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課程目標(biāo)

數(shù)據(jù)分析

培訓(xùn)對象

開發(fā)人員

課程內(nèi)容

第1天

主題Spark 的環(huán)境搭建與運行

Spark 的本地安裝與配置

Spark 集群

Spark 編程模型

主題數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)商業(yè)案例

個性化

目標(biāo)營銷和客戶細分

預(yù)測建模與分析

機器學(xué)習(xí)的系統(tǒng)架構(gòu)

第2天

主題Spark 上數(shù)據(jù)的獲取、處理與準備

獲取公開數(shù)據(jù)集

處理與轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)

從數(shù)據(jù)中提取有用特征

主題構(gòu)建基于Spark 的推薦引擎

大綱推薦模型的分類

提取有效特征

訓(xùn)練推薦模型

使用推薦模型

推薦模型效果的評估.

第3天

主題Spark 構(gòu)建分類模型

分類模型的種類

從數(shù)據(jù)中抽取合適的特征

訓(xùn)練分類模型

使用分類模型

評估分類模型的性

改進模型性能以及參數(shù)調(diào)優(yōu).

主題Spark 構(gòu)建回歸模型

大綱回歸模型的種類

從數(shù)據(jù)中抽取合適的特征

回歸模型的訓(xùn)練和應(yīng)用

評估回歸模型的性能

改進模型性能和參數(shù)調(diào)優(yōu).

第4天

主題Spark 構(gòu)建聚類模型

聚類模型的類型

從數(shù)據(jù)中提取正確的特征

訓(xùn)練聚類模型

使用聚類模型進行預(yù)測

評估聚類模型的性能

主題Spark 應(yīng)用于數(shù)據(jù)降維

大綱降維方法的種類

從數(shù)據(jù)中抽取合適的特征

訓(xùn)練降維模型

使用降維模型

第5天

主題Spark 高級文本處理技術(shù)

處理文本數(shù)據(jù)有什么特別之處

從數(shù)據(jù)中抽取合適的特征

評估文本處理技術(shù)的作用

主題Spark Streaming 在實時機器學(xué)習(xí)上的應(yīng)用

在線學(xué)習(xí).

流處理.

使用Spark Streaming 進行在線學(xué)習(xí)

孫老師

講師資質(zhì)

Oracle 數(shù)據(jù)庫 DBA認證

SAS 數(shù)據(jù)分析高級程序員認證

Hadoop大數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)分析講師

講師簡介

數(shù)據(jù)庫專家。 孫增輝老師多年從事數(shù)據(jù)庫的管理和教學(xué)工作。對oracle、sql server、mysql等關(guān)系型數(shù)據(jù)庫有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。對于hive、HBase這些非關(guān)系型NoSql數(shù)據(jù)庫也有相當(dāng)成熟的教學(xué)實踐。

數(shù)據(jù)分析講師。孫增輝老師多年講授SAS數(shù)據(jù)分析軟件的應(yīng)用與數(shù)據(jù)分析實踐。對SSPS、R、python等在數(shù)據(jù)分析方向的教學(xué)也有相當(dāng)經(jīng)驗。

Hadoop大數(shù)據(jù)、spark大數(shù)據(jù)分析講師。自2015年以來，孫增輝老師頻繁從事大數(shù)據(jù)方向的教學(xué)工作

Python+人工智能

Openstack云計算技術(shù)

Docker應(yīng)用容器引擎

講師專長

孫增輝老師在數(shù)據(jù)庫、大數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)分析，python+人工智能，這條數(shù)據(jù)應(yīng)用鏈路上，非常擅長。

講師IT從業(yè)經(jīng)驗證明和項目經(jīng)驗證明?從業(yè)經(jīng)驗：

孫增輝老師從2008您進入數(shù)據(jù)庫行業(yè)之后，基本上一直從事數(shù)據(jù)相關(guān)工作。沒有脫離這個行業(yè)。

項目經(jīng)驗 ：

1.項目名稱：華夏銀行oracle數(shù)據(jù)庫技術(shù)培訓(xùn)

項目描述：孫增輝老師多次在華夏銀行進行oracle數(shù)據(jù)庫培訓(xùn)。從2013年至2016年，幾乎每年都要進行兩三次數(shù)據(jù)庫培訓(xùn)項目。

工作內(nèi)容：為專業(yè)數(shù)據(jù)庫技術(shù)部門及非技術(shù)相關(guān)部門培訓(xùn)數(shù)據(jù)庫技術(shù)

2.項目名稱：廣東移動 鼎湖培訓(xùn)學(xué)院 大數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)分析

項目描述：長期多次在鼎湖培訓(xùn)中心，多次講授大數(shù)據(jù)、大數(shù)據(jù)分析等相關(guān)課程。

工作內(nèi)容：為專業(yè)技術(shù)部門及非技術(shù)相關(guān)部門培訓(xùn)大數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)分析技術(shù)

3.項目名稱：建設(shè)銀行研發(fā)中心 大數(shù)據(jù)技術(shù)培訓(xùn)（北京西城）

項目描述：為研發(fā)人員進行大數(shù)據(jù)技術(shù)培訓(xùn)

某銀行數(shù)據(jù)庫遷移項目

因業(yè)務(wù)發(fā)展，舊有的系統(tǒng)無法承擔(dān)業(yè)務(wù)增長造成的壓力，需要將數(shù)據(jù)庫遷移到新的平臺。

作為項目負責(zé)人，編寫實施方案，溝通項目實踐窗口，安排方案測試并組織實施。

某銀行全國數(shù)據(jù)庫管理員培訓(xùn)項目

為金融機構(gòu)的oracle數(shù)據(jù)庫管理員提供培訓(xùn)。

金融機構(gòu)的技術(shù)人員一般有較好的技術(shù)基礎(chǔ)，這對講師的能力也是一種考驗。

作為主講講師，講授相關(guān)技術(shù)知識。

某銀行儲蓄數(shù)據(jù)庫性能調(diào)優(yōu)項目

為機構(gòu)的數(shù)據(jù)庫查詢性能提供優(yōu)化。

由于新業(yè)務(wù)上線，系統(tǒng)老舊，以及管理能力瓶頸造成的性能無法滿足需要，對數(shù)據(jù)庫進行調(diào)優(yōu)。通過優(yōu)化代碼、重新組織存儲、合理建設(shè)索引等方法完成項目。

作為項目工程師，確認影響范圍，組織實施測試，實施調(diào)優(yōu)。

某銀行數(shù)據(jù)庫開發(fā)項目

審核代碼、優(yōu)化代碼在數(shù)據(jù)庫中的執(zhí)行效率。維護測試數(shù)據(jù)庫、組織測試數(shù)據(jù)。

作為數(shù)據(jù)庫管理員，提供技術(shù)支持。

ORACLE OCP公開課項目

面向社會培訓(xùn)的oracle認證課程。

主要是對oracle數(shù)據(jù)庫的初級學(xué)員進行培訓(xùn)。課程內(nèi)容涉及oracle數(shù)據(jù)庫的全方位知識，知識點全面，深度中等。

作為主講講師，安排課程進度，組織教學(xué)實驗，維護學(xué)習(xí)氣氛。

ORACLE 數(shù)據(jù)庫災(zāi)備方案 咨詢項目

對企業(yè)的oracle數(shù)據(jù)庫災(zāi)備項目進行咨詢。

企業(yè)的oracle數(shù)據(jù)庫災(zāi)備，是數(shù)據(jù)安全工作的重點，也是保障數(shù)據(jù)安全的重要手段。幫助企業(yè)完成災(zāi)備方案并實施，是一項十分重要的工作。

作為咨詢顧問，進行售前技術(shù)交流、審核實施方案、安排組織方案測試。

ORACLE系統(tǒng)管理 系列培訓(xùn)/咨詢項目

結(jié)合各行業(yè)企業(yè)客戶的項目和培訓(xùn)需求，設(shè)計、開發(fā)相應(yīng)的課程體系、定制課件、現(xiàn)場培訓(xùn)、系統(tǒng)規(guī)劃、安裝、配置、性能優(yōu)化、疑難解答等。

作為主講講師/咨詢顧問，提供技術(shù)支持，幫助界定項目范圍、時間長度安排。

某大學(xué) 計算機學(xué)院 oracle培訓(xùn)項目

大學(xué)生的oracle數(shù)據(jù)庫培訓(xùn)，與其他數(shù)據(jù)庫培訓(xùn)有所不同。掌握課堂紀律，安排好課程的節(jié)奏反而是更重要的部分。

作為主講講師，安排課程進度，組織教學(xué)實驗，維護學(xué)習(xí)氣氛。

廣東移動 SAS數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)項目

培訓(xùn)項目內(nèi)容深度要求并不嚴格，但是移動公司人員對知識的廣度要求加大。很多時候培訓(xùn)組織的過程中，都要求按照學(xué)員的需求，隨時調(diào)整講授內(nèi)容。這對講師的講授經(jīng)驗、項目經(jīng)驗、課程熟悉程度都會有較高要求。

作為主講講師，安排課程進度，組織教學(xué)實驗，維護學(xué)習(xí)氣氛。

SAS程序開發(fā)

面向社會的SAS公開課。主要內(nèi)容為數(shù)據(jù)處理與簡單建模。

很多數(shù)據(jù)分析課程，一開始就講授建模部分，但是數(shù)據(jù)的采集、整理、篩選、變換才是一個數(shù)據(jù)分析師的基本功。本課程的內(nèi)容主要是數(shù)據(jù)處理。

作為主講講師，安排課程進度，組織教學(xué)實驗，維護學(xué)習(xí)氣氛。

SAS數(shù)據(jù)分析

主要內(nèi)容是使用描述統(tǒng)計、相關(guān)分析、主成分分析、聚類、回歸分析、邏輯回歸、方差分析、時間序列分析等方法對數(shù)據(jù)繼續(xù)分析處理。

作為主講講師，安排課程進度，組織教學(xué)實驗，維護學(xué)習(xí)氣氛。

工作內(nèi)容：

組織培訓(xùn)并安排考試考核

講師認證證書

講師授課經(jīng)驗?廣東移動中高級數(shù)據(jù)庫培訓(xùn)

招商銀行數(shù)據(jù)庫技術(shù)培訓(xùn)

中國征信（北京）公司數(shù)據(jù)庫運維培訓(xùn)

建設(shè)銀行大數(shù)據(jù)技術(shù)培訓(xùn)

中石油化工oracle項目技術(shù)培訓(xùn)

廣東移動數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)

上海CDA數(shù)據(jù)分析師項目培訓(xùn)

泰安煙草數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)

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