我要預訂

咨詢電話：027-5111 9925 , 027-5111 9926手機：18971071887郵箱：Service@mingketang.com

【課程簡介】

PPT的制作是現代銀行職員職場生存的必備技能之一，更是培訓師的基本功之一，高水準的PPT不僅能瞬間吸引學員的眼球，還能讓人賞心悅目，沉浸在藝術的美感之中， 而粗制濫造的PPT不僅不能為你的課程增色，反而會讓你的權威在學員眼里大打折扣，甚至影響到課程的邏輯表達，讓學員覺得內容混亂，如墜云霧之中。因為，作為一名培訓師，提升PPT的能力勢在必行。本課程從PPT的內容構成、制作流程、標題、結構、文案、圖標、圖標、圖片、圖形、字體、配色、動畫等方面給到學員具體且易行的操作方法和技巧。

【課程收益】

通過本課程的學習，可以讓學員：

掌握PPT的內容構成與制作流程

掌握PPT制作與美化的十一項具體技巧

學會使用PPT常見的輔助工具

【課程對象】

企業各層級內訓師、準內訓師

【課程大綱】

第一講對PPT的認知

1.什么是PPT

2.PPT制作常見的幾個誤區

（1）PPT的WORD化

（2）重點不突出

（3）畫面缺乏美感

3.PPT的結構

（1）完整PPT的五個組成部分

a.封面頁

b.目錄頁

c.過渡頁

d.正文頁

e.結尾頁

（2）單頁PPT的四個組織部分

a.導航/抬頭

b.標題

c.文本

d.圖片

4.PPT制作流程

（1）明確主題與用途

（2）分析觀眾

（3）檢查保存

（4）確定風格并做成Demo

（5）文字提煉與梳理

第二講PPT的制作與美化

1.標題設計的五種方法

（1）傳統型

（2）干貨型

（3）懸念型

（4）數字型

（5）打破常規型

2.結尾設計的三種方法

（1）實用法

（2）名言法

（3）趣味法

3.文案梳理的三大利器

（1）拆——分析邏輯拆段落

（2）找——提取概括找重點

（3）刪——刪除并優化文字

4.網羅圖片的“三張網”

（1）選圖的三個標準

a.符合主題

b.符合氣質

c.高清留白

（2）學會使用識圖工具

（3）去專業的圖庫網站尋找圖片

5.選用圖標

（1）圖標的兩個作用

a.概況主題

b.裝飾點綴

（2）選用圖標的兩個標準

a.符合主題

b.風格統一

（3）哪里去下載圖標

6.選用圖表

（1）滿足三個條件用對圖表

a.選對圖表

b.主題明確

c.設計簡潔

（2）圖表使用常見的誤區

7.圖形的他山之石

（1）簡易圖形的操作方法

（2）可以借鑒的模板

8.選擇字體

（1）字體的氣質

a.可愛

b.古典

c.現代

d.粗獷

e.細膩

（2）選擇字體的三面鏡子

a.數量鏡

b.氣質鏡

c.易讀鏡

（3）特殊字體的保存

9.顏色

（1）正確配色的三把“刷子”

a.數量刷

b.氣質刷

c.易讀刷

（2）顏色搭配技巧

10.排版

（1）排版的目的

（2）排版的類型

a.圖片為主

b.文字為主

c.邏輯為主

（3）排版的原則

a.分組

b.對比

c.對齊

d.重復

11.巧用動畫讓PPT動起來

（1）動畫的作用

a.形象展示了作者的意圖

b.吸引觀眾的注意力

c.配合教學的需要

（2）常見四種動畫效果

a.進入

b.強調

c.退出

d.動作路徑

（3）使用動畫的常見誤區

第三講PPT的制作工具

1.PPT模板尋找指南

（1）免費模板資源

（2）收費模板資源

2.“神器”軟件

（1）Photo Zoom Pro

（2）PPT Minimizer

（3）Nordritools

（4）皮影客

（5）百度H5

（6）Smallpdf

3.哪些網站能幫你提高PPT設計水平

【課堂作業】“刪繁就簡三秋樹”

白老師

TTT·溝通·管理專家 白楊老師簡介

【專業資質】

美國培訓認證協會（AACTP）國際認證培訓師

美國培訓認證協會（AACTP）國際認證促動師

貿易經濟專業經濟學學士、應用社會學專業法學碩士研究生

實戰型的銀行培訓管理專家

曾任職于某國有大型零售商業銀行

具有15年+銀行培訓與管理經驗

總行級TTT課程授權講師、總行“NEO”課程授權講師，善于課程（含微課）開發與設計、演繹與表達等

多年的“金融+培訓”的工作履歷，積累了豐富的內訓師、網點支行長、儲備干部、新員工的培養和訓練經驗。

【工作經歷】

歷經教育培訓、經營管理、營銷推動等多崗位，主要負責教育培訓管理工作、課程講授與開發、內訓師培養等；同時作為公司整體績效考評和培訓的實施部門，白楊老師熟悉對于新員工、支行長、運營管理人員等多層級管理人員的培養和提升。

總行級內訓師培養專家：

白楊老師致力于研究內訓師培養和課程開發工作，其獨創的“3+2+1”內訓師培養模式為其所在單位培養出數以百計的優秀內訓師，同時開發出一系列精品課程。

總行級微課制作專業講師：

白楊老師在微課制作方面優勢尤為突出：白楊老師曾多次榮獲其所在總行組織的微課競賽獎項，2015年其主創課程榮獲集團一等獎；2018年由其輔導的微課榮獲總行七項大獎，成為獲獎最多的單位，2018-2020年連續獲得微課最佳組織獎。

開拓線上學習平臺：

白楊老師牽頭的微信學習平臺創新項目，以其超前的互聯網+思維，縝密的項目設計，在其單位掀起了一股“微學習”浪潮。在構建學習型組織方面，多次組織開展“薦書·讀書·品書”等讀書類活動，并有針對性的開發了《閱讀的革命》課程，顛覆傳統閱讀方式，提升個人與組織學習效率。

【主講課程】

白楊老師曾擔任其所在總行TTT課程授權講師、總行“NEO”課程授權講師，理論與實踐相結合，開發了內訓師培養系列、職場技能系列、圖說金融史系列、閱讀的革命等銀行類實用培訓課程。

1.內訓師培養系列

（1）《“研磨大師”五步法——卓越內訓師磨課營》

（2）《結構化課程開發與設計》

（3）《培訓師精彩呈現技能修煉》

（4）《互動式教學方法設計及操作流程》

（5）《基于銀行實戰的敏捷課程開發工作坊》

（6）《PPT的設計與制作——教你又好又快搞定幻燈片》

（7）《“玩轉微課”——微課開發與制作》

（8）《BEST經驗萃取法——為銀行和員工能力能量雙賦能》

（9）《公眾演講表達訓練》

2.銀行職員素養提升系列

（1）《銀行場景中的有效溝通》

（2）《基于教練技術團隊激勵與管理》

（3）《“十招”賦能執行高手——專為銀行員工定制的執行力提升課程》

（4）《銀行員工職業生涯規劃與素養提升》

（5）《VUCA時代銀行員工的目標管理》

（6）《碎片化時代的時間管理》

（7）《閱讀的革命——組織中個人學習力提升指南》

（8）《圖說世界金融史》

【授課風格】

白楊老師具有豐富的授課經驗，課程設計專業且嚴謹，能清晰的把控課程的方向與節奏，準確的洞悉學員心理狀態，嫻熟的授課技巧能充分調動學員們的聽課興趣，尤其是詼諧幽默的語言風格往往能引人入勝。

【服務客戶】

銀行類客戶部分課程：

2021年9月四川省工行《經驗萃取與案例編寫》（3天）

2021年9月山東郵儲銀行《新員工職涯規劃》（2天）

2021年8月北京光大銀行《時間管理》（1天）

2021年7月漢口銀行《講師授課技巧培訓》（1天）

2021年7月上海郵儲銀行《教練技術賦能執行高手》（1天）

2021年7月山東郵儲銀行《微課開發與設計》（1天）

2021年7月寧波郵儲銀行《新員工職涯規劃》（1天）

2021年7月江蘇郵儲銀行《新員工職涯規劃》（1天）

2021年7月青島浦發銀行《新員工高效時間管理和執行力提升》（1天）

2021年7月寧波郵儲銀行《價值導向的生動化教學活動設計》（2天）

2021年6月杭州郵儲銀行《關鍵對話：溝通與激勵》（1天）

2021年6月南京郵儲銀行《微課開發與設計》（1天）

2021年6月常州郵儲銀行《微課開發與設計》（1天）

2021年6月廈門郵儲銀行《內訓師訓練營》（1天）

2021年6月無錫郵儲銀行《微課開發與設計》（1天）

2021年6月溫州郵儲銀行《高能萃取，玩轉微課》（1天）

2021年6月淮安郵儲銀行《微課開發與設計》（1天）

2021年5月臺州農行《魅力溝通表達技巧》（1天）

2021年5月江蘇省工行客戶經理《圖說世界金融史》（1天）

2021年5月揚州郵儲銀行基層人才庫《TED公眾演講表達訓練》（1天）

2021年4月上海建設銀行新任客戶經理《客戶心理分析與溝通》（1天）

2021年4月揚州郵儲銀行基層人才庫《魅力溝通表達技巧》（1天）

2020年11月交通銀行山西省分行目標與時間管理（1天）

2020年11月郵儲銀行安徽省分行執行力（1天）

2020年11月杭州銀行微課設計與開發（1天）

2020年10月某銀行新員工圖說世界金融史（1天）

2020年9月某省級銀行新入職員工執行力提升（1天）

2020年9月某省級銀行新入職員工職業生涯規劃（1天）

2020年8月某省級銀行新入職員工有效溝通（1天）

2020年7月郵儲銀行舟山市分行TTT課程1期（1天）

2020年6月郵儲銀行麗水市分行TTT課程1期（2天）

2020年5月安徽郵儲銀行TTT訓練營系列（運管條線）（3天）

2020年5月安徽郵儲銀行TTT訓練營系列（網金條線）（3天）

2020年4月安徽郵儲銀行TTT訓練營系列（個金條線）（3天）

2020年3月安徽郵儲銀行TTT訓練營系列（信用卡條線）（3天）

我要預訂

咨詢電話：027-5111 9925 , 027-5111 9926手機：18971071887郵箱：Service@mingketang.com