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課程背景

如果您的企業因快速發展而帶來管理問題集中爆發；

如果您的企業需要提煉已有業務經驗和典范榜樣；

如果您的企業需要一批站著能講課、坐著能編寫課程的優秀培訓師；

如果您的企業需要組建自己的培訓體系；

我們可以讓“建立學習型組織的目標”真真正正的在貴企業生根落地，讓企業自我擁有真正屬于自己的培訓體系，為企業發展提供持久動力。

系統的內部培訓是幫助員工能力提升的重要途徑，由企業內部一線技術專家來擔任課程開發與授課任務是最有效地方式；

一線技術專家擁有寶貴的工作經驗，依照科學的萃取和加工流程，將經驗轉化為標準化的課程內容，就可在企業內部進行規模化的傳承和復制；

一線技術專家需要掌握一套科學的培訓技能，包括成人學習心理、課程設計與開發技術以、教學策略制定技術和課堂授課技術，才能做到有效授課！

來吧，請與我們一起實施一個實戰加強版的內訓師項目吧，三天，將送給你一個可以看得到的項目收獲。企業有能力對企業課程迭代升級和教學設計，使得新課題能符合當下教學需要，保證教學目標達成！

課程收益

讓每一個學員都會編寫課程，而且是可以完成課件、手冊并統一模版；

讓每一個學員都可以獲得侃侃而談的授課能力，有效的提升授課的專業度和職業形象；

讓訓練貫穿課程的每一個部分，及時提供針對性建議并指導；

讓學員學會運用生動幽默、通俗易懂、發人深省的表述技巧；

學習常用的互動技巧、引導技巧、時間控制技巧和激發固化技巧；

整個課程過程，都提供大量的案例給學員學習借鑒。

培訓對象

企業內訓師、各部門專家、有志成為講師者等

課程大綱:

第一章方向準

第一節給何人培訓？

第二節學員有何需求？

第三節如何滿足需求？

第四節如何評估效果？

第二章主題精

第一節 ?。簝煞椒ㄗ屨n題聚焦

第二節 實：四要素法編寫目標

第三節 新：一蹭二借，從LOW到新

第四節 美：五妙法讓課題變美

第三章內容全

第一節 學習結果與內容類型

第二節 素材內容來源

第四章結構穩

第一節 企業文化類課程專用結構

第二節 態度意識類課程專用結構

第三節 規章制度類課程專用結構

第四節 流程操作類課程專用結構

第五節 產品銷售類課程專用結構

第六節 客戶服務類課程專用結構

第五章講授妙（333法則）

第一節 三招搞定精彩開場

第二節 三法講授核心主體

第三節 三招設計難忘收尾

何老師

美國DDI機構領導力系列®授權講師

全國“我是好講師”大賽30強講師/金牌講師

全國培訓師大獎賽 亞軍

全國培訓師大獎賽 全國十佳青年培訓師

全國培訓師大獎賽 廣東賽區冠軍

廣東省“師道杯”公益培訓師咨詢師大賽 冠軍

廣東省“師道杯”公益培訓師咨詢師大賽 最受歡迎課題

廣東移動 2013/2014/2015《九型人格系列》 唯一指定講師

美國信諾集團（Cigna-世界500強）人才培養教練

【個人簡介】

秉承“說我所做 做我所說”的培訓理念，專注于《TTT》《九型人格應用》課程的研發與運用。在企業工作實踐期間，主持開發與指導開發了65門課程,尤其對培訓在企業績效的作用和貢獻有著豐富的經驗；成為職業培訓師后，在兩次全國培訓師大賽中，憑借自己開發的課程參賽，取得了大賽冠軍和亞軍的好成績，得到了企業大學校長、培訓界同仁的一致好評。

在過去的2015年，為二十多家優秀企業、三千多位中基層管理者、績優銷售人員提供了115天的TTT和九型人格課程，滿意度在98%以上，充分做到了聚焦行業需求，力求最好培訓效果！

【職業履歷】

2002年畢業于西安交通大學金融學專業，經濟學學士。

畢業后即參加工作，曾任職金融企業銷售經理、銷售團隊長、銷售部門業務督導。進入培訓市場前，在美國信諾集團（Cigna-世界500強）中國區總公司人力資源部任職，負責華北地區培訓工作的制定與實施，每年保持不低于60天的授課記錄，因此具有豐富的培訓管理和一線授課的經驗，期間因為業績突出，在香港接受美國DDI領導力系列授權資格訓練。

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