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課程背景

職場人想要獲得更好的發(fā)展，一定要具備“四會(huì)”能力：即會(huì)聽、會(huì)說、會(huì)想和會(huì)寫，而結(jié)構(gòu)化思維是獲得這些能力的重要工具。

結(jié)構(gòu)化思維的外顯是表達(dá)，能夠有效解決工作交流和溝通中的各種難題；內(nèi)顯是寫作，應(yīng)用于總結(jié)匯報(bào)、內(nèi)外部行文及PPT演示匯報(bào)等工作中，可助力個(gè)人能力及團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)的提高，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)工作效率和社會(huì)信譽(yù)的提升。

課程收益

◆清晰表達(dá)信息：快速構(gòu)建結(jié)構(gòu)框架，清晰表達(dá)核心內(nèi)容；

◆高效總結(jié)匯報(bào)：強(qiáng)化提煉邏輯思維，高效總結(jié)報(bào)告方案；

◆精準(zhǔn)演示PPT：系統(tǒng)梳理各類綱目，精準(zhǔn)演示傳遞思路。

課程對(duì)象：

機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位基層和中層管理者及員工和有意向提升自我的相關(guān)人士

教學(xué)方法：

主題講授+互動(dòng)實(shí)訓(xùn)+方法工具+模板案例等，運(yùn)用情境寫作法、角色代入法、換位思考法、現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)法等提升學(xué)員能力

課程大綱

數(shù)字&訓(xùn)練：看你的邏輯能力

原理&說明：金字塔原理

思考&調(diào)查：職場寫作的痛點(diǎn)

第一講 視頻&導(dǎo)引：寫總結(jié)的煩惱

第一講通關(guān)—計(jì)劃與總結(jié)

1.計(jì)劃VS總結(jié)概述

2.計(jì)劃VS總結(jié)分類

3.計(jì)劃模板

4.計(jì)劃小結(jié)

第二講 思考&研討：總結(jié)寫作第一步

第二講布局—結(jié)構(gòu)和層次

1.總結(jié)結(jié)構(gòu)模型：三三制

2.總結(jié)標(biāo)題類型：三類型

3.總結(jié)導(dǎo)語開篇：三方法

4.總結(jié)層次安排：四方式

5.總結(jié)結(jié)尾落款：五收尾

6.范例&精講：10年總結(jié)案例

7.總結(jié)課堂訓(xùn)練

8.總結(jié)模板

第三講 視頻&思考：誰飛起來了

第三講執(zhí)行—溝通并匯報(bào)

1.方式與類型

2.20%的工作匯報(bào)影響80%的工作績效

3.口頭匯報(bào)的勢(shì)道術(shù)

4.范例&研討：領(lǐng)導(dǎo)詢問工作進(jìn)度

5.基于5W2H法的匯報(bào)設(shè)計(jì)

6.結(jié)論先行，讓匯報(bào)更有力

7.首尾呼應(yīng)，讓匯報(bào)更完善

第四講 案例&研討：某企業(yè)高管PPT匯報(bào)的翻車事件。說說你心目中“高大上”的PPT

第四講演示—PPT加設(shè)計(jì)

1.素材應(yīng)用的“拿來主義”

2.PPT三級(jí)綱目的結(jié)構(gòu)化邏輯布局

3.PPT的結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)原則

4.PPT演示儀態(tài)的幾點(diǎn)提示

5.分組訓(xùn)練

王老師

王東暉老師 — 公文寫作實(shí)戰(zhàn)專家

職業(yè)生涯規(guī)劃專家

30年企事業(yè)單位公文寫作實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、17年人力資源中高管工作經(jīng)驗(yàn)、12年黨政工團(tuán)中高管工作經(jīng)驗(yàn)、12年企業(yè)管理干部培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。從業(yè)以來，撰寫各類公文材料200多萬字；發(fā)表企業(yè)管理、政工業(yè)務(wù)、人力資源等行業(yè)論文及詩歌散文2000多篇，《企業(yè)文化與企業(yè)管理》、《市民形象與行風(fēng)塑造》等文章獲得省市獎(jiǎng)項(xiàng)，參與編寫出版了《啟服務(wù)之本 曉民生之泰：物業(yè)管理與實(shí)踐》一書。結(jié)合多年公文實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，開發(fā)職場公文寫作系列課程；結(jié)合人力資源工作實(shí)踐，開發(fā)青春期生涯規(guī)劃和新員工生涯規(guī)劃類課程；結(jié)合心理學(xué)與管理學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開發(fā)職場禮儀與高效溝通系列課程。

講 講師資歷

經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士

國家二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師

國家二級(jí)心理咨詢師

國家二級(jí)人力資源管理師

ATD培訓(xùn)師/生涯規(guī)劃師

高級(jí)經(jīng)濟(jì)師/高級(jí)政工師

注冊(cè)物業(yè)管理師/房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人

吉林省心理師協(xié)會(huì)會(huì)員

吉林某大型企業(yè)集團(tuán) 執(zhí)行董事/人力行政總監(jiān)

東北培聯(lián)吉林分會(huì)秘書長

橘子寫作品牌聯(lián)合創(chuàng)始人

吉林省教育廳 特聘培訓(xùn)師/職業(yè)經(jīng)理人導(dǎo)師

吉林工程技術(shù)師范學(xué)院工商管理學(xué)院 外聘講師

培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

是公文寫作、人力資源管理實(shí)戰(zhàn)派講師。擅長公文寫作、新媒體寫作、人力資源規(guī)劃、心理學(xué)技術(shù)應(yīng)用在人力資源領(lǐng)域的課程。能夠結(jié)合多年公文寫作經(jīng)驗(yàn)、人力資源從業(yè)素質(zhì)、心理學(xué)知識(shí)，融合各類課程，深入淺出、思維嚴(yán)謹(jǐn)、分析案例、結(jié)合實(shí)際、和諧流暢、注重實(shí)操。

擅長項(xiàng)目與主講課程

【職場公文類】

《善用文字的力量——職場寫作基礎(chǔ)知識(shí)及文體訓(xùn)練》

《傳播類文書寫作技法》

《結(jié)構(gòu)化總結(jié)匯報(bào)與PPT呈現(xiàn)》

《寫清楚，講明白——述職·就職·競職演講稿及PPT呈現(xiàn)》

《企業(yè)規(guī)章制度與流程寫作布局及應(yīng)用》

《文字是溝通的橋梁——外聯(lián)商務(wù)文體寫作》

《目標(biāo)管理與計(jì)劃文案寫作》

《黨群公文寫作訓(xùn)練》

《調(diào)研報(bào)告寫作訓(xùn)練》

《標(biāo)書寫作及演示技巧》

可根據(jù)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位需求訂制公文寫作課程

【生涯規(guī)劃類】

《從心理學(xué)角度解讀青春期生涯規(guī)劃》

《成就積極人生—職場生涯規(guī)劃四部曲》

《做時(shí)間的朋友—職業(yè)生涯曲線延展》

【職業(yè)素養(yǎng)類】

《商務(wù)禮儀與高效溝通》

《場景化接待與溝通—物業(yè)服務(wù)禮儀訓(xùn)練》

《結(jié)構(gòu)化表達(dá)與職場溝通》

客戶見證（部分）

——高速業(yè)：

吉林高速集團(tuán)

——石油業(yè)：

中石油吉林分公司

——房地產(chǎn)業(yè)：

長房集團(tuán)

金豆集團(tuán)

亞泰集團(tuán)

——商業(yè)：

歐亞集團(tuán)

新天地集團(tuán)

——銀行業(yè)：

吉林銀行

吉林農(nóng)商發(fā)展銀行

——其他行業(yè)：

吉林酒業(yè)集團(tuán)

中發(fā)教育集團(tuán)

長春中小擔(dān)公司

中國吉林?jǐn)?shù)字產(chǎn)業(yè)園

吉林省教育廳大學(xué)生訓(xùn)練項(xiàng)目

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