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課程背景：

習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中與時俱進(jìn)地提出了新時代黨的建設(shè)總要求。這個總要求具有高度的思想性、理論性和很強(qiáng)的政策性、指導(dǎo)性，充分體現(xiàn)了十八大以來以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的創(chuàng)新成果和新鮮經(jīng)驗，豐富發(fā)展了馬克思主義建黨學(xué)說，進(jìn)一步回答了“建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨”這一歷史性課題，標(biāo)志著我們黨對執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識達(dá)到新的高度，對于深入推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程具有綱領(lǐng)性作用。

本課程圍繞“基層黨組織工作職責(zé)與定位、主要職責(zé)”精準(zhǔn)解讀了“黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的主要內(nèi)容和基本要求、黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的主要內(nèi)容、黨支部工作標(biāo)準(zhǔn)化的規(guī)范流程和具體實踐、新時代國有企業(yè)黨建工作創(chuàng)新、黨支部黨建品牌創(chuàng)建”。對于我們加強(qiáng)企業(yè)黨的建設(shè)、企業(yè)管理、完善中國特色現(xiàn)代企業(yè)制度，促進(jìn)組織架構(gòu)創(chuàng)新、效能提升有極強(qiáng)的借鑒意義。

課程目標(biāo)：

● 通過學(xué)習(xí)掌握如何做好新時代基層黨務(wù)工作的基本要求

● 通過學(xué)習(xí)明晰新時代基層黨務(wù)工作目標(biāo)定位

● 通過學(xué)習(xí)精通新時代基層黨務(wù)工作流程

● 通過學(xué)習(xí)創(chuàng)新推進(jìn)新時代基層黨務(wù)工作質(zhì)量

課程對象：

企業(yè)的管理層，各黨政機(jī)關(guān)、“兩新”組織、事業(yè)單位的黨務(wù)工作者和領(lǐng)導(dǎo)干部。

課程大綱

第一講：基層黨組織工作職責(zé)與定位

討論：如何依法規(guī)范開展基層黨務(wù)工作？

一、基層黨組織工作常用法規(guī)

二、國有企業(yè)黨委（黨組）主要職責(zé)

1. 加強(qiáng)企業(yè)黨的政治建設(shè)，堅持和落實中國特色社會主義根本、基本、重要制度

2. 深入學(xué)習(xí)和貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想

3. 研究討論企業(yè)重大經(jīng)營管理事項

4. 加強(qiáng)對企業(yè)選人用人的領(lǐng)導(dǎo)和把關(guān)，抓好企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部隊伍、人才隊伍建設(shè)

5. 履行企業(yè)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)、支持內(nèi)設(shè)紀(jì)檢組織履行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)職責(zé)

6. 加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)職工群眾積極投身企業(yè)改革發(fā)展

7. 領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)思想政治工作、精神文明建設(shè)、統(tǒng)一戰(zhàn)線工作

三、國有企業(yè)黨支部（黨總支）主要職責(zé)

1. 學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實黨的理論和路線方針政策

2. 按照規(guī)定參與本單位重大問題的決策，支持本單位負(fù)責(zé)人開展工作

3. 做好黨員教育、管理、監(jiān)督、服務(wù)和發(fā)展黨員工作

4. 密切聯(lián)系職工群眾，推動解決職工群眾合理訴求，認(rèn)真做好思想政治工作

5. 監(jiān)督黨員、干部和企業(yè)其他工作人員嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)、企業(yè)財經(jīng)人事制度，維護(hù)國家、集體和群眾的利益

6. 實事求是對黨的建設(shè)、黨的工作提出意見建議，及時向上級黨組織報告重要情況

第二講：黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化

討論：黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化包含哪些內(nèi)容？

一、黨支部九大建設(shè)（標(biāo)準(zhǔn)化）

1. 黨建責(zé)任落實標(biāo)準(zhǔn)化

2. 政治建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化

3. 思想建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化

4. 組織建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化

5. 作風(fēng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化

6. 紀(jì)律建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化

7. 制度建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化

8. 活動陣地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化

9. 檔案管理標(biāo)準(zhǔn)化

二、黨支部建設(shè)目標(biāo)

三、黨支部工作目標(biāo)

第三講：黨支部工作標(biāo)準(zhǔn)化的規(guī)范流程與實踐

一、設(shè)立黨支部

1. 設(shè)立黨支部的要求

1）三個請示

2）三個批復(fù)

3）成立黨支部黨員大會

2.主要程序

1）核查法定人數(shù)

2）依規(guī)進(jìn)行成立流程

3）報告設(shè)立黨支部情況

3. 黨內(nèi)文書

二、換屆選舉工作

1. 換屆前準(zhǔn)備工作

2. 召開支部黨員大會進(jìn)行換屆選舉

3. 黨支部換屆選舉流程以及注意事項

模擬演練：召開支部黨員大會進(jìn)行換屆選舉

三、發(fā)展黨員工作

1. 十八大以來發(fā)展黨員工作的新要求

2. 發(fā)展黨員5階段25個流程

3. 發(fā)展黨員工作注意事項

模擬演練：黨支部接受預(yù)備黨員

四、“三會一課”制度的落實

1. 黨支部黨員大會

2. 黨支部委員會會議

3. 黨支部委員會會議

4. 按時上好黨課

五、召開黨支部組織生活會

1. 會前準(zhǔn)備

2. 高質(zhì)量開好黨支部組織生活會

1）明晰主要內(nèi)容

2）開展民主討論

3）形成有效決議

3. 黨支部組織生活會質(zhì)量評估

模擬演練：高質(zhì)量開好黨支部年末組織生活會

六、民主評議黨員

1. 民主評議黨員標(biāo)準(zhǔn)

2. 會議議程

案例分享：民主評議黨員

模擬演練：民主評議黨員大會

七、開展主題黨日活動

1. 黨日活動的主題和形式類型

2. 開展主題黨日活動

3. 開展主題黨日活動創(chuàng)新

模擬演練：主題黨日活動策劃

第四講：新時代國有企業(yè)黨建工作創(chuàng)新

一、新時代國有企業(yè)黨建工作——“順勢”創(chuàng)新

1. 治理要求

2. 時代要求

3. 功能要求

二、新時代國有企業(yè)黨建工作——創(chuàng)新依據(jù)

1. 國企兩個“一以貫之”

2. 完善“中國特色”現(xiàn)代國有企業(yè)制度

3. 全面從嚴(yán)治黨在國企落地“四個要”

三、新時代國有企業(yè)黨建工作——實現(xiàn)創(chuàng)新路徑

1. 創(chuàng)新基層黨建工作的內(nèi)容

2. 創(chuàng)新基層黨建工作的形式

3. 創(chuàng)新基層黨建工作的手段和機(jī)制

第五講：黨支部黨建品牌創(chuàng)建

一、基層黨支部黨建品牌建設(shè)回答的核心問題

1. 黨建工作如何出成績——融人

2. 黨建工作如何出亮點——融事

3. 黨建工作如何出特色——出成效

二、基層黨支部黨建品牌的內(nèi)涵及基本要素

1. 基層黨支部黨建品牌的內(nèi)涵

2. 黨支部黨建工作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范

3. 黨支部黨建與業(yè)務(wù)融合

4. 黨支部黨員發(fā)揮作用好

5. 黨支部影響力大

三、黨建特色品牌命名

1. 以黨的建設(shè)某一領(lǐng)域工作為主創(chuàng)建的黨建工作品牌

2. 以黨組織為主創(chuàng)建的黨組織品牌

3. 以黨員個人為主創(chuàng)建的黨員品牌等

四、黨建特色品牌培育

1. 總結(jié)-命名-培育-提高

2. 再總結(jié)-再培育-再提高”

李老師

黨務(wù)黨建研究實戰(zhàn)專家

25年黨史、黨建實踐經(jīng)驗

某省公務(wù)員培訓(xùn)師資庫專家教師

現(xiàn)任：中共某省直機(jī)關(guān)黨校教授、教務(wù)主任

中國人民銀行某中心特聘教授/省紀(jì)委宣傳教育基地特聘教授

某省宣講團(tuán)成員/某團(tuán)省委宣講團(tuán)成員

某省十八大、十九大及歷次全會精神宣講團(tuán)成員

渤海銀行、中信銀行、貴州電網(wǎng)等企業(yè)黨史黨建領(lǐng)域特邀講師

擅長領(lǐng)域：黨建黨務(wù)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、黨政組織建設(shè)、黨建品牌建設(shè)、時務(wù)政策分析……

實戰(zhàn)經(jīng)驗：

李老師對黨組織建設(shè)、政黨文化、政黨執(zhí)行力及黨史有深入的研究，擁有豐富的實踐經(jīng)驗，曾走進(jìn)河南省直各廳局、鄭州市局委等多家企事業(yè)單位，積極傳播習(xí)近平新時代中國特色社會主義新思想、探索新時代基層黨建標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、特色化建設(shè)。

李老師曾主持省、廳級以上課題30多項，發(fā)表專業(yè)學(xué)術(shù)論文50余篇。

→曾主持省社科規(guī)劃辦課題《黨務(wù)工作者能力提升的問題研究》

→曾主持省社科規(guī)劃辦課題的《公務(wù)員心理健康與心理調(diào)適》

→曾主持省社科規(guī)劃辦課題《基層黨建工作創(chuàng)新路徑》

→曾主持省軟科學(xué)課題《鄉(xiāng)村振興與基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)》

→曾在《光明日報》平臺發(fā)表《站穩(wěn)人民立場 提升群眾認(rèn)可度滿意度》論文

→曾在領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)平臺發(fā)表《人力資源錯配對政府機(jī)關(guān)影響及化解思路》論文

→曾在《鄭州市委黨校學(xué)報》平臺發(fā)表《改革和創(chuàng)新的精神加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)》論文

→曾在《新聞愛好者》平臺發(fā)表《新媒體時代信息碎片化對意識形態(tài)管理權(quán)的影響》論文

李老師曾為渤海銀行、中信銀行、貴州電網(wǎng)、寧夏電網(wǎng)、大唐電力等80+家大型企業(yè)賦能。

■ 曾為某省直廳局、市直局委講授《黨的十九大精神》《持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)——加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)》《黨的十九屆四中、五中全會精神》等課程，累計60+期

■ 曾為農(nóng)商行系統(tǒng)講授《中國共產(chǎn)黨章程》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨百年輝煌歷史及成功密碼》等課程，累計20+期

■ 曾為中儲糧系統(tǒng)講授《黨的十九大精神》《從建黨建國的光輝歲月中——學(xué)黨政組織建設(shè)》《黨支部工作實務(wù)與黨建品牌建設(shè)》等課程，累計20+期

■ 曾為大唐電力講授《新時代反腐敗斗爭》《建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài)》《黨風(fēng)廉政建設(shè)》課程，累計20+期

■ 曾為貴州電網(wǎng)講授《支部工作實務(wù)》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想》《黨支部工作實務(wù)與黨建品牌建設(shè)》等課程，累計18+期

■ 曾為某省國資系統(tǒng)講授《黨的百年歷史及成功密碼》《黨建創(chuàng)新》等課程，累計15+期

■ 曾為渤海銀行講授《從黨史鏡鑒中增強(qiáng)黨性修養(yǎng)》《基層黨務(wù)工作實操》《黨務(wù)工作者能力提升》課程，累計16+期

■ 曾為寧夏電網(wǎng)講授《習(xí)近平國有企業(yè)黨建思想》《黨建工作實務(wù)》等課程，累計14期

■ 曾為中信銀行講授《規(guī)范黨支部組織生活提升黨支部建設(shè)質(zhì)量》《基層黨支部工作實務(wù)》《持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)——加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)》等課程，累計12+期

主講課程：

《黨支部工作實務(wù)與黨建品牌建設(shè)》

《持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)——加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)》

《從建黨建國的光輝歲月中——學(xué)黨政組織建設(shè)》

《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想》

《中國共產(chǎn)黨百年輝煌歷史及成功密碼》

《黨的十九屆五中全會精神及《十四五規(guī)劃綱要》解讀》

授課風(fēng)格：

● 理論功底深厚，具有很強(qiáng)的實操性和實際應(yīng)用性；

● 善于引用大量故事案例視頻，并把理論聯(lián)系實際，把抽象的理論通俗化，引人入勝；

● 授課素材豐富，生動有趣，具有很強(qiáng)的親和力、吸引力和感染力，與學(xué)員同頻共振。

部分服務(wù)過的客戶：

政府單位：交通投資（河南）、河南科學(xué)技術(shù)廳、鄭州市直委、稅務(wù)局、科技局（鄭州）……

金融行業(yè)：人民銀行、交通銀行（河南）、建設(shè)銀行（周口、駐馬店、鄭州）、郵政銀行（福州、廣州、浙江）、中信銀行（哈爾濱、江西、南昌、廣西、福州、信陽、洛陽）、農(nóng)商行系統(tǒng)（新鄭、信陽、洛陽、新鄉(xiāng)、焦作、登封、合肥、安康、孝感、徐州）廣發(fā)銀行、浦發(fā)銀行、渤海銀行、鄭州銀行……

電力行業(yè)：貴州電網(wǎng)、寧夏電網(wǎng)、大唐電力、新華電力、內(nèi)蒙古電力、十堰電力、信陽電力、六盤水電力、昭通電力、畢節(jié)電力、都云電力、河南電力、寧波電力……

其它央企業(yè)：中海油、中國建筑集團(tuán)（北京）、中國通用集團(tuán)、中國原子能工業(yè)有限公司、中國商用飛機(jī)有限責(zé)任公司、淮北礦業(yè)集團(tuán)公司、中國南水北調(diào)集團(tuán)有限公司、中儲糧系統(tǒng)（鄭州、開封、洛陽、焦作、新鄉(xiāng)、安陽等）……

部分客戶評價：

很多人認(rèn)為聽政治課就是為了完成任務(wù)，老師竟然能把黨史課講的這么栩栩如生，生動有趣，這么富有啟迪思維的作用，實在出乎人的意料。謝謝啊。

——某市黨工委 何書記

怎樣使黨建工作有新意、與實際生產(chǎn)管理緊密結(jié)合起來，總是跳不出舊模式。自從與老師一起探討、咨詢后，瞬間清晰明了，對下一步開展創(chuàng)新型特色的黨建工作很有指導(dǎo)意義。

——某市黨工委 劉書記

老師的課程內(nèi)容非常貼近我們的實際工作，非常受用，課上積極融入討論，課后也及時和我們溝通，給我們帶了一場非常實用、并且生動有趣的黨建課程。

——中國人民銀行 某黨委書記

黨建是一個比較枯燥的課程，可是，李老師的課程讓我們對黨建課程的認(rèn)識。原來黨建的課程也可以這么生動有趣，老師用大量的實際案例來講解理論內(nèi)容，讓我們快速的理解，并很好的指導(dǎo)我們的實際工作，可操作性很強(qiáng)。

——中信銀行 黃經(jīng)理

李老師歷史知識豐富、觀察問題時間獨特，課程中說應(yīng)用的案例通俗易懂、切合理論，善于把握成人的認(rèn)知規(guī)律，鼓勵學(xué)員參與，啟迪思維、啟發(fā)思考，使學(xué)員在輕松愉悅的課堂中掌握理論知識

——渤海銀行 林主管

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