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課程背景

華為的績(jī)效管理，一直有個(gè)大法寶，叫：增量績(jī)效。原理很簡(jiǎn)單，就是華為根據(jù)業(yè)績(jī)的增量，給員工多激勵(lì)的方式，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工的雙贏。

現(xiàn)在很多企業(yè)的業(yè)務(wù)困境就是如何通過(guò)激發(fā)員工和組織的「要性」，向業(yè)績(jī)提升沖鋒，并在業(yè)績(jī)的增長(zhǎng)中體現(xiàn)價(jià)值、獲取回報(bào)。

這個(gè)時(shí)候，就需要一套像華為增量績(jī)效一樣的注重實(shí)效、簡(jiǎn)明直接、方便落地的方法。本次課題的內(nèi)容，是根據(jù)華為業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)的基本邏輯、經(jīng)過(guò)眾多企業(yè)實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)的增量績(jī)效法就是應(yīng)對(duì)以上問(wèn)題的利器。

課程目標(biāo)

1、一條向業(yè)績(jī)的增長(zhǎng)要效益的可靠路徑；

2、一種激活組織激活個(gè)體的有效機(jī)制；

3、一套華為內(nèi)部原汁原味可落地的增量績(jī)效方法；

4、一套拉通戰(zhàn)略目標(biāo)、產(chǎn)品單元、公司資源、多層績(jī)效、個(gè)人訴求的樸實(shí)工具；

【本課程有助于幫你解決以下問(wèn)題】

1、團(tuán)隊(duì)中高層對(duì)業(yè)務(wù)提高沒(méi)有信心

2、企業(yè)內(nèi)部分不清楚是誰(shuí)創(chuàng)造了價(jià)值

3、中高層衡量不了誰(shuí)創(chuàng)造的價(jià)值更高

4、員工做出了貢獻(xiàn)并沒(méi)有得到應(yīng)得的收益

5、員工做好做壞一個(gè)樣，那還不如不要拼命

6、激勵(lì)效果長(zhǎng)時(shí)間很弱，花了很多錢(qián)依然沒(méi)結(jié)果

課程對(duì)象

董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、區(qū)域經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、督導(dǎo)、店長(zhǎng)、領(lǐng)班、儲(chǔ)備店長(zhǎng)、資深導(dǎo)購(gòu)等；為獲得最佳的落地效果，產(chǎn)生最佳績(jī)效，特別建議黃金團(tuán)隊(duì)組合：董事長(zhǎng)+總經(jīng)理+運(yùn)營(yíng)管理+培訓(xùn)經(jīng)理+督導(dǎo)＋5名精英店長(zhǎng)！

課程內(nèi)容：

第一天上午

第一部分：【績(jī)效帝國(guó)：華為的績(jī)效激勵(lì)體系】

1、華為業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)方法：在攀登珠峰的道路上沿途下蛋

2、秘籍：華為業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)的三大秘密武器

3、軍團(tuán)化管理：任正非從大秦帝國(guó)學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)

案例①：我和老邱喝的三次咖啡

案例②：成哥在海外的那些年

第二部分：【增量驅(qū)動(dòng)：以?shī)^斗者為本的增長(zhǎng)模型】

現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：華為內(nèi)部效能提升模型提煉

1、增量拆解：內(nèi)向性博弈與外向性博弈

2、增量循環(huán)：華為增量績(jī)效驅(qū)動(dòng)正循環(huán)

3、增量公式：華為增量績(jī)效應(yīng)用公式

案例③：他為什么還是要離職

案例④：賀老板的傷心太平洋

第一天下午

第三部分：【從戰(zhàn)略到執(zhí)行：華為業(yè)績(jī)倍增的術(shù)與器】

現(xiàn)場(chǎng)游戲：增量績(jī)效的應(yīng)用

1、搭框架：建立三線四區(qū)五法則二機(jī)制

2、理?xiàng)l線：構(gòu)建以產(chǎn)出為導(dǎo)向的組織和算法

3、定目標(biāo)：長(zhǎng)中短目標(biāo)與虛實(shí)目標(biāo)的制定策略

4、強(qiáng)激勵(lì)：如何設(shè)計(jì)增量薪酬結(jié)構(gòu)與激勵(lì)機(jī)制

5、重落地：增量績(jī)效管理的工具介紹

案例⑤：算不清的糊涂賬

案例⑥：“短命”的HRD

互動(dòng)：?jiǎn)栴}與研討

第二天上午

第四部分：【從戰(zhàn)場(chǎng)到能力——增量驅(qū)動(dòng)配套機(jī)制建設(shè)】

1、戰(zhàn)場(chǎng)分析：洞悉市場(chǎng)與資源配置

2、業(yè)務(wù)領(lǐng)先：基于業(yè)務(wù)支撐的組織建設(shè)

工具實(shí)操：業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型+鐵三角到項(xiàng)目管理矩陣

3、組織能力打造：敢打必勝的能力建設(shè)

工具實(shí)操：華為干部管理精髓+將能力留在組織之上

案例⑦：A廠的“油門(mén)剎車(chē)”陷阱

案例⑧：G總的難言之隱

第二天下午

第五部分：【變革之手——增量驅(qū)動(dòng)落地實(shí)操】

1、五懂：聚焦經(jīng)營(yíng)的多面體

2、SDP：?jiǎn)栴}解決的特種兵

3、死磕：增量驅(qū)動(dòng)落地常見(jiàn)問(wèn)題與應(yīng)對(duì)

測(cè)評(píng)：你是一位懂業(yè)務(wù)的選手么？

第六部分：【致勝密碼——增量驅(qū)動(dòng)落地所需要的土壤】

1、涅槃or內(nèi)卷：組織發(fā)展的兩種狀態(tài)

2、保持組織開(kāi)放性

• 思考失敗與樂(lè)觀

• 去神秘化

• 以核心能力應(yīng)對(duì)不確定性

• 打破平衡，形成張力

• 核心價(jià)值觀也是生產(chǎn)力

案例⑨：為什么受傷的總是我

案例⑩：辛能達(dá)：增量驅(qū)動(dòng)的滑鐵盧

互動(dòng)：?jiǎn)栴}與研討

張老師

組織和人才發(fā)展專(zhuān)家

10余年大中型企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

浙江大學(xué)組織和行為研究中心執(zhí)行主任

浙江大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)碩士

現(xiàn)任：某高科技集團(tuán)HR負(fù)責(zé)人

曾任：HW技術(shù)有限公司東北歐地區(qū)部COE/HRBP

10余年組織管理與人力資源管理工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉高科技、互聯(lián)網(wǎng)、通信、旅游、嬰童、制造、物流等業(yè)態(tài) ；擅長(zhǎng)組織管理、干部管理、領(lǐng)導(dǎo)力與任職資格、增量戰(zhàn)略績(jī)效管理等領(lǐng)域。

在HW技術(shù)有限公司東北歐地區(qū)部任職COE/HRBP期間，主要負(fù)責(zé)東北歐地區(qū)部績(jī)效管理與任職資格管理；負(fù)責(zé)某代表處FTTX與MT項(xiàng)目HRBP，主要包括資源分配、團(tuán)隊(duì)氛圍營(yíng)造、人員激勵(lì)、績(jī)效管理等模塊。詳細(xì)如下：

一、具體工作模塊：

1.東北歐地區(qū)部（13個(gè)代表處）績(jī)效管理與任職資格管理（COE職責(zé)）

2.某代表處FTTX與MT項(xiàng)目HRBP（資源分配；團(tuán)隊(duì)氛圍營(yíng)造；人員激勵(lì)；績(jī)效管理；合法合規(guī)性建設(shè)）

3.某代表處組織氛圍建設(shè)與激勵(lì)模塊

三、東北歐地區(qū)部/某代表處績(jī)效管理有效性提升項(xiàng)目

1.診斷地區(qū)部所轄13個(gè)代表處PBC管理情況，制定對(duì)策，落實(shí)實(shí)施

2.發(fā)揮作用：策略制定，過(guò)程監(jiān)督，結(jié)果檢核

3.成果：東北歐地區(qū)部績(jī)效管理有效性提升

二、負(fù)責(zé)/參與的主要項(xiàng)目

1.HW某代表處年度MIA與TIA項(xiàng)目

2.優(yōu)化MIA與TIA規(guī)則，完成MIA與TIA項(xiàng)目的PDCA管理循環(huán)

3.發(fā)揮作用：決策參與，過(guò)程主導(dǎo)，信息收集，部門(mén)協(xié)同

4.成果：完成半年度、年度MIA與TIA評(píng)選分配

實(shí)戰(zhàn)課程：

《以?shī)^斗者為本的業(yè)績(jī)倍增路徑》

《以客戶為中心的管理提升路徑》

《華為人力資源戰(zhàn)地密碼》

《數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力格局與實(shí)踐》

《組織效能提升中的人力資源策略——獨(dú)孤九劍》

《項(xiàng)目制人力資源管理——以HW的實(shí)戰(zhàn)為背景》

《人力資源管理的模式與構(gòu)建》

《基于價(jià)值鏈的人力資源規(guī)劃》

《數(shù)據(jù)與人力資源管理——行業(yè)對(duì)人力資源數(shù)據(jù)建設(shè)的影響》

我要報(bào)名

在線報(bào)名：向華為學(xué)習(xí)：增量績(jī)效設(shè)計(jì)與落地(南京)