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【課程背景】

在當今激烈的市場競爭中，人力資源的管理和發(fā)展已成為企業(yè)制勝的重要因素。對于人力的合理配置、管理和發(fā)展已不再是專業(yè)人力資源工作者的責任，一線業(yè)務主管、經(jīng)理也在直接參與人力資源管理的各個環(huán)節(jié)，即從崗位設(shè)置、招聘到績效評估、培訓和職業(yè)發(fā)展。因此，系統(tǒng)地學習有關(guān)人力資源管理的知識和操作技能，將大大有利于提高所領(lǐng)導團隊的工作表現(xiàn)和生產(chǎn)力。通過本課程的學習，將極大地增進部門經(jīng)理對人力資源管理重要性的認識；促進部門經(jīng)理樹立正確的、前瞻性的人力資源管理觀念；強化部門經(jīng)理在人力資源規(guī)劃、招聘、員工發(fā)展、崗位管理、績效管理和薪酬管理等方面的職能；提高部門的總體績效；提高下屬對部門經(jīng)理的滿意度；讓部門經(jīng)理和員工一起成長。

正所謂管人難、管好人更難。也正是如此，才有許多的管理者頭痛：什么樣的人才是優(yōu)秀的人才？如何才能找到他們？如何留他們？如何讓其增值？如何培養(yǎng)其既有個性又服從組織？如何讓人才的成本最低？……

這些問題不是人力資源部門的事情，而是每一位成功的管理者必須掌握的核心技能，本課程將從經(jīng)營管理的角度帶領(lǐng)學員全面提升人力資源管理的思維與技能。

【課程收獲】

1. 深刻認識非人力資源部門主管在企業(yè)人力資源管理中所扮演的重要角色

2. 學會日常人力資源問題處理的重要方法

3. 掌握高效人力資源管理技術(shù)的運用技巧

【課程對象】

管理層員工或中高層經(jīng)理……

【課程大綱】

一、人力資源管理的意義

1.人力資源的戰(zhàn)略意義

2.企業(yè)的直線部門經(jīng)理為什么需要懂人力資源管理？

3.什么是對人性的假設(shè)？

二、選人的重要性

1.招聘的意義

2.招聘的三大原則

3.素質(zhì)模型介紹

4.簡歷篩選

5.面試方法介紹

6.如何識別虛假信息？

7.錄用的三大原則

三、育人

1.員工的培訓的意義

2.培訓的“一個中心、兩個基本點”

3.培訓需求的幾種方法

4.如何跟進培訓的效果？

5.新員工該如何培訓？

6.什么是OJT？

7.如何輔導員工？

四、用人

1.績效管理的意義

2.績效考核和績效管理的區(qū)別

3.如何設(shè)計關(guān)鍵績效指標？

4.如何進行績效面談？

五、留人

1.員工離職的8種現(xiàn)象

2.如何進行離職面談？

3.員工的激勵？

六、員工激勵

1.馬斯洛的需求層次理論

2.弗魯莫的期望理論

3.赫茨伯格的雙因素理論

4.員工的激勵原則

5.激勵員工的方法

張老師

【實戰(zhàn)經(jīng)驗】

工商管理博士；現(xiàn)任某美資上市公司中國區(qū)人力資源總監(jiān)；上海市國資委特邀講師；上海市職業(yè)培訓師特邀講師；智聯(lián)招聘金牌講師；浙江省首屆人力資源論壇特邀嘉賓；

曾經(jīng)先后在國企、民企、跨國公司擔任人力資源高管職位，后期一直在多家歐美跨國企業(yè)如都樂食品等擔任中國區(qū)人力資源經(jīng)理或總監(jiān)；曾擔任多家公司的管理顧問，這些公司涵蓋電力、快消品、貿(mào)易等行業(yè)，對企業(yè)的經(jīng)營管理有著較為深刻的認識。

【授課特色】

強調(diào)實戰(zhàn)，杜絕空洞的理論

強調(diào)解決問題的思路勝于相關(guān)的知識

風趣幽默，崇尚深入淺出

強調(diào)學員的演練和互動，堅持任何培訓“以學員為中心”

【授課經(jīng)歷】

張老師曾經(jīng)培訓服務過的客戶有世界知名跨國公司，也有國內(nèi)大中型企業(yè)和民營企業(yè)，行業(yè)涉及電子、制造、汽車、制藥、物流、金融、日化等眾多領(lǐng)域。

曾培訓或咨詢過的企業(yè)有：漢高、上汽集團、東風汽車股份、普萊克斯、上海晶澳太陽能、大通國際運輸、上港集箱、中海集箱、中石化等。

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