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課程交付：

1.掌握宣傳文案寫作方法技巧

2.了解圖書類商品特性及讀者需求

3.學(xué)會(huì)用銷售思維寫文案，引導(dǎo)客戶下單

課程對(duì)象：

新媒體從業(yè)者

課程課綱：

一、圖書類及文創(chuàng)類產(chǎn)品差異化銷售特性

1.延遲滿足的體驗(yàn)感

1)買書就會(huì)看書嗎？

2)看書會(huì)一直看完嗎？

3)一千個(gè)人眼中有一千個(gè)漢姆雷特

4)如何挖掘文創(chuàng)產(chǎn)品的差異化特征

2.知識(shí)類群體消費(fèi)終結(jié)點(diǎn)

1)知識(shí)類人群消費(fèi)特征

2)知識(shí)類人群消費(fèi)的感性與理性

3)知識(shí)類人群消費(fèi)的多巴胺到底在哪里

二、不同平臺(tái)文字閱讀特征

1.微博

2.短視頻

3.海報(bào)

案例分析：脫不花新書《溝通》

劉慈欣《三體》

晨光文創(chuàng)

三、高手文案的底層邏輯

1.三大思考原則

2.二大思維邏輯

3.情感邏輯及檢驗(yàn)公式

案例分析：短視頻、微博、海報(bào)三者邏輯應(yīng)用于傾向性案例

樊登推書文字邏輯

四、犯錯(cuò)，不可挽回的文案作者特征

1.把自己當(dāng)做了領(lǐng)導(dǎo)，喜歡假大空，拒絕“鬧太套”

2.把自己當(dāng)做了詩(shī)人，過(guò)度追求華美絢麗的文風(fēng)和辭藻

3.把自己當(dāng)成了專家，使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)將廣告變成自嗨

案例分析：黃曉明視頻節(jié)目中的溝通案例

五、用魔術(shù)師手段：把錢從甲方變到乙方口袋

1.如何讓標(biāo)題抓住讀者

1)標(biāo)題提取原則

2)如何診斷一個(gè)標(biāo)題是否被人喜歡

3)好標(biāo)題的公式

2.如何用內(nèi)容文案打動(dòng)讀者

1)潮流風(fēng)口

2)家長(zhǎng)里短

3)解決痛點(diǎn)

4)巨力優(yōu)惠

5)逆向故事思維

3.如何用文字關(guān)單

1)饑餓關(guān)單結(jié)尾

2)危機(jī)關(guān)單結(jié)尾

3)開放式關(guān)單結(jié)尾

4)比較式關(guān)單結(jié)尾

5)結(jié)果關(guān)單結(jié)尾

行動(dòng)學(xué)習(xí)：選擇1--2本書，寫出它的短視頻、微博、海報(bào)文案

選擇1—2個(gè)文創(chuàng)產(chǎn)品，寫出它的短視頻、微博、海報(bào)文案

六、逆向思考練習(xí)：視頻、微博與海報(bào)文字互換，如何摘錄成功呢？

1.樊登讀書的內(nèi)容邏輯

2.劉媛媛圖書帶貨的底層邏輯

3.王芳推書內(nèi)容案例分析

4.文創(chuàng)產(chǎn)品案例分析

滕老師

公文寫作講師 滕 佳

【專業(yè)資質(zhì)】

公務(wù)員考前輔導(dǎo)機(jī)構(gòu) 創(chuàng)始人

深度中國(guó)景區(qū)培訓(xùn)學(xué)院 院長(zhǎng)

思維導(dǎo)圖商業(yè)應(yīng)用 研究實(shí)踐者

北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

中國(guó)文化和旅游產(chǎn)業(yè)研究院 副研究員

全國(guó)冰雪旅游精品課程開發(fā) 課題主持人

吉林省文旅產(chǎn)業(yè)智庫(kù) 專家

個(gè)人公號(hào) 《多彩樂(lè)讀》

【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】

碩士畢業(yè)后從事三年申論講師，包括閱讀與公文寫作授課內(nèi)容。2014年個(gè)人創(chuàng)辦公考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，并繼續(xù)主講申論。2019年創(chuàng)辦了“深度中國(guó)景區(qū)培訓(xùn)學(xué)院”。分院主營(yíng)項(xiàng)目以景區(qū)策劃、旅行策劃師、民宿管家培訓(xùn)、研學(xué)旅游課程設(shè)計(jì)等項(xiàng)目為主。目前在沈陽(yáng)、盤錦、丹東、鞍山、本溪都有我們的項(xiàng)目基地，逐漸在拓展內(nèi)蒙市場(chǎng)。在項(xiàng)目中不斷實(shí)踐和總結(jié)思維導(dǎo)圖在商業(yè)場(chǎng)景中應(yīng)用方法，落地實(shí)戰(zhàn)，總結(jié)出一門以思維導(dǎo)圖為工具，快速高效解決職場(chǎng)問(wèn)題的系列課程。

對(duì)于已經(jīng)成熟公文寫作課程，總結(jié)出用思維導(dǎo)圖與邏輯方法破解寫作，而不再像考試類授課方式過(guò)于嚴(yán)苛死板。這種方式在國(guó)內(nèi)多家國(guó)企事業(yè)單位驗(yàn)證，授課效果非常好，真正把授之以漁的理念傳遞給學(xué)員。

經(jīng)營(yíng)公司、研發(fā)課程、授課、帶團(tuán)隊(duì)。這樣高質(zhì)量、高密度工作強(qiáng)度更是因?yàn)闀r(shí)間管理的得當(dāng)與高效執(zhí)行力。因此，不僅僅在專業(yè)課程中有一定研究，在時(shí)間管理上更是頗有心得，通過(guò)實(shí)踐整理出課程。這樣在工作中實(shí)踐，在讀書中學(xué)習(xí)，在寫作中復(fù)盤，成為個(gè)人專業(yè)精進(jìn)的閉環(huán)。

【主講課程】

《公文寫作》 《黨務(wù)公文》 《政務(wù)公文》

《商務(wù)公文寫作》 《事務(wù)性公文寫作》 《新聞稿寫作》

《公文與新聞稿寫作提升》 《新媒體圖書推廣文案培訓(xùn)》

【授課風(fēng)格】

專業(yè)實(shí)用、親和輕松、清晰易懂、互動(dòng)開心的授課風(fēng)格，深受企業(yè)和學(xué)員的喜歡和好評(píng)。 針對(duì)學(xué)員需求定制課程，課程通過(guò)完整課程體系、系統(tǒng)的知識(shí)架構(gòu)和顧問(wèn)式的授課方式，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)案例分享、課堂練習(xí)、回顧復(fù)習(xí)等多元素，幫助學(xué)員系統(tǒng)理解掌握課程內(nèi)容。豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，使得學(xué)員在課后可以馬上能夠上手應(yīng)用。

【部分授課記錄】

2021年5月 浙江國(guó)家電網(wǎng)《公文寫作》3期

2021年8-9月 陜西農(nóng)行《公文寫作》2期

2021年10月 湖州國(guó)家電網(wǎng)《公文寫作》3期

2021年10月 沈飛科技《項(xiàng)目評(píng)審評(píng)議》2期

2021年11月 沈陽(yáng)國(guó)網(wǎng)《公文寫作》3期

【服務(wù)部分客戶】

行政事業(yè)單位：沈陽(yáng)市市委企業(yè)家協(xié)會(huì)、撫順師專、中石油遼寧分公司、中石化遼寧分公司、沈陽(yáng)師范大學(xué)（旅游學(xué)院）、中國(guó)聯(lián)通北京公司研究院、首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)、蘇州市高新區(qū)獅山橫塘街道、吉林省商會(huì)、吉林省文旅廳、吉林大學(xué)管理學(xué)院、通化旅游局、北京第二外國(guó)語(yǔ)大學(xué)中國(guó)文化與旅游產(chǎn)業(yè)研究院……

旅游行業(yè)：江蘇鹽阜交通運(yùn)輸集團(tuán)、桃花源景區(qū)、黃山自駕游服務(wù)中心、桃仙國(guó)際機(jī)場(chǎng)、丹東天橋谷景區(qū)、丹東元寶區(qū)度假休閑景區(qū)、慢游民宿學(xué)院、江西龍虎山風(fēng)景區(qū)、徐州潘安湖風(fēng)景區(qū)、長(zhǎng)白山演藝有限公司、天元谷景區(qū)、沈陽(yáng)寶馬景區(qū)、河南周口太昊陵、四川廣元?jiǎng)﹂T關(guān)、巔峰文旅集團(tuán)旅豆學(xué)堂、……

綜合行業(yè)：沈陽(yáng)華夏飲食博物館、1905文化產(chǎn)業(yè)園、豫瓏城文化產(chǎn)業(yè)園、沈陽(yáng)格局商學(xué)院、九門里文化產(chǎn)業(yè)園、江蘇江陰產(chǎn)業(yè)園、小松（常州）鑄造有限公司、遼培聯(lián)、大連培訓(xùn)師聯(lián)合會(huì)……、常州方圓制藥……韓國(guó)中一制紙、湖北電力、瑞德生命人壽、海爾集團(tuán)沈陽(yáng)分公司、江蘇沿江高速公路有限公司、江蘇高鐵集團(tuán)、上汽集團(tuán)、中國(guó)能建集團(tuán)、平谷燃?xì)狻⒑蓦娋W(wǎng)、沈陽(yáng)606所、中國(guó)農(nóng)行陜西分行、沈陽(yáng)飛機(jī)制造集團(tuán)、遼寧電力有限公司、重慶墊江電力有限公司、杭州移動(dòng)公司、海南華盈投資控股、

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