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課程介紹：

身處百年未有之大變局，新形勢(shì)為黨建工作帶來了全新挑戰(zhàn)與更高要求。當(dāng)下，不少單位面臨黨建與中心工作“兩張皮”困境，黨建一直是事業(yè)發(fā)展的紅色引擎，但二者未充分協(xié)同發(fā)力，難以應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的局勢(shì)。

在科技創(chuàng)新、社會(huì)服務(wù)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)等領(lǐng)域，中心工作日益艱巨。科技創(chuàng)新亟需攻克關(guān)鍵技術(shù)，社會(huì)服務(wù)亟待優(yōu)化民生供給，經(jīng)濟(jì)建設(shè)急需推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)，然而黨建引領(lǐng)作用發(fā)揮不足，黨員凝聚力、戰(zhàn)斗力有待激發(fā)。黨支部書記作為基層黨建“領(lǐng)航人”，肩負(fù)打通“最后一公里”重任，其能力與思維直接影響黨建落地成效。

為此，我中心精心打造“新形勢(shì)下黨建與中心工作深度融合、黨建品牌精塑暨黨支部書記賦能專題研修班”。研修班將深度剖析融合痛點(diǎn)，探尋精準(zhǔn)發(fā)力點(diǎn)，為中心工作注入黨建動(dòng)力；聚焦黨建品牌塑造，挖掘特色亮點(diǎn)，打造亮眼旗幟；全力賦能基層書記與黨務(wù)骨干群體，以理論、案例、實(shí)操全方位錘煉，助力其成長(zhǎng)為黨建先鋒，引領(lǐng)廣大黨員群眾奮進(jìn)新征程，書寫黨建引領(lǐng)新篇章。

培訓(xùn)對(duì)象

1.各黨政機(jī)關(guān)，企事業(yè)單位黨委辦公廳（室）主任、各級(jí)黨委(總支、支部)書記、黨委辦公室、黨群工作部、黨委工作部、工會(huì)辦公室、黨務(wù)秘書、黨務(wù)專員等從事綜合管理的黨務(wù)工作者。2.負(fù)責(zé)組織、宣傳、紀(jì)檢、群團(tuán)等黨務(wù)工作者及其他相關(guān)人員。

課程內(nèi)容

第一部分 明基因—黨業(yè)融合的理論與方法

（一）黨的建設(shè)理論

1.百年黨史為黨業(yè)融合提供的基本經(jīng)驗(yàn)與新時(shí)代黨的建設(shè)；

2.習(xí)近平關(guān)于改革發(fā)展和黨的建設(shè)重要論述；

3.新形勢(shì)下基層黨建工作的挑戰(zhàn)和新要求。

（二）黨建與中心工作深度融合重難點(diǎn)解析

1.分組討論：破除思想觀念誤區(qū)，提高黨建價(jià)值認(rèn)知；

2.繪制中心工作流程圖，明確核心業(yè)務(wù)的起止點(diǎn)、上下游協(xié)同關(guān)系；

3.改進(jìn)黨建部門與業(yè)務(wù)部門在各階段協(xié)同溝通堵點(diǎn)的策略；

4.常見的部門溝通堵點(diǎn)有哪些，有何表現(xiàn)；

5.黨建業(yè)務(wù)融合的三個(gè)抓手；

6.黨建融合的清單制管理；

7.支部圍繞中心工作開展黨建的切入點(diǎn)、難點(diǎn)；

8.如何運(yùn)用分析模型，使黨建與中心工作協(xié)同一致；

9.經(jīng)驗(yàn)交流：構(gòu)建融合考核體系的做法；

10.如何找準(zhǔn)融合路徑，構(gòu)思專屬的融合平臺(tái)方案；

11.建立黨建工作定期復(fù)盤機(jī)制的方法，依據(jù)業(yè)務(wù)變化調(diào)整黨建策略；

12.探討如何整合資源，實(shí)現(xiàn)黨建與業(yè)務(wù)共享共贏。

第二部分 定基準(zhǔn)—黨建品牌建設(shè)、落地與優(yōu)化升級(jí)

（三）黨建品牌建設(shè)的基本要求

1.黨建品牌建設(shè)的第一性原理；

2.黨建品牌含義的四種一般認(rèn)知；

3.黨建品牌建設(shè)的方向路徑；

4.黨建品牌調(diào)研提煉要求與品牌定位、規(guī)劃；

5.品牌內(nèi)涵挖掘與塑造。

（四）黨建品牌建設(shè)落地方法選擇要點(diǎn)

1.黨支部品牌落地的六大平臺(tái)方法；

2.黨支部品牌落地平臺(tái)方法的選擇原則；

3.“黨員責(zé)任區(qū)”設(shè)置原則與工作目標(biāo)；

4.創(chuàng)建“黨員示范崗”需要避的幾個(gè)坑；

5.“學(xué)思踐悟驗(yàn)”五步法與黨建品牌建設(shè)模式；

6.“知行合一”與黨建品牌的質(zhì)量和效能。

（五）黨建品牌的創(chuàng)新實(shí)務(wù)

1.如何圍繞品牌核心主題，策劃系列主題黨建活動(dòng)；

2.如何利用新媒體技術(shù)打造線上線下融合活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)形式；

3.如何建設(shè)黨建品牌的專屬陣地，拓展品牌傳播渠道；

4.合理選擇項(xiàng)目，將黨建品牌建設(shè)與中心工作項(xiàng)目緊密結(jié)合；

5.建立科學(xué)的品牌評(píng)估指標(biāo)體系，推動(dòng)黨建品牌不斷優(yōu)化升級(jí)；

6.如何結(jié)合自身業(yè)務(wù)特點(diǎn)，開展特色子品牌創(chuàng)建，形成品牌集群效應(yīng)；

7.不同層級(jí)黨組織如何建立黨建品牌交流共享機(jī)制共同提升；

8.如何開展黨建合作，聯(lián)合打造黨建品牌，拓展品牌邊界。

第三部分 強(qiáng)基礎(chǔ)—黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化與高質(zhì)量組織生活

（六）黨務(wù)工作核心業(yè)務(wù)實(shí)操要領(lǐng)

1.落實(shí)“第一議題 ”制度；

2.黨支部“三會(huì)一課”的質(zhì)量提升途徑；

3.黨支部組織生活形式的內(nèi)在邏輯；

4.組織生活會(huì)與民主評(píng)議黨員的組合方式；

5.黨支部談心談話賦能管理溝通要點(diǎn)；

6.黨支部換屆選舉工作流程與細(xì)節(jié)要點(diǎn)；

7.黨支部發(fā)展黨員工作要點(diǎn)；

8.主題黨日活動(dòng)的創(chuàng)新內(nèi)容。

（七）黨支部書記“賦能 ”新要求

1.黨支部書記角色的新認(rèn)知；

2.黨支部書記履職素養(yǎng)和工作方法；

3.當(dāng)前形勢(shì)下，如何打贏意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)生死戰(zhàn)；

4.黨支部年度工作報(bào)告、述職報(bào)告與調(diào)研報(bào)告的撰寫技巧。

專家老師

每期授課老師將從中心專家?guī)熘羞x配，專家?guī)熘械睦蠋煻际菄?guó)內(nèi)黨建知名專家（國(guó)務(wù)院國(guó)資委、中共中央黨校、知名科研院所專家及高校教授），都具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

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