(chǎn)方式基本形態(tài)

3、實(shí)施“一個(gè)流”生產(chǎn)的要點(diǎn)

①物流改善的要點(diǎn)

②生產(chǎn)線改善的要點(diǎn)

③人員培養(yǎng)教育的要點(diǎn)

④設(shè)備改善的要點(diǎn)

4、一個(gè)流”生產(chǎn)方式推行的步驟

5、討論：如何進(jìn)行一個(gè)流生產(chǎn)第三天9:00- 12:00

第四講快速換模1、換模時(shí)間的定義

①換模的定義

②換模的種類

③換模與稼動(dòng)率的關(guān)系

2、快速換模與Lean生產(chǎn)方式的關(guān)系

3、縮短換模時(shí)間的活動(dòng)

①思路的轉(zhuǎn)變

②快速換模的作業(yè)種類

③快速換模的活動(dòng)順序

4、換模時(shí)間的浪費(fèi)

①準(zhǔn)備的浪費(fèi)

②交替的浪費(fèi)

③調(diào)整的浪費(fèi)

5、縮短換模時(shí)間的示例第三天13:00-16:00

第五講標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)1、何謂“標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)”

2、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)三要素

①節(jié)拍時(shí)間

②作業(yè)順序

③作業(yè)手持

3、作業(yè)時(shí)間的觀測

①標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間的定義和作用

②作業(yè)分割和時(shí)間研究

③作業(yè)時(shí)間觀測

4、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)組合票

①標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)組合票的定義和作用

②標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)組合票書寫方法

③標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)組合票的應(yīng)用

5、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)票第四天9:00-12:00

第六講可視化管理1、目視管理的定義

2、可視化管理的意義與目的

3、可視化管理的水準(zhǔn)

4、可視化管理的對象

5、日常可視化管理的工具

6、可視化管理的步驟

7、可視化管理在精益生產(chǎn)中的應(yīng)用

8、可視化管理舉例第四天13:00-16:00

第七講實(shí)現(xiàn)精益生產(chǎn)的IE工具（工序分析）1、工業(yè)工程簡介

2、工序分析的定義

3、工序分析的符號(hào)

4、工序分析的種類

5、基本分析

①制品工序分析

②作業(yè)者工序分析

6、重點(diǎn)分析

①產(chǎn)品分析

②品質(zhì)分析

③路徑分析

④分析流動(dòng)線路

⑤搬運(yùn)分析

7、工序分析和工序改善

8、工序分析實(shí)例第五天9:00-16:00

第八講實(shí)現(xiàn)精益生產(chǎn)的IE工具（動(dòng)作分析）1、什么是動(dòng)作意識(shí)？

2、動(dòng)作分析的目的

3、什么是動(dòng)作？

4、工作分割與動(dòng)作要素

5、動(dòng)作要素和動(dòng)作要素符號(hào)

6、動(dòng)作要素性質(zhì)分類

7、動(dòng)作要素分析的實(shí)施步驟

8、改善要點(diǎn)

9、動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則

①減少動(dòng)作數(shù)量

②雙手同時(shí)

③縮短移動(dòng)距離

④采用輕松動(dòng)作

10、動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則的應(yīng)用

11、ECRS原則

①取消

②合并

③重排

④簡化

12、動(dòng)作意識(shí)10手第六天9:00-12:00

第九講實(shí)現(xiàn)精益生產(chǎn)的IE工具（時(shí)間研究）1、標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間的概念

2、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的構(gòu)成標(biāo)準(zhǔn)

3、什么是時(shí)間研究？

4、時(shí)間研究的目的

5、劃分對象的作業(yè)及其要點(diǎn)第六天13:00-16:00

錢老師

【專業(yè)資質(zhì)】

時(shí)代光華特聘講師

中國質(zhì)量協(xié)會(huì)精益六西格瑪專家組成員

松下中國認(rèn)證精益IE培訓(xùn)師

日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)認(rèn)證TWI講師

中國管理科學(xué)學(xué)會(huì)管理論文一等獎(jiǎng)

北京科技大學(xué)項(xiàng)目管理 碩士

【從業(yè)經(jīng)歷】

20年松下集團(tuán)（中國公司）工作經(jīng)歷，擔(dān)任一線班組長、科長、人力資源總監(jiān)工作，對制造現(xiàn)場管理、精益生產(chǎn)、人才培養(yǎng)、企業(yè)大學(xué)管理有著非常豐厚的理論及一線實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

成為專職咨詢師和講師10年以來，專注在精益生產(chǎn)制造及通用管理兩大領(lǐng)域，常年活躍在北京、河北、江浙、四川等地工廠、制造一線從事精益生產(chǎn)咨詢、培訓(xùn)業(yè)務(wù)，受訓(xùn)學(xué)員目前超過30000余人，并連續(xù)多年前往日本、韓國、臺(tái)灣、美國等地知名企業(yè)、學(xué)院進(jìn)行考察研修深造；并積極引進(jìn)到國內(nèi)進(jìn)行傳播，為中國精益生產(chǎn)達(dá)到國際一流水平努力不懈。

【品牌課程】

精益生產(chǎn)類

《一線班組長實(shí)務(wù)》

《精益生產(chǎn)》

《TWI—部下指導(dǎo)實(shí)踐》

《問題意識(shí)與現(xiàn)場改善》

《品質(zhì)管理與QC七工具》

《5S/6S實(shí)戰(zhàn)》

《工廠效率改善和IE手法》

通用管理類

《目標(biāo)與計(jì)劃管理》

《MTP中層管理研修培訓(xùn)》

《OJT在崗部署教導(dǎo)技巧》

《高效能溝通技巧》

【授課風(fēng)格】

融合多年中、日、韓的工作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，先進(jìn)的理論及豐厚的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，鑄就成熟穩(wěn)重的臺(tái)風(fēng)；娓娓道來一個(gè)個(gè)課程模塊之際、語言不乏幽默生動(dòng)；融合案例、視頻、研討、引導(dǎo)技術(shù)等多維教學(xué)方法；讓學(xué)員學(xué)中練習(xí)，練習(xí)中學(xué)習(xí)；

【客戶評價(jià)】

錢老師的水平和我們以前請到的日本專家一樣的，甚至有些地方還要更厲害

——唐鋼冷軋廠經(jīng)理

第四次請錢老師來我們神鋼這邊上課了，錢老師的理論和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合的很好，對每一批學(xué)員都非常的負(fù)責(zé)人，講得好

——神鋼總部HR曹經(jīng)理

錢老師講的案例很切合實(shí)際，學(xué)完了回頭就可以用到，跟著專家學(xué)就是為了學(xué)到真本事，謝謝錢老師

——北京奔馳公司，工段長

聽同事介紹過錢老師課程很好，才過來聽的，的確很不錯(cuò)，尤其是課程的企業(yè)問題分析和研討演練環(huán)節(jié)，讓我們在課堂中直接解決了很多工作中遇到好久沒有解決的困擾，非常不錯(cuò)的課程體驗(yàn)

——北京村田電子學(xué)員

下次還要請錢老師，課程很好，也給我們這邊帶來三個(gè)內(nèi)訓(xùn)和一個(gè)無錫的精益咨詢項(xiàng)目

——某杭州《精益制造》公開課

【服務(wù)客戶】

知名企業(yè)：北京奔馳、松下北京、松下無錫、索尼 愛立信、 三洋能源(北京)、永旺集團(tuán) （中國）、北京村田電子、 西鐵城（中國）、北京村田、 上海住金物產(chǎn)、韓國曉星（南通）、 聯(lián)想集團(tuán)、北京第一機(jī)床廠、北京797華音電子、 國電集團(tuán)、中冶恒通冷軋、鞍山經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、 兗礦集團(tuán)、唐鋼、三友集團(tuán)、 南京華賽、石峽水電站、 成都神鋼、杭州神鋼、河套酒業(yè)、奧瑞金種業(yè)、南通曉星、北京一輕、未來電視、遼寧鞍山國家高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心

高校研修班：北京科技大學(xué)MBA班、中國企業(yè)聯(lián)合會(huì)職業(yè)經(jīng)理人高級(jí)研修班、北京電子科技學(xué)院、北京交通大學(xué)經(jīng)理人研修班……

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