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咨詢電話：027-5111 9925 , 027-5111 9926手機：18971071887郵箱：Service@mingketang.com

內容概述：

TTT（Training The Trainer），意為培訓者培訓。它是企業內部培訓師、管理者必修的課程，本課程按照國際職業標準教程對經理人、培訓者進行全面、系統、專業訓練，幫助企業培訓師更專業，幫助管理者提升領導力和影響力。

課程收益：

☆掌握專業培訓的操作流程；

☆能夠獨立策劃、設計和準備培訓課程；

☆掌握成人學習的理論、特點和規律；

☆能夠有效處理各種課程困境；

☆掌握實施培訓時必備的技能和技巧；

課程特點：

1、訓練師貼身輔導，看得見的進步；

2、標準化、結構化的課程體系，要點突出、脈絡分明，全面打造卓越的企業培訓師；

3、授課與示范、研討、演練、錄像回放、現場點評緊密結合；

4、多種手段綜合運用，學習更快樂、效果更徹底；

培訓對象：

培訓決策者（企業中高層）、培訓管理者（HR經理、培訓主管）、培訓實施者（企業培訓師、培訓專員等）

培訓內容：

模塊一 培訓的基本概念

1. 培訓與講課的不同之處

2. 培訓的目標與方法

3. 優秀培訓講師培訓的基本原則

4. 吸引和保持學員注意力的黃金法則

模塊二 了解你的學員

1. 為什么了解學員如此重要

2. 成人學習的原理、特點和風格

3. 成人學習的過程與環境的影響

4. 平衡學員、內容和方法

5. 分析學員需求的方法

6. 練習

模塊三 培訓內容的設計和準備

1. 確定培訓的目的和主題

2. 根據學員的需求組織培訓資料

3. 主題之間的轉接語

4. 確定核心內容和技巧講解的方法及應用

5. 設計練習、活動的方法，設計角色演練的方法

6. 準備你的培訓：筆記和手稿的應用

7. 培訓評估表的設計

8. 視聽設備和培訓現場的準備

9. 練習

模塊四 培訓師專業表達訓練

1. 克服怯場五大方法

2. 開場設計五種；演練：1分鐘開場白

3. 收結設計五種；演練：1分鐘結束語

4. 授課技巧四種；演練：技巧的運用

5. 培訓師肢體語言的運用

6. 培訓師的語音語調處理

模塊五 培訓師的現場掌控訓練

1．主持培訓班與場面控制技巧

2. 主流培訓方法的分析與應用

3. 課堂提問的技巧的與被提問的應對方法

4. 引導技巧的應用

5. 分析不同性格的聽眾在聽講中的表現

6. 應付干擾培訓講演的性格行為的技巧

7. 在培訓場面控制中應該避免的事項

最后：總結與探討、問答與交流

趙老師

名課堂特聘專家講師，國內資深管理實戰與咨詢專家，管理學博士，香港太平洋商學院碩士生（MBA）導師，北京大學客座教授，清華大學、浙江大學等高校EMBA\MBA班的授課導師；2005年度被評為中國咨詢行業十大杰出人物；2006年度被評為中國十大管理培訓師。

曾任：香港斯維特集團中國區執行總裁、香港泛亞投資集團執行董事、美國艾克（中國）副總裁、英國特羅依（中國）CEO。因此，在企業經營管理方面有著深厚的理論造詣和豐富的實戰管理經驗。

趙老師在講學還是在輔導企業過程中始終強調一個觀點：無論是何種培訓還是咨詢活動，帶給企業的不僅是知識、方法和觀念，更在于付諸行動后為企業所創造的價值。而這一切都決定于我們每個人是否已經找到我們內心的“改變之門”。 趙老師在幫助企業建立管理系統的同時，更從“人性”的角度來探討管理的問題。因此，趙老師以系統性、實務性、人性化的培訓與咨詢風格被企業界譽為“實戰性的管理專家”和企業的“心靈導師”。

有著十多年在企業的管理實戰經驗和咨詢經歷，所服務的企業涵蓋了機電制造、金融地產、服飾針織、機械加工、服務貿易、制藥食品、IT通訊等多個行業。咨詢輔導的客戶超過60家；培訓的客戶超過1000家，受訓學員10余萬人。

在國內曾培訓和輔導的部分企業：中國移動、中國鐵通、中國電信、中國聯通、中國銀行、中石化、光大銀行、工商銀行、廣發銀行、建設銀行、中國航空、南方航空、東方航空、海南航空、上海航空、萬科集團、中海地產、安德魯電纜、雅戈爾集團、海信集團、格力電器、科龍冰箱、新飛電器、長虹電子、TCL、聯想、華為集團、中興通訊、用友軟件、金蝶軟件、上汽集團、貝發集團、飛利浦（中國）、國美電器、伊利集團、蒙牛集團、海爾集團、城投集團、正大集團、亞洲紙業、蘇伯爾電器、方太廚具、波導手機、奧克斯集團、金龍客車、洛茲集團、鄂爾多斯、雙鹿電池、圣象地板、博洋家紡、東力傳動、長安汽車、東南汽車、青春寶、廣博集團、貝嬰美等數百家企業。

授課特點：

趙老師憑借十多年在企業管理的實戰經驗和咨詢經歷，所服務的企業涵蓋了機電制造、服飾針織、機械加工、服務貿易、制藥食品、科技IT等多個行業，對各種類型企業的現狀和迫切需要解決的問題有著深入的研究和解決的經驗方法。在授課方面強調二個要素：

1．操作性：強調課程內容的實際可操作性及學員的實際掌握能力，不僅讓學員學到實務性的解決思路和方法，更讓學員在課堂中通過模擬操練掌握各種工具方法，以便于學員回到企業立即可以實際運用。

2．互動性：強調課程互動的設計，不僅啟發學員從根本上發現問題、解決問題，更有老師在現場針對學員的實際問題進行剖析和解答，針對性幫助學員解決實際問題。

客戶見證：

課程形式多樣，內容生動，發人深醒，能結合企業現狀講述案例，能夠讓員工在課程之后有所感悟并轉化成行動，能很好的在工作中應用出來。——飛利浦（中國）公司培訓總監 Amy.li

趙老師的課程深入淺出，有激情，能夠緊緊抓住學員，讓我們學到了非常實用的方法和工具。

——中國聯通重慶公司人力資源總監 胡雪華

通過系統地學習趙老師主講的《執行力》系列課程，主要的收獲與感悟是領導要具備的關鍵能力以及如何構建執行力體系。——天龍電子人力資源總監 陳明華

趙老師的課程給我們開拓了視野，提供了很多值得借鑒的工具和方法，對貝發集團今后的工作有相當大的幫助，感謝趙老師。——貝發集團總裁 邱智明

趙老師的課讓人如沐春風，論據充分、切合實際、讓人頓悟，深入淺出；再接再厲，成為一代管理大師。——博洋家紡人力資源總經理 鄭靜

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