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課程介紹

績效＝戰略＊行動

有戰略沒行動，績效等于零，有行動沒戰略，績效也等于零。

戰略永遠離不開行動。為什么要進行戰略解碼？沒有戰略，就沒有方向；有了戰略，沒有行動，就沒有結果。戰略必須描述清楚，如果不能描述，就無法評估，無法評估就無法管理，無法管理就沒有結果。本課程《化戰略為行動：有效的管理》，融合了平衡計分卡、TO－GROW模型、力場分析、群體思維、世界咖啡等工具和方法，將戰略轉化為具體的行動計劃。

課程對象

企業的中高管理者

課程收益

1.清晰并深刻理解組織的使命及發展戰略；

2.梳理并具體化戰略下的行動方向和具體內容；

3.對愿景和戰略形成具體高度的認同感和廣泛的共識；

4.將戰略分解為具體的行動計劃；

5.建立戰略落地的風險評估機制和保障體系。

課程大綱

模塊一：愿景到目標——行動的前提

1.從夢想到現實：組織和個體的自我成長

2.德魯克經典五問和組織管理

3.為什么要戰略解碼

4.戰略目標的來源

5.戰略的實現路徑和模式

6.化戰略為行動的構成要素

行動應用：戰略目標設計

行動應用：戰略到績效的設計流程

模塊二：系統思考——理解實現戰略的價值鏈

7.戰略實現的SWOT分析

8.組織價值鏈的構建

9.戰略實現的關鍵要素

10.組織設計和資源盤點

11.戰略的路徑思維

行動應用：戰略實現的價值鏈分析

行動應用：SWOT分析法深度剖析戰略

行動應用：戰略實現的關鍵要素確定

模塊三：有效行動——戰略要素實現路徑設計

12.戰略目標的分解

13.戰略目標下的關鍵路徑設計

14.關鍵行為設計

15.TO-GROW模型的設計與應用

行動應用：戰略目標分解

行動應用：TO－GWROW模型的應用落地

模塊四：有效管理——戰略落地保障

16.對戰略的理解：戰略共識

17.目標與時間管理

18.用人之長與因人而異

19.教練式溝通與輔導

20.指導和培養下屬

21.PDCA循環

案例討論：有效行動的策略

行動應用：行動計劃表

行動應用：目標動態視圖

謝老師

謝言川 原格蘭仕集團培訓總監

師從著名管理學家陳春花教授

北京彼得·德魯克管理學院 認證講師

能力工坊研究院 院長&創始人

中國南方行動學習聯盟 發起人

中國企業能力建設工程 特聘講師

某著名集團領導力中心 主任

謝老師建立過2所企業商學院，在家電、地產行業（某知名多元化集團）等多個行業積累了非常豐富的管理經驗、項目經驗。謝老師目前在通信、汽車、銀行、互聯網、制造、農牧等多個行業的企業擔任經營管理顧問、行動學習顧問，多次受邀在德魯克管理論壇、《中外管理》雜志舉辦的中外管理人力資源論壇、《培訓》雜志舉辦的中國培訓與發展年會、中國企業教育百強論壇、中國企業人才發展高峰論壇、中國人力資源協會舉辦的論壇、深圳市人力資源開發研究會舉辦的論壇和財智名家的人力資源論壇等峰會和論壇上做主題演講。

謝老師用108個管理項目和行動學習項目，每年堅持項目和課程迭代式升級，以年超過200天的項目輔導和授課時間，為涵蓋互聯網、金融、通信、電力、制造、農業等多個行業和大量的企業提供專業的價值服務，助推企業在不確定的環境中穩健經營和持續成長。

服務客戶

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