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課程特色

針對(duì)性：針對(duì)性的課程開發(fā)，真正做到講你想聽的，給你所想要的

科學(xué)性：對(duì)世界標(biāo)桿企業(yè)案例研究深入，充分了解國(guó)際先進(jìn)模式和資訊，避免課程內(nèi)容掉進(jìn)經(jīng)驗(yàn)主義泥潭，確保課程的正確性和科學(xué)性

實(shí)操性：精選了5個(gè)咨詢案例在課程中深入講解，5個(gè)咨詢案例都是朱老師親身經(jīng)歷的，極具參考性，可模仿或創(chuàng)造性地模仿

工具性：課程提供5個(gè)只有咨詢客戶才能享用的實(shí)用管理工具，價(jià)值不菲，拿回去就能用。

實(shí)戰(zhàn)性：針對(duì)性設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)沙盤，消化課程知識(shí)，讓學(xué)員把錯(cuò)誤犯在課堂里，只把正確方法帶回去。

課程對(duì)象

企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)

課程大綱

A．我們現(xiàn)實(shí)中的困惑？（帶著問題來課堂）

1.公司人才建設(shè)的速度，為何總是落后公司發(fā)展的速度？

2.什么樣的企業(yè)或者說公司發(fā)展到什么階段需要做好人才儲(chǔ)備？

3.如何才能構(gòu)建適合公司發(fā)展的人才梯隊(duì)建設(shè)系統(tǒng)？

B．課程目標(biāo)（我們的學(xué)習(xí)方向）

1.正確理解人才儲(chǔ)備與人才梯隊(duì)建設(shè)；

2.掌握科學(xué)實(shí)施人力資源規(guī)劃的方法和技巧；

3.掌握人才儲(chǔ)備崗位能力素質(zhì)分析的方法和技巧；

4.掌握人才儲(chǔ)備庫(kù)人才甄選的方法和技巧；

5.掌握人才儲(chǔ)備庫(kù)人才培養(yǎng)的方法和技巧；

6.掌握人才儲(chǔ)備與人才梯隊(duì)建設(shè)相關(guān)制度設(shè)計(jì)的方法和技巧。

C．課堂上能獲取的重點(diǎn)收獲！（行動(dòng)計(jì)劃的基礎(chǔ)）

第一部分：人才儲(chǔ)備與人才梯隊(duì)建設(shè)認(rèn)知

1.咨詢案例1：該客戶為什么3年內(nèi)新增6家分廠的目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)？

2.如何定義人才

3.人才吸引戰(zhàn)略VS人才投資戰(zhàn)略

4.企業(yè)為什么需要做人才儲(chǔ)備與人才梯隊(duì)建設(shè)

5.什么企業(yè)需要做人才儲(chǔ)備與人才梯隊(duì)建設(shè)

6.企業(yè)人才儲(chǔ)備與人才梯隊(duì)建設(shè)的關(guān)鍵性問題分析

7.咨詢案例2：該客戶如何在3年內(nèi)培養(yǎng)1500名項(xiàng)目經(jīng)理？

8.人才儲(chǔ)備與人才梯隊(duì)建設(shè)的主要內(nèi)容

1)人才儲(chǔ)備與人才梯隊(duì)建設(shè)的前提－人力資源規(guī)劃

2)人才儲(chǔ)備與人才梯隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ)－能力素質(zhì)分析

3)人才儲(chǔ)備與人才梯隊(duì)建設(shè)的內(nèi)容－人才選拔、培育、評(píng)估、晉升

4)人才儲(chǔ)備與人才梯隊(duì)建設(shè)的保障－人才梯隊(duì)制度建設(shè)

第二部分：人力資源規(guī)劃

1.咨詢案例3：該客戶是如何制定人力資源規(guī)劃而實(shí)現(xiàn)每年增加100家連鎖店這一戰(zhàn)略目標(biāo)的？

2.人力資源規(guī)劃的主要原則

3.人力資源規(guī)劃的主要內(nèi)容

4.人力資源規(guī)劃的主要方法

第三部分：能力素質(zhì)分析

1.企業(yè)人才戰(zhàn)略定位

2.企業(yè)通用能力素質(zhì)分析

3.營(yíng)銷類專業(yè)能力素質(zhì)分析

4.技術(shù)類專業(yè)能力素質(zhì)分析

5.管理類專業(yè)能力素質(zhì)分析

第四部分：儲(chǔ)備人才選拔技巧

1.咨詢案例4：該客戶是如何選拔儲(chǔ)備人才的？

2.儲(chǔ)備人才選拔的特點(diǎn)

3.儲(chǔ)備人才選拔的原則

4.儲(chǔ)備人才選拔的流程

5.儲(chǔ)備人才選拔測(cè)評(píng)工具選擇

6.儲(chǔ)備人才行為面談技巧

第五部分：儲(chǔ)備人才培育技巧

1.咨詢案例5：該客戶如何使儲(chǔ)備人才培養(yǎng)周期縮短一半？

2.技術(shù)人才培育特點(diǎn)

3.管理人才培育特點(diǎn)

4.營(yíng)銷人才培育特點(diǎn)

5.儲(chǔ)備人才專項(xiàng)訓(xùn)練課程設(shè)計(jì)

6.儲(chǔ)備人才專項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃制定

7.儲(chǔ)備人才導(dǎo)師體系建設(shè)

8.企業(yè)優(yōu)秀案例庫(kù)建設(shè)

9.企業(yè)如何導(dǎo)入0JT管理機(jī)制

10.企業(yè)如何通過崗位輪調(diào)培育人才

11.企業(yè)如何建立低成本培育人才的通道

第六部分：儲(chǔ)備人才測(cè)評(píng)技巧

1.儲(chǔ)備人才測(cè)評(píng)的主要內(nèi)容

2.360°儲(chǔ)備人才測(cè)評(píng)方法介紹

3.如何撰寫儲(chǔ)備人才撰寫報(bào)告

4.儲(chǔ)備人才測(cè)評(píng)的常見問題與對(duì)策分析

第七部分：人才儲(chǔ)備與人才梯隊(duì)制度建設(shè)

1.儲(chǔ)備人才選拔制度建設(shè)

2.儲(chǔ)備人才培育制度建設(shè)

3.儲(chǔ)備人才測(cè)評(píng)制度建設(shè)

4.儲(chǔ)備人才激勵(lì)制度建設(shè)

D．現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操（做過不會(huì)忘）

1.人力資源人員數(shù)量規(guī)劃

2.營(yíng)銷類、管理類、技術(shù)類能力素質(zhì)分析

3.儲(chǔ)備人才選拔模擬

4.儲(chǔ)備人才測(cè)評(píng)模擬

E．工具（回崗位后就可運(yùn)用）

1.人力資源規(guī)劃7大量化方法

2.專業(yè)能力素質(zhì)構(gòu)建模型

3.儲(chǔ)備人才選拔工具

4.儲(chǔ)備人才測(cè)評(píng)工具

5.人才梯隊(duì)管理制度

朱老師

主講課程

中層管理系列課程：《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》、《非人力資源經(jīng)理的績(jī)效管理》、《績(jī)效輔導(dǎo)與面談》、《輔導(dǎo)與激勵(lì)》、《心理學(xué)在管理中的運(yùn)用》、《結(jié)構(gòu)化行為面試技巧》、《職業(yè)生涯規(guī)劃管理》

人力資源專業(yè)課程：《戰(zhàn)略性人力資源管理》、《基于互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的人力資源變革》、《基于互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的組織架構(gòu)設(shè)計(jì)》、《基于互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的績(jī)效管理創(chuàng)新》、《組織架構(gòu)與崗位設(shè)計(jì)》、《激勵(lì)性薪酬體系設(shè)計(jì)》、《量化績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)》、《基于能力的招聘管理》、《基于能力的培訓(xùn)管理》、《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》、《人才梯隊(duì)與儲(chǔ)備管理》、《任職資格體系建設(shè)與落地》

機(jī)制設(shè)計(jì)特訓(xùn)營(yíng)課程：《戰(zhàn)略績(jī)效機(jī)制頂層設(shè)計(jì)》、《執(zhí)行引爆機(jī)制頂層設(shè)計(jì)》、《分配激勵(lì)機(jī)制頂層設(shè)計(jì)》、《標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)營(yíng)機(jī)制頂層設(shè)計(jì)》

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