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內(nèi)容背景

馬云說，阿里巴巴每年有兩個重要的會：一個是人才盤點會議，第二個就是戰(zhàn)略會議。人才盤點是排砸戰(zhàn)略會議以前，先有人，再有事。很多公司每半年都會對員工情況做一下盤點，對公司人才整體情況進行梳理。基于人才盤點的結(jié)果，就需要知道人才培養(yǎng)計劃是什么。

那么如何做人才盤點？為什么要做人才盤點？什么樣的企業(yè)適合做人才盤點？怎么能夠讓部門負責人或公司負責人愿意做本崗位的繼任者計劃？如何梳理跨部門人才庫？繼任者計劃應(yīng)該如何做后續(xù)跟進？人才盤點的維度為什么不是潛力和績效？怎么能夠讓部門負責人或公司負責人愿意做本崗位的繼任者計劃？如何梳理跨部門人才庫？繼任者計劃應(yīng)該如何做后繼跟進？人才盤點的維度為什么不是潛力和績效？

培訓對象

*人力資源HR工作者（HRBP/LD/TD/OD/HRD）

* 咨詢公司、培訓機構(gòu)、獵頭等專業(yè)咨詢顧問、培訓講師

* 企業(yè)中高層決策者、經(jīng)理、部門主管

* 對人才評鑒與人才盤點開發(fā)與應(yīng)用感興趣的專業(yè)研究者

課前學習

*閱讀老師指定文章以及書籍，完成前期的知識概念；

*完成老師布置的課前學習調(diào)研問卷，并整理好目前自己所遇見或重點挑戰(zhàn)的困難，以便課程中學習。

課程目標

1、通過實操演練，體驗完整的人才盤點過程，并在課后選取自身企業(yè)一個實際案例跟進輔導(dǎo)成果，并進行小組成果展示，；

2、理解并能夠?qū)嵺`企業(yè)實際中發(fā)生的人才盤點項目。

3、掌握并能開展人才盤點會議，輸出優(yōu)質(zhì)人才盤點報告，形成人才發(fā)展方案。

衍生價值

1、深度理解并掌握領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展層級，潛能的概念，領(lǐng)導(dǎo)力潛質(zhì)的概念。

2、完整的人才盤點的理論，工具，技巧，流程。

3、一套專業(yè)的人才測評工具。

4、高潛人才識別及評估工具。

5、人才盤點操作手冊。

6、9宮格全解圖。

7、基于38個核心勝任力的發(fā)展建議完整版本。

8、 現(xiàn)場引導(dǎo)技巧強化訓練。

課程大綱

Day1

第一部分 概念引入：

- 人才盤點的場景

- 從宏觀環(huán)境、企業(yè)需求角度論述人才盤點對企業(yè)長期發(fā)展的重要意義，分析目前大多數(shù)公司所普遍面臨的人才挑戰(zhàn)。

第二部分 基本概念：人才盤點如何為企業(yè)創(chuàng)造競爭優(yōu)勢

- 什么是人才盤點

- 人才盤點對企業(yè)有哪些價值

- 人才盤點成功的前提條件有哪些

- 人才盤點的基本原則和流程解構(gòu) （CARD模型介紹）

第三部分：人才盤點在三個關(guān)鍵領(lǐng)域（組織、個人、繼任者）的具體方法

- 如何進行人才盤點

1 關(guān)鍵崗位識別

◇ 關(guān)鍵崗位的定義

◇ 確定關(guān)鍵崗位的參考要素

◇ 關(guān)鍵崗位VS崗位評估

◇ 小工具：高管訪談提綱

2 盤點內(nèi)容及標準的確定

◇ 人才評估的維度

◇區(qū)別與聯(lián)系：績效VS勝任力VS潛力VS學習敏銳度

3 如何識別員工的潛力：潛能精講

4 如何診斷優(yōu)勢和不足：多種測評工具的介紹

5 誰是最佳繼任者：繼任者規(guī)劃示意圖

6 如何搭建企業(yè)人才庫

實例分享，實戰(zhàn)演練

Day2

第一部分 ：人才盤點的運營流程

- 組織盤點

1.組織架構(gòu)設(shè)計

2.組織文化

3.組織效率分析

4.組織盤點流程

- 人才盤點前期準備：

如何召開啟動會議，一張盤點表總覽全局

- 如何實施人才盤點:

從做好邀請開始

- 如何開好人才盤點會：

做好主持人和引導(dǎo)者（引導(dǎo)技術(shù)強化訓練）

- 如何輸出人才盤點報告：

結(jié)構(gòu)思考力大考驗

- 案例展示：某大型集團公司研發(fā)團隊人才盤點會議實例

第二部分 ：人才盤點后續(xù)的一系列動作

- 如何給繼任者做IDP（個人發(fā)展計劃）

- 如何給領(lǐng)導(dǎo)者搭建領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展地圖

- 如何給高潛人才做個性化培養(yǎng)

- 如何制定/調(diào)整用人策略

- 人才儲備方案

- 案例研討：未來總經(jīng)理的培養(yǎng)方案

第三部分：實踐運用

- 現(xiàn)場演練

- 1 現(xiàn)場盤點主持秀

- 2 高潛人才的培養(yǎng)地圖搭建

- 3 多維度點評反饋

課程回顧與分享

項目復(fù)盤與經(jīng)驗萃取

總結(jié)與行動計劃

我在企業(yè)中如何實踐？

優(yōu)秀學員有機會獲得老師一對一進企業(yè)輔導(dǎo)一次。

Gu老師

教育背景及資質(zhì)：

*20+人力資源經(jīng)驗

* 10+專注人才發(fā)展領(lǐng)域

*Frankly Covey 公司專業(yè)認證

*DDI 專業(yè)認證& CPP 專業(yè)認證 MBTI 施測師

* NLP教練認證&職業(yè)生涯咨詢師

* 曾任康普中國區(qū)人才發(fā)展負責人

*曾任阿特斯亞太區(qū)人才發(fā)展負責人

職業(yè)經(jīng)歷：

從事組織及?才發(fā)展、培訓與教練近20年，歷任中國區(qū)人才發(fā)展總監(jiān)、資深組織發(fā)展高管和企業(yè)?學負責?等職務(wù)，先后服務(wù)于國家事業(yè)單位、全球500強公司和?型跨國民企集團，?業(yè)涉及教育、半導(dǎo)體、化?能源和汽?研發(fā)及制造。

主要課程：

《構(gòu)建人才標準：崗位任力模型搭建》；

《開發(fā)人才評鑒：人才盤點與有效評鑒 》；

《設(shè)計人才發(fā)展項目：人才梯隊建設(shè)與繼任者計劃》；

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在線報名：人才盤點與有效評鑒(蘇州)