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課程介紹

內訓師隊伍建設已經成為當下最熱點的話題，眾多企業都在做知識管理、人才培養、組織經驗萃取等等，最終呈現的載體就是我們的內訓師。企業如果想把培訓做好，內訓師隊伍的打造是一個必選項。然而在培養內訓師問題上，無數企業面臨以下問題——

內訓師授課能力弱，培訓效果不好，領導不滿意？

內訓師本職工作繁重，缺乏時間參加能力提升培訓？

培訓預算有限，無法開展內訓師的系統化培養？

針對以上問題，我們特邀原BP中國區培訓負責人郭藹欣女士與您一同進行探討學習。本課程創新性采用翻轉課堂教學模式進行培訓師的培養和認證，通過線上能力測評、視頻跟學、線下工坊轉化、“授課技巧百問百答”音頻學習、課后實戰轉化等多種學習手段也能最大限度地幫助企業提升和強化內訓師授課能力。

課程對象

專、兼職內訓師、HR 或企業大學培訓管理人員。

課程收益

企業收益

1、 升級企業內部培訓模式，提升企業培訓的整體效果；

2、 快速導入外部版權課程精髓，節約培訓成本，提升課程品質；

3、 培養企業內部轉化師，完善企業內訓師隊伍的能力結構。

崗位收益

1、 學習和掌握一套 TTT 轉化培訓的方法、技巧和工具；

2、 豐富崗位專業技能，升級個人教學模式，促進崗位績效提升；

3、 獲得益策教育和郭藹欣老師聯合認證頒發的“雙師”證書。

課程特色

1、【創新模式】：“翻轉 TTT”教學模式， 打通線上線下的學習通道，讓名師持久在線，讓培訓更高效；

2、【雙師認證】：幫助企業培養和認證 TTT 課程“培訓師”和“轉化師”，構筑企業內部內生力量；

3、【系統加持】：內訓師授課技巧“能力測評系統”， 讓內訓師清晰了解自己授課的長短板；

4、【課后加強】：特設“內訓師授課技巧百問百答”音頻系統，課后為學員持續提供幫助；

5、【認證內化】：優秀認證學員可將知識內容引入企業并內化，實用實效，并持續節約培訓成本。

課程大綱

線上學習模塊

一、學習原理

1、內外兼顧，激發學習元動力

2、了解大腦，學習如虎添翼

二、呈現技巧

3、肢體語言，此處無聲勝有聲（上）

4、肢體語言，此處無聲勝有聲（下）

5、七大元素，打造動態好聲音（上）

6、七大元素，打造動態好聲音（下）

三、引導技術

7、繪聲繪色，演出精彩好故事

8、提好問題，引導引思增記憶

9、點評有術，點評工具來相助

10、巧妙答疑，化解掛臺除尷尬

11、四種互動，精彩課堂動起來

四、控制技巧

12、五招四式，虎頭鳳尾更出彩

13、四個妙招，化解緊張更自如

14、張弛有度，時間盡在你掌握

15、特殊學員，因人而異巧控場

線下轉化工坊

一、知識復盤

? 針對重要知識點進行復盤

二、疑問凸顯

? 針對關鍵問題進行團隊共創，尋找解決方案

三、部落練兵

? 小組互助聯系、互相點評

四、搭臺唱戲

? 模擬真實授課場景、實戰演練

五、引導改善

? 模擬引導工坊流程，再次改善提升

郭老師

原 BP 中國區培訓負責人 郭藹欣

實戰經驗

擁有超過 20 年跨國公司管理經驗, 其中 14 年培訓管理和 7 年職業講師經驗，曾任職于英荷皇家殼牌、飛利浦、BP、喜來登酒店、嘉實多等企業，擔任首席培訓師、培訓經理等職位。在嘉實多工作期間，曾負責建立并完善公司的培訓體系及實施培訓。2001 年，開始從事培訓行業，十年如一日專注“企業培訓師培養與發展 ”領域，為上百家企業做過內訓師培養項目。累積培訓總時長達 5000 課時，學員過萬人次。

專業背景

畢業于美國北弗吉尼亞大學MBA，長期專注于培訓行業，已經獲得弗蘭克林. 柯維公司認證講師、Achieve Globel TTT授證講師、美國Bob Pike 集團創新培訓技術授證講師等資格認證。

授課特點

培訓重點突出、脈絡分明， 授課與示范、研討、演練、現場點評緊密結合。擅于運用引導式授課法，采用MBA管理案例教學的模式，100%引用行業案例，引導學員找到問題的答案。

主講課程

翻轉TTT認證班、培訓師課程設計技巧、TTT——內部講師授課技巧訓練、商務演講與呈現技巧。

務客戶

PICC、中國石油、殼牌石油、萬科、杜邦、豐田、廣州本田、西門子、格力、美的、日本加特可、李錦記、中國電信、立白集團、維達紙業、中外運、啟德教育、紅塔集團、嘉德士

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