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卓越支行長
【課程編號】:NX42210
卓越支行長
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:7天
【課程關(guān)鍵字】:行長培訓(xùn)
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【課程收益】
1.獲得最為全面的支行長領(lǐng)導(dǎo)力管理理論、工具、底層邏輯;
2.聚焦支行長真實(shí)工作場景,透過情景深挖問題根源,剖析問題成因,給予解決方案;
3.1+13個(gè)課程模塊,總計(jì)7天課程時(shí)長,可根據(jù)支行長實(shí)際情況靈活選擇相應(yīng)課程模塊,給予支行長全面、系統(tǒng)、精細(xì)、實(shí)用、有針對性的學(xué)習(xí)收獲;
【課程背景】
銀行支行長往往是由業(yè)務(wù)精英提拔而來的,但支行長這一崗位需要面臨紛繁復(fù)雜的管理工作,單憑借業(yè)務(wù)做得好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,如何全面提升支行長管理能力,使支行行長成為懂管理、善用人、提效能的優(yōu)秀管理者是銀行方的一大需求。本課程圍繞銀行支行長這一人數(shù)眾多、責(zé)任重大、壓力倍增的特定群體量身定制,旨在提升支行長的全面管理能力,使支行長掌握科學(xué)的管理手段、實(shí)用的管理工具、扎實(shí)的管理理論從而更好的管理所處支行,使支行長們不僅僅是業(yè)務(wù)精英,同時(shí)也是管理能手。
本課程通過情景模擬、案例分析、小組討論、學(xué)員演練、翻轉(zhuǎn)課堂、理論講述等授課方式,帶來全新思維視角,讓支行長能夠有正確的角色認(rèn)知,了解自身發(fā)展方向,洞悉面臨問題,尋找解決方案,全面提升支行長這一群體的管理能力。
【教學(xué)形式】
情景模擬+案例分析+小組討論+學(xué)員演練+翻轉(zhuǎn)課堂+理論講述
【課程大綱】
模塊一《角色認(rèn)知 精準(zhǔn)定位》-支行長角色認(rèn)知
1.引入:變和不變
2.支行長工作盤點(diǎn)
3.管理者的崗位鏈路圖
4.支行長的角色認(rèn)知
5.支行長面臨靈魂之問
6.支行長扮演的三大核心角色
7.支行長角色定位與轉(zhuǎn)換
8.支行長的不同階段
9.“馭心”之道
10.總結(jié)復(fù)盤:我希望成為什么樣的支行長
模塊二《資源增值 從心出發(fā)》-如何向上級爭取資源
1.支行長為何而生
2.決策的五個(gè)層級
3.思考:上級是什么
4.情景:如何向上級爭取資源支持
5.向上管理的第一步
6.上司的資源分類
7.案例分析
8.理解上司的“難處”在哪
9.與上司構(gòu)建共同意圖
10.“擺困難”、“有效反饋”、“匯報(bào)工作”的技巧
11.不同風(fēng)格上司的認(rèn)知與應(yīng)對
12.上司的現(xiàn)狀與困境
13.總結(jié):與上司同道-同心-同頻-同成
模塊三《亦師亦友 助力成長》-如何借力上司快速成長
1.情景引入:“外行”上司
2.關(guān)鍵思考:上司的“外行”如何界定
3.下級服從上級是最基本的組織原則
4.服從的本質(zhì)
5.“澄清”和“求證”的技巧
6.辯論環(huán)節(jié):求證行為是否會(huì)破壞上下級關(guān)系
7.四個(gè)步驟正確理解領(lǐng)導(dǎo)意圖
8.構(gòu)建“靠得住”的上下級聯(lián)動(dòng)關(guān)系
9.游戲體驗(yàn):蜥蜴拼圖
10.執(zhí)行前五步驟彌補(bǔ)執(zhí)行細(xì)節(jié)風(fēng)險(xiǎn)
11.協(xié)助上司規(guī)避勢能差帶來更大的損害
12.過程管理防范執(zhí)行走樣
13.案例:與上級相處的底線原則
模塊四《戰(zhàn)略同頻 執(zhí)行至上》-如何上接戰(zhàn)略下接績效
1.導(dǎo)入:管理者的存在是源于組織目標(biāo)
2.情景:如何上接戰(zhàn)略下接績效
3.從組織高度與上司意圖一直
4.共識之上方能正確做事
5.正確做事三步法
6.向部署厘清戰(zhàn)略的三種手勢
7.演練:模擬演練三種手勢
8.善用“GROW”模型引導(dǎo)戰(zhàn)略落地
9.“GROW”模型運(yùn)用的三項(xiàng)原則
10.明確行動(dòng)計(jì)劃增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)績效信心
11.善用“SMART”原則制定可行目標(biāo)
12.持續(xù)推動(dòng)部署自主思考與行動(dòng)
13.“蠻干”是執(zhí)行走樣的罪魁禍?zhǔn)?/p>
14.“斗力”是決策執(zhí)行的下下策
模塊五《團(tuán)隊(duì)合作 協(xié)同發(fā)展》-如何加強(qiáng)公私聯(lián)動(dòng)
1.開場導(dǎo)入:人體字母
2.情景:如何加強(qiáng)公私聯(lián)動(dòng)
3.團(tuán)隊(duì)協(xié)同的底層邏輯
4.價(jià)值一致永遠(yuǎn)是協(xié)同的第一動(dòng)力
5.案例:從西南航空看協(xié)同價(jià)值
6.實(shí)現(xiàn)共贏的底層邏輯
7.案例:范蠡販馬的協(xié)同哲學(xué)
8.研討:打造價(jià)值共同體的障礙和困難有哪些
9.如何呈現(xiàn)共同價(jià)值
10.推動(dòng)協(xié)同實(shí)現(xiàn)的七字真言
11.尋求協(xié)同的幾種方式
12.巧用承諾一致法則
13.慎用借上施壓,追求互惠互利
模塊六《管理腳本 樹立規(guī)則》-如何引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)樹立工作節(jié)奏
1.引入:部署“燃性”的不同形式
2.視頻:電梯試驗(yàn)
3.什么是管理腳本
4.管理腳本在組織中的表征及影響
5.情景如何引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)樹立沖刺節(jié)奏
6.組織氛圍源于行為的影響
7.對流程的破壞將帶來的系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)
8.討論:我們的團(tuán)隊(duì)需要什么樣的管理腳本
9.對個(gè)人價(jià)值的采納是激勵(lì)的高級形式
10.如何萃取個(gè)體經(jīng)驗(yàn)為組織智慧
11.思考:你想賦予團(tuán)隊(duì)什么樣的腳本
12.管理腳本實(shí)現(xiàn)的三種路徑
模塊七《高效規(guī)劃 合理賦能》-如何幫助部署合理規(guī)劃工作
1.管理績效的三大基礎(chǔ)
2.情景:如何幫助部署合理規(guī)劃工作
3.管理績效的本質(zhì)
4.從全局觀來看績效目標(biāo)分解
5.對目標(biāo)的疑慮來自對未來的不確定性
6.績效目標(biāo)設(shè)定與調(diào)整的兩種思維
7.績效目標(biāo)如何合理分配
8.如何化解部署壓力增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的信心
9.目標(biāo)設(shè)定的自上而下和自下而上
10.部署的能力與意愿度對目標(biāo)達(dá)成的影響
11.知道不同想象的部署
12.“復(fù)盤”是持續(xù)改善達(dá)成目標(biāo)的最好方法
模塊八《推動(dòng)部署 強(qiáng)化執(zhí)行》-如何處理執(zhí)行不力的員工
1.情景:如何處理執(zhí)行不力的員工
2.關(guān)鍵思考:員工執(zhí)行不力的原因是什么
3.三步法做到結(jié)果導(dǎo)向
4.結(jié)果打達(dá)成的三維度影響
5.目標(biāo)是如何產(chǎn)生的
6.合理設(shè)定績效指標(biāo),激活員工
7.績效機(jī)制的調(diào)整有其內(nèi)在原則
8.案例:合理的不公平與不合理的公平
9.剛?cè)嵯酀?jì),恩威并施是境界
10.視頻:康熙恩威并施
11.任務(wù)布置的中西方差異:目標(biāo)是明確的嗎?
12.警惕員工“習(xí)得性無助”
13.業(yè)績輔導(dǎo)幫助員工打勝仗
14.提高“領(lǐng)導(dǎo)力”=提高員工“執(zhí)行力”
模塊九《突破新生 高效嚙合》-如何與新生代員工相處
1.新生代的工作現(xiàn)狀
2.新生代員工標(biāo)簽集合
3.情景:如何與新生代員工相處
4.與新生代共事的三個(gè)階段
5.建立信任的三個(gè)階段
6.建立新生代信任的三個(gè)錦囊六個(gè)法寶
7.如何避免開啟說教模式
8.講好自己的故事,舒緩員工心態(tài)
9.適當(dāng)強(qiáng)化規(guī)則的影響力
10.如何樹立規(guī)則的權(quán)威性
11.基于教練技術(shù)的新生代共情溝通
12.新生代共處的鉆石模型
13.推動(dòng)新生代共贏發(fā)展的三感設(shè)計(jì)
“儀式”增強(qiáng)新生代員工融入感
“激勵(lì)”增強(qiáng)新生代員工意義感
“授權(quán)”增強(qiáng)新生代員工自主感
14.如何激發(fā)新生代工作意愿
模塊十《培育部署 水漲船高》-如何指導(dǎo)培育部署
1.引入:指導(dǎo)并培育部署,是領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任和使命
2.情景:如何指導(dǎo)培育部署
3.案例:錦鯉效應(yīng)
4.師徒制OJT的價(jià)值
5.不愿承擔(dān)師父/導(dǎo)師工作的三大通病
6.師徒制的“三心”原則
7.讓培養(yǎng)部署成為績效的一部分
8.培育部署的激勵(lì)方式
9.上司要做“平臺”而非“拐杖”
10.教練技術(shù)核心ABCD原則
11.顧問式輔導(dǎo)的行為路徑
12.如何做團(tuán)隊(duì)的人才規(guī)劃
模塊十一《關(guān)愛部署 方圓有道》-如何給予員工關(guān)懷
1.從“人性需求”的角度談獲取關(guān)懷
2.情景:如何給予員工關(guān)懷,幫助他們解決困難
3.關(guān)懷是一種巨大的激勵(lì),是構(gòu)建積極管理腳本的有力手段
4.直接上級的關(guān)懷最重要
5.部署關(guān)懷需要外圓內(nèi)方
6.不能讓關(guān)懷行為破壞團(tuán)隊(duì)管理腳本
7.關(guān)懷員工的“以公濟(jì)私”
8.員工關(guān)懷的水晶球法則
9.案例:身邊的員工關(guān)懷
10.員工關(guān)懷的底線原則
模塊十二《有效授權(quán) 借事修人》-如何對部署授權(quán)
1.導(dǎo)入:“蜀國正事無巨細(xì),亮皆獨(dú)專之”
2.情景:如何對部署授權(quán)
3.關(guān)鍵思考:什么是授權(quán)?為什么不愿授權(quán)?
4.有效授權(quán)是唯一且有效的高杠桿作用行為
5.授權(quán)的好處
6.不愿授權(quán)的原因
7.信任是授權(quán)的前提
8.討論:如何判斷員工值得信任并授權(quán)
9.授權(quán)時(shí)機(jī)選擇
10.授權(quán)三要素
11.授權(quán)的四個(gè)層級
12.有效授權(quán)的四個(gè)步驟
13.授權(quán)范圍解析
14.視頻:解放戰(zhàn)爭的授權(quán)案例
15.避免越級管理
模塊十三《部署激勵(lì) 激發(fā)潛能》-如何激勵(lì)部署
1.情景:如何激勵(lì)部署
2.激勵(lì)的意義
3.激勵(lì)的三公原則
4.需求層次理論
5.激勵(lì)下屬的三種技巧
6.真誠的贊美
7.批評的要領(lǐng)
8.與部署分享快樂
9.案例:銀行行長快樂分享
10.激勵(lì)的過程是樹典型而非樹敵
11.用激勵(lì)引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)行為
模塊十四《調(diào)動(dòng)氛圍 激勵(lì)人心》-如何調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)氛圍,激勵(lì)人心
1.引入:沒有“燃性”的團(tuán)隊(duì)表征
2.團(tuán)隊(duì)的“燃性”如何打造
3.視頻:如何激勵(lì)士氣
4.情景:如何調(diào)動(dòng)氛圍,激勵(lì)人心
5.團(tuán)隊(duì)氛圍的五種類型
6.影響團(tuán)隊(duì)氛圍的三大因素
7.團(tuán)隊(duì)氛圍營造矩陣
8.我們需要怎樣氛圍的團(tuán)隊(duì)
9.激勵(lì)的意義
10.激勵(lì)有策略
11.人際關(guān)系就是生產(chǎn)力
12.團(tuán)隊(duì)氛圍是面向未來的氛圍
13.適時(shí)提出更高的目標(biāo)
14.關(guān)注成功,關(guān)注內(nèi)驅(qū)力
15.激勵(lì)與慶祝的模型
16.慶祝活動(dòng)的設(shè)計(jì)策略
張老師
張悅睿 老師 ——銀行管理實(shí)戰(zhàn)專家
曾任:股份制銀行中信銀行總行級業(yè)務(wù)培訓(xùn)師
曾任:中信銀行公司部門負(fù)責(zé)人、省行團(tuán)委書記
講師資歷
◆ Professional Trainer Training國際認(rèn)證職業(yè)培訓(xùn)師
◆ AACTP國際認(rèn)證培訓(xùn)師
◆ 多年銀行對公營銷、團(tuán)隊(duì)管理工作經(jīng)驗(yàn)
◆ 企業(yè)融資顧問、咨詢師工作經(jīng)驗(yàn)
◆ 多家銀行網(wǎng)點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)輔導(dǎo)項(xiàng)目主導(dǎo)顧問
◆ 版權(quán)課程《九段支行長™》《九段經(jīng)理人®》授權(quán)講師
◆ 國際版權(quán)課程《Team Synergy©》授權(quán)講師
◆《獵場》、《卓越支行長》系列課程開發(fā)講師
擅長領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)力、銀行對公營銷、團(tuán)隊(duì)合作。
培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
張悅睿老師為AACTP/PTT國際認(rèn)證職業(yè)培訓(xùn)師,前國有股份制銀行總行級業(yè)務(wù)培訓(xùn)師。多年銀行團(tuán)隊(duì)管理、對公營銷工作經(jīng)驗(yàn),在任期間多次獲得“公司業(yè)務(wù)營銷明星”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)。多年政府部門、事業(yè)單位、國有企業(yè)、上市公司、民營企業(yè)等客戶服務(wù)經(jīng)驗(yàn),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)推動(dòng)財(cái)政、社保、彩票等多個(gè)領(lǐng)域政府項(xiàng)目成功上線,并針對相關(guān)業(yè)務(wù)開展全面培訓(xùn)工作。張老師有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),豐富的銀行、企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),授課接地氣,學(xué)員易接受,實(shí)戰(zhàn)、落地性強(qiáng)。
★2020年8月至10月為招商銀行深圳分行全轄120位支行長開展4期《卓越支行長》領(lǐng)導(dǎo)力管理能力賦能系列培訓(xùn),參與課程開發(fā)至最終交付,切實(shí)提升支行長隊(duì)伍整體管理能力,受到支行長隊(duì)伍的一致褒獎(jiǎng)。
★2021年6月為長沙銀行開發(fā)設(shè)計(jì)《卓越支行長™》領(lǐng)導(dǎo)力賦能項(xiàng)目,作為顧問老師參與前期調(diào)研,方案撰寫,課程設(shè)計(jì)與開發(fā)工作,精準(zhǔn)分析長沙銀行支行長當(dāng)下面臨問題,并從經(jīng)營管理、團(tuán)隊(duì)管理、客戶管理三個(gè)核心方面給予解決方案,課程受到主管行領(lǐng)導(dǎo)及培訓(xùn)組織部門的高度認(rèn)可。
★2021年6月至7月為江蘇省農(nóng)商行開展《九段支行長™》領(lǐng)導(dǎo)力輪訓(xùn),連續(xù)返聘5期,累積培訓(xùn)全轄200余位支行長,引入銀行真實(shí)案例,結(jié)合情景教學(xué)受到培訓(xùn)方和學(xué)員一致點(diǎn)贊。
★2021年8月及10月為中國農(nóng)業(yè)銀行惠州分行、茂名分行開展網(wǎng)點(diǎn)對公導(dǎo)入輔導(dǎo)工作,參與項(xiàng)目整體方案策劃,課程開發(fā)設(shè)計(jì),并完成網(wǎng)點(diǎn)輔導(dǎo)落地。過程中,輔導(dǎo)3個(gè)網(wǎng)點(diǎn)取得行內(nèi)pk第一名的成績,得到分行公司部、機(jī)構(gòu)部、支行行長等領(lǐng)導(dǎo)的全面好評。
★2021年9月為浙江省農(nóng)商行150余位部門正職、支行行長開展《九段支行長™》領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn),后續(xù)連續(xù)返聘4期。結(jié)合真實(shí)工作場景,案例,培訓(xùn)集實(shí)用性、趣味性于一身,極強(qiáng)的參與感獲得行領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)組織者一致稱贊。
★2021年9月至10月為常熟銀行、萍鄉(xiāng)農(nóng)商行、懷集農(nóng)商行等開展中層干部正職管理培訓(xùn),提升其中層干部管理能力,并在課程中開展微咨詢環(huán)節(jié),現(xiàn)場分析問題,提出解決建議,指導(dǎo)中層干部日常管理工作。
★2021年11月為郵儲(chǔ)銀行濰坊分行開展小企業(yè)營銷輔導(dǎo),帶領(lǐng)營銷營銷實(shí)地拜訪客戶,在實(shí)戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)相關(guān)問題,給予解決問題的工具和方法,并開展系統(tǒng)培訓(xùn),切實(shí)提高營銷人員面對客戶時(shí)的溝通技巧、營銷手段和工作認(rèn)知高度。
★2022年1月為湖北銀行全省小企業(yè)條線負(fù)責(zé)人開展《九段經(jīng)理人™》(銀行系列)培訓(xùn),針對其向上管理、橫向管理、團(tuán)隊(duì)管理和客戶營銷方面開展賦能,參訓(xùn)學(xué)員表示課程實(shí)用度極強(qiáng),為后續(xù)工作提供了有益指導(dǎo)。
★2022年5月為中國工商銀行惠州分行運(yùn)營條線負(fù)責(zé)人開展《九段運(yùn)營主管™》(定制版本)培訓(xùn),連續(xù)返聘2期。針對運(yùn)營條線崗位特點(diǎn)開展教學(xué)設(shè)計(jì),深入淺出,結(jié)合實(shí)際,剖析面對繁雜日常工作出現(xiàn)問題的底層邏輯,指導(dǎo)后續(xù)工作有序開展。
★2022年6月為中國銀行山西省分行開展《九段支行長™》線上版本培訓(xùn),全省200余名支行行長參與此次培訓(xùn)。
★ 2022年7月為中國農(nóng)業(yè)銀行廣西自治區(qū)柳州分行開展為期1個(gè)月的對公導(dǎo)入輔導(dǎo)項(xiàng)目,作為主導(dǎo)老師及顧問針對各支行面臨的現(xiàn)狀開展咨詢輔導(dǎo),并實(shí)際帶領(lǐng)支行長及相關(guān)人員優(yōu)化對公營銷工作,整體賦能,切實(shí)提升業(yè)績水平。
★ 2022年8月至11月為交通銀行、招商銀行、工商銀行、華潤銀行等多個(gè)省份下轄分行開展《九段支行長™》管理能提提升課程及《獵場》對公大客戶營銷提升課程。
★ 2022年11月為交通銀行廣西自治區(qū)分行開展為期1個(gè)月的“開門紅”零售業(yè)務(wù)戰(zhàn)訓(xùn)輔導(dǎo),帶領(lǐng)老師團(tuán)隊(duì)針對多家中心支行、地市分行開展實(shí)戰(zhàn)輔導(dǎo)工作,深入網(wǎng)點(diǎn),深挖問題,跟進(jìn)解決,提升零售人員營銷戰(zhàn)斗力。
★2023年1月為中國進(jìn)出口銀行陜西省分行開展《獵場》對公大客戶營銷提升培訓(xùn),省分行領(lǐng)導(dǎo)班子成員,各客戶處處長及全體一線營銷人員參與培訓(xùn),課程案例豐富,剖析深刻,切實(shí)豐富營銷視角,提升相關(guān)技巧。
★2023年2月為十余家銀行開展《銀行中高層管理能力提升》公開課,課程以《九段經(jīng)理人®》為基礎(chǔ),針對銀行中高管開展管理能力賦能。
★2023年4月開展《銀行中高層管理能力提升》(九段經(jīng)理人)公開課(杭州站、重慶站),針對四十余家村鎮(zhèn)銀行中高層管理者開展培訓(xùn),課程滿意度100%,得到全員在贊譽(yù)。
★2023年5月為江蘇省農(nóng)信轄內(nèi)180余位支行長開展《九段支行長》管理能力培訓(xùn),及《電話營銷的“道法術(shù)”》電銷管理技能培訓(xùn)。課程圍繞支行長日常工作展開,結(jié)合案例教學(xué)、情景教學(xué),課上有互動(dòng),課下有答疑,切實(shí)提升相關(guān)崗位人員營銷及管理能力。
★2023年6月為富民村鎮(zhèn)銀行各地市總行行長開展“九段”課程培訓(xùn),針對各地區(qū)高管開展管理能力賦能,課上融入“微咨詢”課程內(nèi)容,各總行行長充分展開論述,將面臨的實(shí)際問題展開分析,共同探求符合當(dāng)下環(huán)境的解決方案,課程氛圍高漲,獲學(xué)員、機(jī)構(gòu)及行方領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。
★2023年7月為萬聲集團(tuán)中層干部開展《九段經(jīng)理人》管理培訓(xùn),課程圍繞團(tuán)隊(duì)協(xié)作和團(tuán)隊(duì)管理開展論述,將體驗(yàn)式教學(xué)融入課程,使學(xué)員在情景、游戲、共創(chuàng)的過程當(dāng)中掌握相關(guān)課程核心。
★2023年7月為海南銀行總行中高層管理干部開展《管理者的團(tuán)隊(duì)管理》培訓(xùn)課程,結(jié)合日常工作場景,為學(xué)員剖析管理者角色、如何布置工作、如何培育部署以及如何管理新生代員工幾大課題。
★2023年7月為交通銀行江西省分行開展《獵場》銀行對公客戶營銷提升課程培訓(xùn),省分行全轄70余名一線客戶經(jīng)理參與培訓(xùn),課程圍繞營銷流程的六大核心模塊,結(jié)合真實(shí)案例改編場景開展講授,學(xué)員積極思考,集體共創(chuàng),輸出方案,獲益良多。
★2023年7月為常熟農(nóng)商銀行總行開展《網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人綜合能力提升》課程培訓(xùn),針對基層網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的管理能力展開專項(xiàng)賦能,灌輸管理的底層邏輯和相關(guān)的實(shí)用方法。
★2023年7月為淮北市銀行業(yè)協(xié)會(huì)【2023年第一期支行行長經(jīng)營管理綜合能力提升培訓(xùn)班】開展《九段支行長》課程培訓(xùn),參訓(xùn)人員為淮北市各銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)支行行長,共計(jì)50余人。課程運(yùn)用情景式教學(xué)方法,通過9大情境生動(dòng)形象的對上級管理、客戶管理、平級管理、團(tuán)隊(duì)管理四大模塊進(jìn)行深入淺出的講解,學(xué)員通過小組討論,在對各個(gè)情境解決方案探討的過程中,碰撞出新思路、新辦法,加深對管理相關(guān)知識點(diǎn)的理解吸收,提升經(jīng)營管理能力。課堂氣氛活躍,學(xué)員踴躍分享。
★2023年8月為交通銀行寧夏自治區(qū)分行開展《九段支行長》培訓(xùn),針對分行下轄直屬支行行長開展管理能力提升賦能。
★2023年8月為廣發(fā)銀行總行【非凡零售副行】項(xiàng)目開展第一期《非凡零售副行》管理課程賦能,來自全國的50余為支行零售主管行長參與培訓(xùn),課程圍繞明確角色認(rèn)知、如何向上級爭取資源、如何上接戰(zhàn)略下接績效、如何幫助部署合理規(guī)劃工作、如何加強(qiáng)公私聯(lián)動(dòng)、如何調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)氛圍,激勵(lì)人心六大模塊開展講授,結(jié)合主管行長日常工作場景,給予學(xué)員有對性的、全面的、充實(shí)的、可落地的學(xué)習(xí)收獲。
★2023年10月為西安城投國際金融租賃有限公司開展《獵場》大客戶營銷技巧提升培訓(xùn),各營銷部門負(fù)責(zé)人及一線客戶經(jīng)理參與培訓(xùn),課程圍繞營銷流程,關(guān)系建立和人性剖析等方面開展全方位講解,為營銷人員賦能系統(tǒng)化思維,掌握營銷的關(guān)鍵步驟和實(shí)用技巧。
★2023年10月為郵儲(chǔ)銀行廣東省分行新任職一級支行領(lǐng)導(dǎo)班子成員開展《新任支行長團(tuán)隊(duì)管理》課程,課程圍繞管理者角色定位,團(tuán)隊(duì)管理的底層邏輯和相關(guān)技法出發(fā),從團(tuán)隊(duì)管理的“道法術(shù)”三個(gè)方面系統(tǒng)講解團(tuán)隊(duì)管理的案例和相關(guān)方法論。
授課風(fēng)格
底層邏輯:培訓(xùn)的價(jià)值在于“授人以漁”,在傳授工具、方法、技巧的同時(shí),善于挖掘、揭示相關(guān)問題的底層邏輯及造成問題的原因。幫助學(xué)員更好的舉一反三,在解決當(dāng)下問題的同時(shí)更好的解決未來可能發(fā)生的問題。
易學(xué)易懂:授課接地氣,復(fù)雜的問題簡單化,堅(jiān)決杜絕 “假大空”。切實(shí)將多年工作積累案例帶入課堂,更好的幫助學(xué)員理解課程內(nèi)容。
落地性強(qiáng):善于理論聯(lián)系實(shí)際,將課程內(nèi)容帶入到日常工作情境,及時(shí)落地知識點(diǎn),隨即驗(yàn)證所學(xué)內(nèi)容。課上課下積極接受學(xué)員咨詢,提出切實(shí)可行的解決方案,幫助學(xué)員快速解決日常工作問題。
主講課程
【管理類】
《九段支行長™》支行長管理能力賦能
《九段經(jīng)理人®》系列課程
《卓越支行長》定制化支行長管理能力提升全面解決方案
《Team Synergy©》合得合力
【營銷類】
《獵場》-對公大客戶營銷能力提升 對公大客戶營銷管理課程
《電話營銷溝通技巧賦能》電銷課程
【能力類】
《銀行網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人綜合能力提升》針對銀行網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人崗位能力提升
《銀行客戶經(jīng)理崗位能力提升》針對銀行客戶經(jīng)理崗位能力提升
《溝通成就職業(yè)生涯》銀行營銷與溝通技巧提升賦能
客戶見證
金融機(jī)構(gòu)(內(nèi)訓(xùn)課):招商銀行深圳分行、中國銀行山西省分行、中國進(jìn)出口銀行陜西省分行、廣發(fā)銀行總行、中信銀行哈爾濱分行、工商銀行惠州分行、中國銀行朔州分行、中國銀行合肥分行、江蘇省農(nóng)商行、浙江省農(nóng)商行、交通銀行蘇州分行、交通銀行無錫分行、交通銀行海南省分行、中國銀行臨汾分行、中國銀行晉城分行、中國銀行陽泉分行、常熟銀行總行、中國銀行呂梁分行、中國銀行忻州分行、中國銀行運(yùn)城分行、懷集農(nóng)商行、民生銀行成都分行、萍鄉(xiāng)農(nóng)商銀行、農(nóng)業(yè)銀行廣西區(qū)分行、農(nóng)業(yè)銀行惠州分行、農(nóng)業(yè)銀行茂名分行、農(nóng)業(yè)銀行信宜分行、長沙銀行總行、湖北銀行總行、清遠(yuǎn)農(nóng)商銀行、農(nóng)業(yè)銀行柳州分行、成都農(nóng)商銀行、富民村鎮(zhèn)銀行、工商銀行廣安分行、招商銀行鎮(zhèn)江分行、郵儲(chǔ)銀行黔西南分行、海南銀行總行、交通銀行江西省分行、交通銀行寧夏區(qū)分行、華潤銀行廣州分行、……
金融機(jī)構(gòu)(公開課):工商銀行淮北分行、建設(shè)銀行淮北分行、農(nóng)業(yè)銀行淮北分行、農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行淮北分行、中國銀行淮北分行、廣發(fā)銀行淮北分行、福鼎恒興村鎮(zhèn)銀行、福建連江村鎮(zhèn)銀行、張北信達(dá)村鎮(zhèn)銀行、溫嶺聯(lián)合村鎮(zhèn)銀行、青龍融興村鎮(zhèn)銀行、盧龍家銀村鎮(zhèn)銀行、邯鄲永年村鎮(zhèn)銀行、邯鄲邯山齊魯村鎮(zhèn)銀行、柳河蒙銀村鎮(zhèn)銀行、山西孝義農(nóng)商行、重慶永豐村鎮(zhèn)銀行、華都村鎮(zhèn)銀行、山西汾陽農(nóng)商行……
非金融機(jī)構(gòu):萬聲集團(tuán)、黑龍江省財(cái)政廳、黑龍江省人力資源和社會(huì)保障廳、黑龍江省福利彩票發(fā)行中心、黑龍江省體育彩票管理中心、哈爾濱博望物流運(yùn)輸有限公司、佳木斯凱華集團(tuán)、黑龍江洋鑫道路運(yùn)輸有限公司、海南千洵網(wǎng)絡(luò)科技公司……
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曾國慶老師
名課堂特聘講師,加拿大皇家大學(xué)工商管理碩士、香港國際商學(xué)院財(cái)務(wù)碩士研究生、江西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院客座教...