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新生代管理者核心能力提升
【課程編號(hào)】:NX35566
新生代管理者核心能力提升
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【所屬類(lèi)別】:領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:1-3天
【課程關(guān)鍵字】:管理能力培訓(xùn)
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【課程背景】
應(yīng)對(duì)企業(yè)快速發(fā)展,管理人才的瓶頸如何打破?
企業(yè)面對(duì)規(guī)模的擴(kuò)大,迫切需要一大批中層管理人員。然而,人才難尋,是許多企業(yè)的困擾,找不到人才怎么辦呢?只好提拔企業(yè)內(nèi)部精英員工。這樣大批年輕管理者被提升起來(lái)?yè)?dān)任管理工作,但業(yè)務(wù)精英未必是好的管理者,對(duì)于怎樣主持會(huì)議、怎樣分派任務(wù),怎樣激勵(lì)下屬等許多管理工作都力不從心,不知如何下手,容易在管理過(guò)程中破綻百出。
管理技巧,并非是通過(guò)書(shū)本學(xué)習(xí)能夠立刻掌握的,而是需要通過(guò)大量的實(shí)踐,經(jīng)驗(yàn)積累、總結(jié)養(yǎng)成。而MTP項(xiàng)目,可以通過(guò)課堂學(xué)習(xí),灌輸管理理念,學(xué)習(xí)管理技巧,通過(guò)經(jīng)驗(yàn)萃取迅速吸納核心要素與過(guò)往經(jīng)驗(yàn)相互印證,從而回到實(shí)際工作中能夠更好的處理沖突,進(jìn)而提升工作效率,加速經(jīng)驗(yàn)的積累,更好的為企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)和發(fā)展提供保障。有效的為中層管理者能力提升進(jìn)行催化。
【課程收益】
微行動(dòng)學(xué)習(xí)法、情境模擬推演等工具在管理中的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用
自我剖析,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、規(guī)避劣勢(shì)
角色轉(zhuǎn)換,深刻解析“屁股決定腦袋”的問(wèn)題
快速準(zhǔn)確定位、了解自身責(zé)任、迅速進(jìn)入工作狀態(tài)
快速、有效準(zhǔn)確的進(jìn)行分工、任務(wù)分配與委派
高效管理:管理領(lǐng)導(dǎo)(向上管理)、教練下屬(向下管理)
高效團(tuán)隊(duì):打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
準(zhǔn)確判定團(tuán)隊(duì)成員行為風(fēng)格從而組合團(tuán)隊(duì),合理助推團(tuán)隊(duì)。
【課程特色】
診斷:量體裁衣、對(duì)癥下藥
理論:緊跟前沿,結(jié)合需求,概念精準(zhǔn)、通俗易懂
案例:相關(guān)性強(qiáng)、參考性足、解釋清晰、說(shuō)明透徹
形式:小組競(jìng)爭(zhēng)
語(yǔ)言:節(jié)奏張弛有度,言談?dòng)哪?/p>
【課程對(duì)象】
業(yè)務(wù)主管、新晉管理者、管理培訓(xùn)生等企業(yè)基層、中層管理者
【課程大綱】
前言-破冰-組隊(duì)
一、管理者如何準(zhǔn)確認(rèn)知團(tuán)隊(duì)和自我?(團(tuán)隊(duì)/自我剖析)
1、管理者團(tuán)隊(duì)認(rèn)知模型與自我認(rèn)知模型
2、討論活動(dòng)-來(lái)自古希臘神話(huà)故事
組內(nèi)梳理陳列答案
世界咖啡方式分享評(píng)判
小結(jié)
工具:世界咖啡
二、崗位晉升后如何迅速清晰定位融入角色?(角色轉(zhuǎn)換)
1、建立微行動(dòng)學(xué)習(xí)區(qū)(學(xué)習(xí)為行動(dòng)學(xué)習(xí)法工具應(yīng)用)
工具:微行動(dòng)學(xué)習(xí)法
2、案例分析-彼得的煩惱
小組分析案例
小結(jié)
3、傳統(tǒng)的管理與德魯克管理思想的區(qū)別
管理者的定義
管理者的層級(jí)劃分與對(duì)應(yīng)職能
兩種觀(guān)點(diǎn)的區(qū)別與特點(diǎn)
角色轉(zhuǎn)變中的障礙
4、討論活動(dòng)-諸葛亮
上侵下權(quán)-引用資治通鑒詮釋如何行使家主執(zhí)法
管理者的關(guān)注點(diǎn)
互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)知與定位
5、蓋洛普路徑
什么是蓋洛普路徑
蓋洛普Q12測(cè)評(píng)與詳解
工具:蓋洛普Q12
制定您的行動(dòng)計(jì)劃
6、微行動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)間
三、為什么下屬做的達(dá)不到我的要求?該怎么和領(lǐng)導(dǎo)相處?(工作委派與溝通技巧)
1、微行動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)間
2、向下管理-發(fā)揮影響力
游戲/沙盤(pán)先導(dǎo)工具(根據(jù)課程需要與時(shí)間安排四選一)
進(jìn)行游戲
總結(jié)與小組自我剖析
游戲/沙盤(pán)聚焦-工作委派與任務(wù)溝通黃金五步
游戲:紙牌屋1.0/2.0(15分鐘)、CEO特別指令(25分鐘)、飛行測(cè)試(35分鐘)
沙盤(pán):吉塔行星探險(xiǎn)(2.5-3小時(shí))
案例分析-張經(jīng)理的煩惱(管理者要關(guān)注流程、內(nèi)外部關(guān)系、下屬技能)
小組討論案例
全面責(zé)任分析
小結(jié):解決問(wèn)題-流程規(guī)范-建立關(guān)系-培養(yǎng)下屬
管理者向下溝通兩大工具
溝通影響層次模型
3、向上溝通-卓有成效的管理者
PDP系統(tǒng)說(shuō)明
案例1分析和說(shuō)明
孫子兵法云:上下同欲者勝
案例2分析和說(shuō)明:
成為輔佐能手
案例3分析和說(shuō)明:
自我突破,完成目標(biāo)
案例4分析和說(shuō)明:
成為得力干將
案例5分析和說(shuō)明:
挑戰(zhàn)高標(biāo)準(zhǔn)高要求
案例小結(jié)
管理者向上溝通七武器
4、管理過(guò)三關(guān)
5、新時(shí)代執(zhí)行力
執(zhí)行能力臺(tái)階
執(zhí)行力三要素
執(zhí)行力常見(jiàn)問(wèn)題
6、微行動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)間
四、你想了解自己,看懂別人嗎?(行為風(fēng)格解析與團(tuán)隊(duì)促動(dòng))
1、DISC 測(cè)試
2、前言-引子
3、行為風(fēng)格理論關(guān)鍵要素
4、學(xué)會(huì)行為風(fēng)格的適用范圍與影響
5、行為風(fēng)格的 2 個(gè)基礎(chǔ)
6、行為風(fēng)格-DISC 解析
你的行為風(fēng)格
不同行為風(fēng)格的優(yōu)勢(shì)/可優(yōu)化點(diǎn)解析
7、使用行為風(fēng)格組合團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)組合
團(tuán)隊(duì)促動(dòng)
團(tuán)隊(duì)優(yōu)化
8、小結(jié)
工具:DISC
五、為什么同樣的配置同樣的資源,我的團(tuán)隊(duì)還處于劣勢(shì)?(高效團(tuán)隊(duì)核心要素)
1、什么是高效團(tuán)隊(duì)
2、高效團(tuán)隊(duì)核心七要素
3、打造高效團(tuán)隊(duì)八大關(guān)鍵行為
六、總結(jié)與互動(dòng)交流
任老師
任臻 老師——新生代管理者核心能力提升專(zhuān)家
曾任萬(wàn)達(dá)電影東北大區(qū)HRBP/COE負(fù)責(zé)人
曾任萬(wàn)達(dá)電影總部培訓(xùn)經(jīng)理、王牌講師
曾任HP惠普(中國(guó))全球呼叫中心內(nèi)訓(xùn)講師
曾任DELL戴爾(中國(guó))大客戶(hù)渠道銷(xiāo)售經(jīng)理兼培訓(xùn)講師
曾任WheelPros美輪美換(全球十大輪轂公司)招聘培訓(xùn)經(jīng)理
DDI全球領(lǐng)導(dǎo)力FCP國(guó)際講師認(rèn)證
AACTP國(guó)際講師認(rèn)證
美國(guó)AT&T客戶(hù)服務(wù)素質(zhì)訓(xùn)練認(rèn)證
國(guó)家二級(jí)人力資源管理師認(rèn)證
TMS-2高級(jí)培訓(xùn)經(jīng)理認(rèn)證
【個(gè)人簡(jiǎn)介】
任老師有十五年人力資源管理與企業(yè)管理從業(yè)經(jīng)驗(yàn),在TD、LD領(lǐng)域深耕,履職過(guò)三家世界500強(qiáng)企業(yè)。
在惠普(HP)中國(guó)期間,培訓(xùn)30場(chǎng),培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)員170余人,夯實(shí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員基礎(chǔ)核心技能。
在戴爾(DELL)中國(guó)期間,培訓(xùn)16場(chǎng),培訓(xùn)銷(xiāo)售精英人才200余人,有效提升一線(xiàn)銷(xiāo)售人員整體方案溝通過(guò)率。
打破傳統(tǒng)枯燥單一的培養(yǎng)方式,重新梳理培訓(xùn)體系與結(jié)構(gòu),優(yōu)化人才發(fā)展策略為階段性、定制化、可復(fù)制;打造以文化、素養(yǎng)、技能為核心的三位一體式的人才發(fā)展方案。主導(dǎo)萬(wàn)達(dá)電影領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項(xiàng)目(2018、2019兩期GLI\GLE項(xiàng)目);主導(dǎo)共計(jì)7期管理大師項(xiàng)目,畢業(yè)高管學(xué)員42人;2016-2022年,主導(dǎo)共計(jì)13期精英訓(xùn)練營(yíng)項(xiàng)目(MTP項(xiàng)目),畢業(yè)中層管理學(xué)員624人;2016-2019連續(xù)4期管理培訓(xùn)生項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、首席導(dǎo)師。為院線(xiàn)的極速擴(kuò)張,培養(yǎng)了大量骨干人才(院線(xiàn)數(shù):2016年376家、截止2021年6月,664家)。
任老師的擅長(zhǎng)領(lǐng)域
1.新生代團(tuán)隊(duì)管理
2.中基層管理技能提升
3.行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊
4.TTT初階-中階
5.管培生培養(yǎng)項(xiàng)目
【授課風(fēng)格】
診斷:“量體裁衣”、“對(duì)癥下藥”。
方案應(yīng)用指導(dǎo): 全程式、合理性、可操作、能落地。
理論: 緊跟理論前沿,緊密結(jié)合實(shí)操,導(dǎo)入概念精準(zhǔn),知識(shí)淺顯易懂。
內(nèi)容:案例豐富,情境模擬、案例拆解、分析引導(dǎo)。
語(yǔ)言:節(jié)奏張弛有度,言談?dòng)哪?/p>
【主講課程】
管理類(lèi) :以下課程均可以用行動(dòng)學(xué)習(xí)方式展開(kāi)
《新生代管理者核心能力提升》
《管理者高效時(shí)間管理》
《DISC性格分析與團(tuán)隊(duì)溝通》
《管理者角色認(rèn)知》
《向上管理與向下管理》
《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》
TTT類(lèi):
《專(zhuān)業(yè)課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》初階
《授課技巧進(jìn)階訓(xùn)練》中階
DDI國(guó)際領(lǐng)導(dǎo)力FCP系列課程:(需要額外版權(quán)費(fèi))
【服務(wù)客戶(hù)】
惠普(HP)中國(guó)、戴爾(DELL)中國(guó)、WheelPros(中國(guó))、九里控股、盛益建設(shè)集團(tuán)股份有限公司、康福達(dá)集團(tuán)、萬(wàn)達(dá)電影股份有限公司、萬(wàn)達(dá)影視集團(tuán)財(cái)務(wù)處理公司、萬(wàn)達(dá)影視技術(shù)服務(wù)公司
【學(xué)員評(píng)價(jià)】
任老師知識(shí)扎實(shí),邏輯縝密,讓枯燥的理論不在難懂。
——惠普(HP)全球呼叫中心 TL 童顏
能把銷(xiāo)售技巧以及各個(gè)環(huán)節(jié),生動(dòng)有趣的用一次生活中常見(jiàn)的買(mǎi)菜行為詮釋?zhuān)腥ち恕?/p>
——戴爾(DELL)中國(guó) 銷(xiāo)售經(jīng)理 張學(xué)森
案例豐富、講解詳細(xì),面試是一場(chǎng)博弈,同時(shí)也是面試者和面試官相互成就。感謝任老師讓我在面試技巧上,更勝一層樓。
——九里控股 人力資源部經(jīng)理 周晶
任臻老師風(fēng)趣幽默,親和力非常很好,課堂上能把復(fù)雜的案例拆解的清晰易懂。
——萬(wàn)達(dá)影視集團(tuán)財(cái)務(wù)處理公司 高級(jí)人事經(jīng)理 劉慧
互動(dòng)性高,知識(shí)面廣,能在游戲中學(xué)習(xí)到管理知識(shí),通俗易懂、容易落地。
——萬(wàn)達(dá)電影股份有限公司 高級(jí)人事經(jīng)理 張利騰
老師善于調(diào)動(dòng)學(xué)員積極性,活躍氣氛。目的與意義明確,思路清晰,表達(dá)能力強(qiáng),始終吸引人 。
——萬(wàn)達(dá)院線(xiàn)長(zhǎng)春區(qū)域 總經(jīng)理 黃博
任臻老師授課認(rèn)真,細(xì)致,能充分利用時(shí)間,形象條理,對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的講解十分清晰易懂,使學(xué)員們對(duì)知識(shí)易與理解,老師講課時(shí)的激情會(huì)感染我們,課堂氣氛很好。
——萬(wàn)達(dá)影視技術(shù)服務(wù)公司 人事總監(jiān) 趙偉華
任老師在培訓(xùn)之后往往對(duì)學(xué)員提供長(zhǎng)時(shí)間的持續(xù)跟蹤與答疑,耐心地對(duì)管理者與學(xué)員提出的任何誤區(qū)與疑問(wèn)都隨時(shí)給予正確指導(dǎo)。
——萬(wàn)達(dá)院線(xiàn)石家莊區(qū)域 總經(jīng)理 米振山
我要預(yù)訂
咨詢(xún)電話(huà):027-5111 9925 , 027-5111 9926手機(jī):18971071887郵箱:Service@mingketang.com
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
2025年
2024年
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)推薦公開(kāi)課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

云舒老師
資深企業(yè)管理培訓(xùn)專(zhuān)家,高級(jí)培訓(xùn)師,中華職業(yè)教育社職業(yè)指導(dǎo)中心首席專(zhuān)家 ,“百萬(wàn)管理者培育...

黃武林老師
黃武林老師 企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師 20年的企業(yè)管理與創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 中國(guó)企業(yè)家協(xié)會(huì)(全國(guó)性)理事 北京...