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【參會(huì)對象】

企業(yè)中高層管理者，副總經(jīng)理、總監(jiān)、部門經(jīng)理、人力資源部總監(jiān)、人事經(jīng)理等

課程介紹

本課程基于最具實(shí)用性的NLP應(yīng)用心理學(xué)與企業(yè)管理實(shí)踐相結(jié)合，來幫助學(xué)員培養(yǎng)主動(dòng)積極、誠懇淡定的溝通信念，掌握并熟練運(yùn)用溝通頻道契合、同理傾聽

課程內(nèi)容：

第1把金鑰匙: 積極信念

1) 溝通的前提是自我溝通——即建立良好的自我心像；

2) 自信心與平常心；同理心與包容心；

3) 積極信念；

4) 積極語言；

5）積極的肢體語言；

6）主動(dòng)而非被動(dòng)的溝通；

7)有效果比有道理更重要;

8）聚焦于結(jié)果而非問題的溝通模式；

9）案例與演練

第2把金鑰匙： 頻道契合

1)頻道契合是重要的跟隨；

2）肢體語言與語音語調(diào)的跟隨技巧；

3）語言模式的跟隨技巧；

4）認(rèn)同理解的跟隨技巧；

5)上堆跟隨技巧；

6）跟隨到什么程度；

7）案例與演練

第3把金鑰匙：同理傾聽

1）溝通的白金法則與處理情緒防衛(wèi)對溝通成功的重要意義；

2）識別情緒與防衛(wèi)；

3）不要一出口立即否定對方與使用情感色彩強(qiáng)烈的貶義詞；

4）復(fù)述對方觀點(diǎn)；

5）重述對方觀點(diǎn)；

6）共情；

8）反映對方的正面動(dòng)機(jī)；

9）適時(shí)反饋?zhàn)约焊惺?

10)案例、視頻與演練

第4把金鑰匙：先跟后帶

1)先跟后帶的內(nèi)涵與重要意義；

2）跟隨的類型；

3)帶領(lǐng)的類型；

4）先跟后帶的結(jié)構(gòu)化練習(xí)

第5把金鑰匙：創(chuàng)造認(rèn)同

1）帶領(lǐng)的核心是創(chuàng)造認(rèn)同；

2）創(chuàng)造認(rèn)同的三個(gè)層次；

3）觀點(diǎn)認(rèn)同；

4）案例數(shù)據(jù)認(rèn)同；

5）觀點(diǎn)更上層的信念認(rèn)同；

6）創(chuàng)造認(rèn)同的方法：找到觀點(diǎn)背后認(rèn)同的信念；充分證據(jù)；YES通道式提問；

7）說服引導(dǎo)的基本原則；

8）案例與演練

第6把金鑰匙：下切聚焦

1）溝通下切、水平、上堆技術(shù)的類型區(qū)分；

2）封閉式問題與選擇式問題在下切中的應(yīng)用；

3）下切技術(shù)在管理執(zhí)行力中的應(yīng)用；

4）下切技術(shù)在聚焦問題或了解需求時(shí)的應(yīng)用；

5）下切技術(shù)在達(dá)成共識或明確任務(wù)時(shí)的應(yīng)用；

6）下切技術(shù)在銷售中的應(yīng)用;

7)案例與演練

第7把金鑰匙：完整表達(dá)

1) 完整表達(dá)的重要性；

2）區(qū)分溝通中的事實(shí)、判斷、感受、需要；

3) 精準(zhǔn)的描述事實(shí)；

4）不輕易評判，判斷時(shí)需要核對；

5）適當(dāng)表達(dá)感受；

6）表達(dá)自己的意圖與需要；

7）必要時(shí)表達(dá)背景；

8）溝通核對的重要性；

9）案例與練習(xí)

第8把金鑰匙：向下溝通

1)嚴(yán)格要求，有情待人；

2）關(guān)心與傾聽；

3）讓渡成就感；

4）賞罰有度；

4) 信任與放權(quán)；

5）明確與跟進(jìn)；

6）欣賞與認(rèn)可；

7）共享成果；

8）案例與演練

第9把金鑰匙：水平溝通

1）雙贏思想；

2）雙贏的品格；

3）信任的關(guān)系；

4）雙贏的流程與考核指標(biāo)；

5）責(zé)任心與合作的組織文化；

5）企業(yè)內(nèi)常見的跨部門溝通的現(xiàn)象與應(yīng)對之策；

6）案例與演練

第10把金鑰匙：向上溝通

1）尊重第一、有膽第二；

2）建設(shè)性與描述性對話，不發(fā)牢騷，不畏難；

4）讓上司做選擇題；

5）不讓上司做壞人；

6）站在上司的立場上;

7）案例與演練

第11把金鑰匙：因人而異

1）溝通的黃金定律與白金法則；

2）不同類型的人需要?jiǎng)訖C(jī)與行為模式不同,溝通的方式自然也需不同；

4）DISC性格測試與講解分析；

5）不同類型的人的溝通、激勵(lì)、管理方式的比較分析；

6）案例、練習(xí)與研討

第12把金鑰匙：信任關(guān)系

1)信任是關(guān)系的基礎(chǔ)，信任是溝通的基石；

2）情感帳戶對信任的影響以及情感帳戶的6大影響因素；

3）信任的影響因素：情感帳戶、一致性、敞開、忠實(shí)、公正、能力；

4)如何拓展深度信任關(guān)系；

5）案例與研討

楊老師

管理學(xué)與心理學(xué)融合的培訓(xùn)專家

原華為公司高級管理培訓(xùn)師

浙江大學(xué)管理學(xué)博士

NLP高級執(zhí)行師

HAVEN心理學(xué)專家

中國十大領(lǐng)導(dǎo)力專家

原華為IPD變革核心委員簡歷與專業(yè)資格

曾任研發(fā)高級人力資源經(jīng)理，IPD變革核心委員，華為公司高級管理培訓(xùn)師

浙江大學(xué)管理學(xué)博士（研究方向：技術(shù)創(chuàng)新管理）

2007年中國十大領(lǐng)導(dǎo)力專家（《中國經(jīng)營報(bào)》、《商學(xué)院》雜志、商戰(zhàn)名家網(wǎng)、新浪財(cái)經(jīng)評選）

中國注冊會(huì)計(jì)師, 曾獲國家自然科學(xué)基金資助青年學(xué)者

在國內(nèi)外核心刊物如《科研管理》《中國軟科學(xué)》等上公開發(fā)表論文50余篇

曾獲加拿大HAVEN心理學(xué)院專業(yè)資格，NLP高級執(zhí)行師，系統(tǒng)排列導(dǎo)師， 九型人格等專業(yè)認(rèn)證

北京大學(xué)深圳研究院與經(jīng)理人培訓(xùn)中心、清華大學(xué)經(jīng)理人培訓(xùn)中心、浙江大學(xué)經(jīng)理人培訓(xùn)中心、復(fù)旦大學(xué)經(jīng)理人培訓(xùn)中心、上海交通大學(xué)經(jīng)理人培訓(xùn)中心、益策、影響力、時(shí)代光華等多家大學(xué)與知名機(jī)構(gòu)特聘講師，累積培訓(xùn)800多場，深受企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人歡迎。

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在線報(bào)名：NLP卓越溝通的12把金鑰匙(北京)